1、2014-2015学年四川省巴中市南江县职业中学高一（上）期中物理试卷一、单项选择题（每小题4分，10小题共40分），每小题只有一个选项符合题意，选对的得4分，选错或不答的得0分1某校高一的新同学分别乘两辆汽车去市公园游玩两辆汽车在平直公路上运动，甲车内一同学看见乙车没有运动，而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动如果以地面为参考系，那么，上述观察说明（）A 甲车不动，乙车向东运动B 乙车不动，甲车向东运动C 甲车向西运动，乙车向东运动D 甲、乙两车以相同的速度都向东运动2一辆汽车沿平直公路行驶，开始以20m/s的速度行驶了全程的20m，接着以速度25m/s行驶其余的100m的路程，则全程的平均
2、速度为（）A 18m/sB 24m/sC 15m/sD 17.1m/s3某人沿着半径为 R的水平圆周跑道跑了1.75圈时，他的（）A 路程和位移的大小均为3.5RB 路程和位移的大小均为RC 路程为3.5R、位移的大小为RD 路程为0.5R、位移的大小为R4甲、乙两小分队进行军事演习，指挥部通过现代通信设备，在屏幕上观察到两小分队的具体行军路线如图所示，两小分队同时同地由O点出发，最后同时到达A点，下列说法中正确的是（）A 小分队行军路程s甲s乙B 小分队平均速度甲乙C yx图象表示的是速率vt图象D yx图象表示的是位移st图象5某中学正在举行班级对抗赛，张明明同学是短跑运动员，在百米竞赛中
3、，测得他在5s末的速度为10.4m/s，10s末到达终点的速度为10.2m/s，则他在全程中的平均速度为（）A 10.4 m/sB 10.3 m/sC 10.2 m/sD 10m/s6下面的几个速度中不表示平均速度的是（）A 子弹射出枪口的速度是800 m/s，以 790 m/s的速度击中目标B 汽车从甲站行驶到乙站的速度是40 km/hC 汽车通过站牌时的速度是72 km/hD 小球第3 s末的速度是6 m/s7如图所示为甲、乙两质点的vt图象对于甲、乙两质点的运 动，下列说法中正确的是（）A 质点甲向所选定的正方向运动，质点乙与甲的运动方向相反B 质点甲、乙的速度相同C 在相同的时间内，质
4、点甲、乙的位移相同D 不管质点甲、乙是否从同一地点开始运动，它们之间的距离一定越来越大8下列关于加速度的描述中，正确的是（）A 加速度在数值上等于单位时间里速度的变化B 当加速度与速度方向相同且又减小时，物体做减速运动C 速度方向为正，加速度方向为负D 速度变化越来越快，加速度越来越小9下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（）A 物体的速度越大，加速度也越大B 物体的速度为零时，加速度也为零C 物体的速度变化量越大，加速度越大D 物体的速度变化越快，加速度越大10汽车沿平直公路做加速度大小为0.5m/s2的匀加速运动，则在任意1s内（）A 汽车的末速度一定等于初速度的0.5倍B 汽车的初速度
5、一定比前1s内的末速度大0.5m/sC 汽车的末速度比前1s内的初速度大0.5m/sD 汽车的末速度一定比初速度大0.5m/s二、多项选择题（每小题4分，共20分），每小题至少有一个以上的选项符合题意全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分）11在下列物体的运动中，可视作质点的物体有（）A 从北京开往广州的一列火车B 研究转动的汽车轮胎C 研究绕地球运动时的航天飞机D 表演精彩芭蕾舞的演员12下列关于路程和位移的说法正确的是（）A 路程是标量，位移是矢量B 给定初末位置，路程有无数种可能，位移只有两种可能C 若物体作单一方向的直线运动，位移的大小就等于路程D 路程是物体运动径
6、迹的长度，位移描述了物体位置移动的方向和距离13对于做匀速直线运动的物体（）A 任意2s内的位移一定等于1s内位移的2倍B 任意一段时间内的位移大小一定等于它的路程C 若两物体的速度相同，则它们的速率必然相同，在相同时间内通过的路程相等D 若两物体的速率相同，则它们的速度必然相同，在相同时间内的位移相等14下列说法中的“快”，指加速度较大的是（）A 小轿车比大卡车起动得快B 协和式客机能在两万米高空飞行得很快C 乘汽车从烟台到济南，如果走高速公路能很快到达D 汽车在紧急刹车的情况下，能够很快地停下来152008年9月25日晚21点10分，我国在九泉卫星发射中心将我国自行研制的“神舟7号”宇宙飞
