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2013届高三岳麓版历史总复习课件4-2-3法国建立共和制的曲折历程与近代欧洲工人争取民主权利的斗争.ppt

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资源描述

1、选考内容选修 2近代社会的民主思想与实践法国建立共和制的曲折历程与近代欧洲工人争取民主权利的斗争专题三课 标 展 示1基 础 梳 理2典 题 示 例3课 堂 巩 固4课 标 展 示1以法国大革命中波旁王朝被推翻、共和国建立的基本史实为例,认识民主力量与专制势力斗争的深刻性和艰巨性。2知道拿破仑帝国建立和波旁王朝复辟的基本经过,体会民主力量反对封建专制势力斗争的长期性、曲折性。3说出法兰西第二帝国建立和法兰西第三共和国确立共和制度等基本史实,认识民主制度的建立是进步力量进行殊死斗争的结果,而不是专制势力恩赐的产物。4简述宪章运动要求普选权斗争的基本史实,认识欧洲早期无产阶级争取民主权利的斗争对欧

2、洲民主化进程的影响。5说出第一国际推动各国工人参加民主运动、巴黎公社建设无产阶级民主制度的尝试和第二国际争取工人民主权利的斗争史实,认识近代以来人类在民主化领域的进步,也是广大人民群众进行不懈斗争的结果。基 础 梳 理考点 1法国大革命与 19 世纪法国政体的变迁1.大革命爆发的背景(1)根本原因:封建专制统治严重阻碍了资本主义的发展。(2)直接原因:尖锐的阶级对立。(3)革命条件:财政危机的加剧。(4)理论准备:启蒙思想的宣传。2大革命的过程(1)革命爆发:攻占巴士底狱(1789 年 7 月 14 日),7月 14 日成为法国的国庆日。的颁布核心内容:资产阶级对人权的要求和依法治国的主张。进

3、步性:彻底否定并摧毁了封建君主专制制度和封建等级制度。局限性:维护资产阶级在政治和经济上的利益,具有明显的资产阶级属性。(2)人权宣言(3)1791 年宪法:规定法国是资产阶级的君主立宪制国家;有财产限制的选举制度。(4)成立法兰西第一共和国(1792 年 9 月 22 日)和处死国王路易十六(1793 年初)。(5)雅各宾派的分裂和“热月政变”(1794 年 7 月):标志着法国大革命高潮阶段的结束。3拿破仑帝国(1)建立背景:热月政变后,政局动荡不安;反法联军大兵压境;人们企盼一个强人政权。(2)巩固措施:颁布新宪法,建立独裁政权;主持制定了拿破仑法典;1804 年建立法兰西第一帝国;对外

4、侵略欧洲各国;颁布自由主义宪法,帝制改成君主立宪制;重建军队,反击反法联军。(3)1815 年,法兰西第一帝国覆灭。41848 年法兰西第二共和国建立。51852 年法兰西第二帝国建立。确立了路易波拿巴的独裁统治。61870 年法兰西第三共和国建立。1870 年普法战争后,建立了法兰西第三共和国。1875年宪法的通过,使法国最终确立了共和制。考点 2 近代欧洲工人争取民主权利的斗争1.宪章运动(1)兴起原因根本原因:随着工业革命的展开和资本主义大工业的建立和发展,英国工人阶级壮大但苦难深重。直接原因:1832 年,英国议会改革赋予资产阶级选举权,但将工人阶级排斥于议会之外。2“人民宪章”(1)

5、起草者:伦敦工人协会的工人领袖与议会的一些激进派议员。(2)主要内容凡年满 21 岁、身体健康而未被处过徒刑的男子,都有选举权。无记名秘密投票。议会议员不应有财产资格或其他任何限制。议员应领取薪金。按照各地区选民的人数平均分配选举区。议会每年改选一次。3发展过程:三次请愿运动。4影响(1)工人阶级独立地提出选举权的要求,展示了惊天动地的力量。(2)对英国社会政治制度的民主改造产生了深远的影响。考点 3 国际工人运动1.第一国际的斗争(1)背景:随着工业革命在欧洲普遍展开,工人阶级认识到互相支持的重要性。(2)成立标志:1864 年 9 月,英、法、德、意、波等国工人代表在伦敦举行大会。目的:声