7、船成功地送上太空，飞船绕地球飞行一圈时间为90分钟则下列叙述正确的是（）A “21点10分”和“90分钟”前者表示“时刻”后者表示“时间”B 卫星绕地球飞行一圈，它的位移和路程都为0C 卫星绕地球飞行一圈平均速度为0，但它在每一时刻的瞬时速度都不为0D 地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看作质点三、填空题：（每空2分，共24分）16一质点绕半径是R的圆周运动了一周，则其位移大小是，路程是若质点只运动了周，则路程是，位移大小是17如图所示vt图象，表示质点做运动，它的初速度为，加速度为，前20s内的加速度是，第30s末的加速度18某兴趣小组的同学们在做“用打点计时器测速度”的实
8、验中，让重锤自由下落，打出的一条纸带如图所示，图中直尺的单位为cm，点O为纸带上记录到的第一点，点A、B、C、D依次表示点O以后连续的各点已知打点计时器每隔T=0.02s打一个点（1）打点计时器打下点G时重锤的速度可用表达式vG=进行计算，式中各量的意义是（2）用上式计算出打下点G时重锤的速度为vG=m/s四、计算题（19题7分，20题9分）19做匀减速直线运动的物体，10s内速度由20m/s减为5m/s求10s内物体的速度变化和加速度20如图所示是处于矿井底部的一架电梯的速度时间图象，在15秒末刚好到达地面电梯在04s、410s、1015s这三段的加速度的大小和方向矿井的深度和电梯的平均速度
9、2014-2015学年四川省巴中市南江县职业中学高一（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（每小题4分，10小题共40分），每小题只有一个选项符合题意，选对的得4分，选错或不答的得0分1某校高一的新同学分别乘两辆汽车去市公园游玩两辆汽车在平直公路上运动，甲车内一同学看见乙车没有运动，而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动如果以地面为参考系，那么，上述观察说明（）A 甲车不动，乙车向东运动B 乙车不动，甲车向东运动C 甲车向西运动，乙车向东运动D 甲、乙两车以相同的速度都向东运动考点：参考系和坐标系专题：直线运动规律专题分析：参考系是描述运动时，假设不动的物体甲车内人看到乙没有动，则甲
10、和乙的运动情况一样，乙车中的人看到路旁的树木向西运动，说明乙向东运动解答：因为甲车看乙车没有动，则甲和乙的运动情况一致，而乙车的人看到路旁的树木向西运动，说明乙车相对路旁的树木向东运动，则如果以大地为参考系则乙向东运动，因为甲车和乙车运动状态一致，故甲、乙两车以相同的速度向东运动故D正确故选：D点评：掌握参考系的概念是解决此类题目的关键，本题中乙车内的同学看见路旁的树木向西移动，说明该同学是以自己作为参考系2一辆汽车沿平直公路行驶，开始以20m/s的速度行驶了全程的20m，接着以速度25m/s行驶其余的100m的路程，则全程的平均速度为（）A 18m/sB 24m/sC 15m/sD 17.1
11、m/s考点：平均速度专题：直线运动规律专题分析：由平均速度公式可求得两过程中的时间，则可求得总时间，再由平均速度公式可求得全程的平均速度解答：解：由平均速度公式可知：20m用时t1=s=1s；100m用时t2=4s；总位移为：x=120m；总时间t=t1+t2=1+4=5s；故全程的平均速度=24m/s；故选：B点评：解决本题的关键为掌握平均速度的定义式，注意不同时间段的平均速度不同3某人沿着半径为 R的水平圆周跑道跑了1.75圈时，他的（）A 路程和位移的大小均为3.5RB 路程和位移的大小均为RC 路程为3.5R、位移的大小为RD 路程为0.5R、位移的大小为R考点：位移与路程专题：直线运
12、动规律专题分析：位移是指从初位置到末位置的有向线段，位移是矢量，有大小也由方向；路程是指物体所经过的路径的长度，路程是标量，只有大小，没有方向解答：解：人经过了1.75个圆周，所以经过的路程为1.752R=3.5R；位移是指从初位置到末位置的有向线段的长度，所以位移的大小为R故选：C点评：本题就是对位移和路程的考查，掌握住位移和路程的概念就能够解决了4甲、乙两小分队进行军事演习，指挥部通过现代通信设备，在屏幕上观察到两小分队的具体行军路线如图所示，两小分队同时同地由O点出发，最后同时到达A点，下列说法中正确的是（）A 小分队行军路程s甲s乙B 小分队平均速度甲乙C yx图象表示的是速率vt图象