6、援波兰人民起义。内容A成立“国际工人协会”,史称“第一国际”。B选出领导机构总委员会,马克思成为第一国际的灵魂。(3)意义成为各国工人阶级斗争的领导中心。“国际工人协会”在欧洲各国建立支部,推动了工人运动的发展。马克思主义在工人群众中得到广泛传播。(4)斗争与实践支持各国的罢工斗争,取得圆满结果。积极领导英国工人参加选举改革运动,推动了英国的民主进程。组织各国工人支持波兰和爱尔兰人民争取民族独立的斗争。2、第二国际的活动(1)背景19 世纪后期,资本主义世界经济迅速发展,工人阶级队伍壮大。各国工人阶级政党纷纷建立。工人阶级争取民主权利的斗争重新高涨,需要实现国际工人联合。(2)成立标志:188

7、9 年 7 月 14 日,成立大会在巴黎召开。内容:通过了关于五一国际劳动节的决议。(3)斗争各国社会党领导工人阶级掀起罢工浪潮,取得可喜成果:工人的工作时间普遍缩短;一些国家的政府颁布了有利于保护工人利益的法律。政治斗争A方式:各国社会党引导工人阶级展开合法斗争、议会斗争。B意义:提高了社会党的社会地位和作用,增强了工人阶级斗争的信心,为国际工人运动积累了经验。典 题 示 例(2009海南30)阅读下列材料,回答问题。材料一 人口的集中固然对有产阶级起了鼓舞和促进发展的作用,但是它更促进了工人的发展。工人们开始感觉到自己是一个整体,是一个阶级;他们已经意识到,他们分散时虽然是软弱的,但联合在

8、一起就是一种力量。这促进了他们和资产阶级的分离,促进了工人所特有的、也是在他们的生活条件下所应该有的那些见解和思想的形成,他们意识到了自己的受压迫的地位,他们开始在社会上和政治上发生影响和作用。大城市是工人运动的发源地:在这里,工人第一次开始考虑到自己的状况并为改变这种状况而斗争;在这里,第一次出现了无产阶级和资产阶级利益的对立;在这里,产生了工会、宪章主义和社会主义。恩格斯英国工人阶级状况(1845 年)材料二 1884 年,英国费边社的基本纲领提出:“费边社的目的是以下列方法来改革社会:从个人和阶级所有制下解放土地和工业资本,把它们交给社会所有,以谋公众的福利。只有通过这个方式,全国各种自

9、然的和既得的利益才能公平地为全国人民所分享为了这些目的,费边社应注意传播社会主义思想,鼓吹以社会主义为根据的社会和政治改革,包括确立男女平等的公民权利。同时推广有关个人与社会在经济、伦理和政治方面的关系的知识,以便实现这些目标。”摘编自蒋相泽主编世界通史资料选辑(近代部分)(1)根据材料一,概括指出恩格斯写作英国工人阶级状况的历史背景。(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出英国费边社与宪章派在斗争目标、斗争方式上的不同。【解析】本题考查概括能力和比较能力,第(1)问注意组织答案的材料来源于材料一,从经济、思想、阶级等方面概括作答。第(2)问注意题干中对组织答案的材料来源的提示和答题角度的提示

10、。【答案】(1)工业城市的兴起;工人阶级意识形成;无产阶级与资产阶级的矛盾加剧。(2)斗争目标:费边社:消灭私有制;宪章派:争取普选权。斗争方式:费边社:社会改良;宪章派:罢工示威、工人运动。【规律】在今后的备考中注意归纳、概括能力的培养,知识迁移能力的灌输;同时要注意两种力量的较量是确立近代民主政治制度的重要历程,是高考命题的切入点,分析问题从不同的角度入手,抓住概括归纳问题的阶段性也是命题考查的重要方面。课 堂 巩 固1(2009福建41B)阅读下列材料,回答问题。材料一 立法权委托给由人民自由选出的国民议会。行政权委托给国王。司法权委托给人民按时选出的审判官行使之。每年缴纳直接税达三天工

11、资以上者,被编入居住地国民自卫军的男子,享有选举权,即“积极公民”;而处于奴仆地位的、被提起公诉的、破产和不能清偿债务的以及其他不具备积极公民条件的人,则属于消极公民,无选举权。摘编自法国1791 年宪法材料二 凡出生于法国并在法国有住所的男子而年满二十一岁者,均有行使法国公民权利的资格。立法权由普选产生的国民议会掌握。行政权由 24 人组成的执行会议行使。大理院为最高审判机关。(1)在国家政治体制的设置上,材料一、二体现了什么共同原则?该原则源于法国启蒙思想家的哪部著作?(2)指出两则材料在国家政体与公民权利规定上的差异。结合所学知识,评价材料二的相关规定。【答案】(1)原则:三权分立。著作