13、D yx图象表示的是位移st图象考点：匀变速直线运动的图像专题：运动学中的图像专题分析：判断出该图象是物体运动轨迹的图象，从而判定甲的路程大于乙的路程要求平均速度的大小关系需要知道两物体的位移大小关系和运动的时间长短关系；由于图象中有的位置同一个横坐标对应两个纵坐标，故横轴不是时间轴；解答：解：A、可知题图是两小分队的运动的轨迹图象，显然甲小分队的轨迹的长度大于乙小分队的轨迹的长度，故甲小分队的路程大于乙小分队的路程，即有s甲s乙故A正确B、由题意可知两小分队同时从同一地点出发并且同时到达A点故两小分队发生的位移x相同，所用的时间t相同，根据平均速度公式=可得两小分队的平均速度相同，故B错误C
14、、D、在题图上画如图所示的一条垂直于x轴的一条直线，如果横轴是时间轴，则甲小分队在同一时刻有两个纵坐标，显然错误，故横轴一定不是时间轴故该图一定不是速度时间图象，也一定不是位移时间图象，故C、D错误故选：A点评：充分理解速度图象和位移图象的横轴是时间轴，而同一个时刻同一物体不可能有两个速度或两个位移，从而判定出该图象既不是速度图象也不是位移图象5某中学正在举行班级对抗赛，张明明同学是短跑运动员，在百米竞赛中，测得他在5s末的速度为10.4m/s，10s末到达终点的速度为10.2m/s，则他在全程中的平均速度为（）A 10.4 m/sB 10.3 m/sC 10.2 m/sD 10m/s考点：平
15、均速度专题：直线运动规律专题分析：由题意可知，张明明所经过的位移和时间，则由平均速度公式即可求得全程中的平均速度解答：解：运动员所经过的位移为100m，所用时间为10s；故平均速度故选D点评：本题干扰项较多，要求我们要准确把握物理规律，知道平均速度即为位移与时间的比值，不要被干扰项所迷惑！6下面的几个速度中不表示平均速度的是（）A 子弹射出枪口的速度是800 m/s，以 790 m/s的速度击中目标B 汽车从甲站行驶到乙站的速度是40 km/hC 汽车通过站牌时的速度是72 km/hD 小球第3 s末的速度是6 m/s考点：平均速度专题：直线运动规律专题分析：根据平均速度对应的是时间和位移，瞬
16、时速度对应的是时刻与位移即可判断解答：解：A子弹射出枪口的速度对应的是位置，故为瞬时速度，符合题意；B汽车从甲站行驶到乙站的速度对应的是位移，故为平均速度，不符合题意；C汽车通过站牌时的速度对应的是位置，故为瞬时速度，符合题意；D小球第3s末的速度对应的是时刻，故为瞬时速度，符合题意故选ACD点评：本题考查了瞬时速度和平均速度的区别，主要从平均速度对应的是时间和位移，瞬时速度对应的是时刻与位移去判断，难度不大，属于基础题7如图所示为甲、乙两质点的vt图象对于甲、乙两质点的运 动，下列说法中正确的是（）A 质点甲向所选定的正方向运动，质点乙与甲的运动方向相反B 质点甲、乙的速度相同C 在相同的时
17、间内，质点甲、乙的位移相同D 不管质点甲、乙是否从同一地点开始运动，它们之间的距离一定越来越大考点：匀变速直线运动的图像专题：运动学中的图像专题分析：速度和位移是矢量，矢量相等是指大小相等，矢量相同是指大小和方向都相同由速度图象可直接速度和物体的运动情况解答：解：AB、由图知两个质点的速度大小相等质点甲的速度为正，则知甲沿正方向运动，质点乙的速度为负，则乙沿负方向运动，则乙与甲的运动方向相反，所以速度不同，故A正确、B错误；C、在相同的时间内，质点甲、乙的位移相等，当方向相反，位移是矢量，故位移相等，但不同，故C错误；D、如果质点甲、乙从同一地点开始运动，它们之间的距离一定越来越大；如果从相距
18、较远处相向运动，距离就越来越小，故D错误；故选：A点评：本题关键是速度和位移都是矢量，矢量相同不仅大小要相等，方向也要相同，要有矢量的意识8下列关于加速度的描述中，正确的是（）A 加速度在数值上等于单位时间里速度的变化B 当加速度与速度方向相同且又减小时，物体做减速运动C 速度方向为正，加速度方向为负D 速度变化越来越快，加速度越来越小考点：加速度专题：直线运动规律专题分析：加速度的定义是单位时间内速度的变化量，描述速度变化快慢的物理量判断物体做加速运动还是减速运动看加速度与速度的方向关系，当加速度与速度同向，则做加速运动，当加速度与速度反向，则做减速运动解答：解：A、加速度在数值上等于单位时