12、:论法的精神。(2)差异:材料一实行君主立宪制,材料二实行共和制;材料一将公民分为积极公民和消极公民,以纳税额和社会地位划分公民选举权利,有利于调动人民积极性。推动大革命的深入发展,具有反专制的进步意义;没有给妇女公民权,有其局限性。【解析】(1)本题相对比较简单,主要考查学生对基础知识的掌握。(2)解答本题的关键是要把材料的观点放到当时的历史大背景下进行评价。2阅读下列材料,回答问题。材料一材料二 在新产生的国民议会里,由正统派和奥尔良派组成的君主派占了优势。他们试图恢复君主制,准备推举正统王朝(即波旁王朝)的后裔尚博尔伯爵为国王。不料,尚博尔伯爵坚决要求恢复波旁王朝的白旗,遭到奥尔良派反对

13、。法国君主派复辟的梦想因为君主派内部的矛盾而彻底泡汤。罗马教皇得知后,非常遗憾地说:“仅仅为了那么一块破布!”(1)拿破仑及其侄子都做了皇帝,这是历史的倒退吗?为什么?(2)法国君主派的失败仅仅是因为“一块破布”吗?为什么?近代法国共和政体最终确立的标志是什么?【答案】(1)从历史的演变来看,两者恢复帝制都是历史的倒退,但具体还要看他们统治的结果和作用。两位皇帝都适应了资产阶级和广大群众的需要,实现了政局稳定,同时颁布了一系列有利于资本主义发展的法律,采取了一系列促进社会经济发展的措施,都不同程度地推动了资本主义的发展,在法兰西第二帝国时期,法国完成了工业革命。因此,不能因为二人恢复了帝制,就

14、否定其成就。(2)不是。因为法国资本主义经济发展,共和派力量壮大,所以才最终战胜了君主派,确立了共和政体。1875 年法兰西第三共和国宪法的通过。3阅读下列材料:材料一 无产阶级将利用自己的政治统治,一步一步地夺取资产阶级的全部资本,把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里,并且尽可能快地增加生产力的总量。马克思、思格斯共产党宣言材料二 工人阶级在反对有产阶级联合力量的斗争中,只有把自身组织成为与有产阶级建立的一切旧政党不同的、相对独立的政党,才能作为一个阶级来行动。国际工人协会共同章程请回答:(1)材料一反映了无产阶级专政的根本目的是什么?怎样来实现?(2)材料二的中心内容是

15、什么?与材料一的关系如何?【答案】(1)根本目的是最大限度地发展生产力。实现:利用无产阶级专政来剥夺资产阶级的生产资料,变为无产阶级国家所有,用于发展生产力。(2)中心内容:建立无产阶级政党。关系:建立无产阶级政党是实现无产阶级专政的根本保证。4.阅读下列材料:材料一 在确定的日期内,同时组织大规模的国际性的示威游行,这样,在世界各国和各个城市,在规定的同一天,劳动者都能向执政当局提出要求:用法律限制工作日不得超过八小时五月一日这一天就规定为国际示威游行日。第二国际成立大会的决定材料二 第二国际在广泛宣传社会主义、对社会主义力量进行预备性的、初步的、最基本的组织方面,做了非常重要而有益的工作请

16、回答:(1)据材料一概括第二国际成立大会通过的决议。(2)据材料二指出第二国际成立对国际社会主义运动的发展所起的作用。【答案】(1)每年庆祝五一国际劳动节、争取八小时工作日等。(2)推动了社会主义思想的传播,推动了欧美工人政党的合法斗争以及工人运动的发展。5(2011莱芜)“48 小时首相”1746 年,乔治二世否决了时任首相亨利配兰的提案,导致配兰率领全体阁员集体辞职。乔治二世恼羞成怒,任命巴思伯爵为新的财政大臣,但是巴思伯爵受到了上届阁员的抵制,只当了两天首相就被迫辞职,时称“48 小时首相”。乔治二世被迫请配兰复职并接受了其苛刻条件,由此开创了新的先例。摘编自阎照祥英国政治制度史(1)材料中“新的先例”指什么?“48 小时首相”说明了什么问题?(2)人类进步不乏政治上的创新。结合所学知识,说明“政治创新”在美国建国之初是如何体现的。【答案】(1)新的先例:政府集体辞职。说明:国王逐渐丧失实际权力,确立内阁对议会负责体制。(2)体现:总统制共和制、联邦制、三权分立等。

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