19、间里速度的变化，故A正确B、当加速度与速度方向相同且又减小时，物体做加速运动，即速度增加越来越慢，故B错误C、加速度方向和速度方向可以相同，也可以相反，故C错误D、加速度描述速度变化快慢的物理量速度变化越来越快，加速度越来越大，故D错误故选A点评：解决本题的关键理解加速度的概念，以及知道当加速度与速度同向，则做加速运动，当加速度与速度反向，则做减速运动9下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（）A 物体的速度越大，加速度也越大B 物体的速度为零时，加速度也为零C 物体的速度变化量越大，加速度越大D 物体的速度变化越快，加速度越大考点：加速度；速度专题：直线运动规律专题分析：根据加速度的定义式a
20、=可知物体的加速度等于物体的速度的变化率，加速度的方向就是物体速度变化量的方向，与物体速度无关，即物体的速度变化越快物体的加速度越大加速度是表示速度变化快慢的物理量解答：解：A、如果物体加速度方向与速度方向相同，加速度在减小，速度却在增大，即速度增大得越来越慢，故A错误；B、物体的速度为零时，加速度不一定为零，例如竖直上抛到最高点，故B错误；C、根据a=可知加速度a由速度的变化量v和速度发生改变所需要的时间t共同决定，虽然v大，但t更大时，a可以很小故C错误；D、加速度是表示速度变化快慢的物理量物体的速度变化越快，加速度越大故D正确；故选：D点评：把握加速度的定义式a=中各个物理量的含义以及各
21、个物理量之间的关系是解决此类问题的关键，是正确理解加速度的定义的基础10汽车沿平直公路做加速度大小为0.5m/s2的匀加速运动，则在任意1s内（）A 汽车的末速度一定等于初速度的0.5倍B 汽车的初速度一定比前1s内的末速度大0.5m/sC 汽车的末速度比前1s内的初速度大0.5m/sD 汽车的末速度一定比初速度大0.5m/s考点：加速度专题：直线运动规律专题分析：在变速直线运动中，速度的变化跟发生这种变化所用的时间的比，叫加速度，从加速度的概念出发即可解题解答：解：根据a=可知在任一秒内：A汽车的末速度比初速度大或者小0.5m/s，故A错误；B汽车的这一秒初和前一秒末是同一个时刻，速度相等，
22、故B错误；C汽车的末速度比前1s内的初速度大1m/s，故C错误；D由公式可知汽车的末速度一定比初速度大0.5m/s，所以汽车每秒钟内速度变化0.5m/s，故D正确 故选C点评：该题考查了加速度的概念，知道加速度的大小是每秒钟速度的变化量，属于基础题二、多项选择题（每小题4分，共20分），每小题至少有一个以上的选项符合题意全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分）11在下列物体的运动中，可视作质点的物体有（）A 从北京开往广州的一列火车B 研究转动的汽车轮胎C 研究绕地球运动时的航天飞机D 表演精彩芭蕾舞的演员考点：质点的认识分析：物体能不能看成质点，看物体在所研究的问题中形状
23、大小能不能忽略解答：解：A、从北京开往广州的一列火车，火车的大小与北京与广州的距离比较，可以忽略，能看成质点故A正确 B、转动的汽车轮胎上各点的运动情况不同，不能用一个点去代替整个轮胎故B错误 C、航天飞机跟与地球间的距离比较可以忽略，能看成质点故C正确 D、演员身体上各个点运动情况不同，不能用一个点代替运动员故D错误故选AC点评：解决本题的关键掌握物体能否看成质点的条件，即看物体在所研究的问题中能否忽略12下列关于路程和位移的说法正确的是（）A 路程是标量，位移是矢量B 给定初末位置，路程有无数种可能，位移只有两种可能C 若物体作单一方向的直线运动，位移的大小就等于路程D 路程是物体运动径迹
24、的长度，位移描述了物体位置移动的方向和距离考点：位移与路程专题：运动学与力学（一）分析：位移是由初位置指向末位置，是矢量；路程是运动轨迹的长度，是标量当做单向直线运动时，位移的大小等于路程解答：解：A、路程是标量，位移是矢量故A正确 B、给定初末位置，路程有无数种可能，位移只有一种故B错误 C、当物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程故C正确 D、位移是由初位置指向末位置，是矢量；路程是运动轨迹的长度，是标量故D正确故选ACD点评：解决本题的关键区别位移和路程：位移是由初位置指向末位置，是矢量；路程是运动轨迹的长度，是标量以及知道它们的关系：当做单向直线运动时，位移的大小等于路程13对于做匀
25、速直线运动的物体（）A 任意2s内的位移一定等于1s内位移的2倍B 任意一段时间内的位移大小一定等于它的路程C 若两物体的速度相同，则它们的速率必然相同，在相同时间内通过的路程相等D 若两物体的速率相同，则它们的速度必然相同，在相同时间内的位移相等考点：位移与路程专题：直线运动规律专题分析：做匀速直线运动的物体速度保持不变，根据位移公式分析位移关系物体的运动方向不变，位移大小和路程相等位移是矢量，而路程是标量解答：解：A、物体匀速直线运动速度保持不变，根据位移公式x=vt得知，位移大小与时间成正比，则任意2s内的位移一定等于1s内位移的2倍故A正确B、匀速直线运动物体速度方向保持不变，任意一段
26、时间内的位移大小一定等于它的路程故B正确C、两物体的速度相同时，它们的速率一定相同，在相同时间内通过的路程一定相等故C正确D、若两物体的速率相同，而速度方向不一定相同，则它们的速度不一定相同，在相同时间内的位移也不一定相等故D错误故选ABC点评：本题要掌握匀速直线运动的特点：速度保持不变，即速度的大小和方向都保持不变14下列说法中的“快”，指加速度较大的是（）A 小轿车比大卡车起动得快B 协和式客机能在两万米高空飞行得很快C 乘汽车从烟台到济南，如果走高速公路能很快到达D 汽车在紧急刹车的情况下，能够很快地停下来考点：加速度专题：直线运动规律专题分析：加速度是反映速度变化快慢的物理量，加速度大
27、，速度变化快，加速度小，速度变化慢解答：解：A、小轿车比大卡车起动得快，快说明所用时间相同，速度变化大，故A正确；B、协和客机在两万米高空飞行得很快，中的“快”指速度大，故B错误；C、乘汽车从烟台到济南，如果走高速公路能很快到达，很快指动车速度大，故C错误；D、汽车刹车很快停下来，说明速度变为零的时间短，即刹车加速度大，因此“汽车很快停下来”中的“快”表示加速度，故D正确；故选：AD点评：解决本题的关键理解速度变化快慢和位置的变化快慢，速度变化快慢表示加速度，位置变化的快慢表示的是速度152008年9月25日晚21点10分，我国在九泉卫星发射中心将我国自行研制的“神舟7号”宇宙飞船成功地送上太
28、空，飞船绕地球飞行一圈时间为90分钟则下列叙述正确的是（）A “21点10分”和“90分钟”前者表示“时刻”后者表示“时间”B 卫星绕地球飞行一圈，它的位移和路程都为0C 卫星绕地球飞行一圈平均速度为0，但它在每一时刻的瞬时速度都不为0D 地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看作质点考点：质点的认识；位移与路程；时间与时刻专题：直线运动规律专题分析：时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点，在难以区分是时间还是时刻时，可以通过时间轴来进行区分路程是标量，大小等于物体运动轨迹的长度，位移是矢量，位移的大小等于由初位置指向末位置的有向线段
29、的长度，与运动的路线无关平均速度等于总位移除以总时间，质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件的科学抽象，能否看作质点物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略解答：解：A、“21点10分”对应一个点，是时刻，“90分钟”对应一个线段，表示“时间”故A正确；B、卫星绕地球飞行一圈，位移是0，路程是周长，故B错误；C、平均速度等于总位移除以总时间，属于卫星绕地球飞行一圈平均速度为0，只要运动其在每一时刻的瞬时速度都不为0，故C正确；D、地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时不能看成质点，否则没有姿态可言，故D错误，故选AC点评：
30、对于物理中的基本概念要理解其本质不同，如时刻具有瞬时性的特点，是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对应；时间间隔具有连续性的特点，与某一过程相对应三、填空题：（每空2分，共24分）16一质点绕半径是R的圆周运动了一周，则其位移大小是0，路程是2R若质点只运动了周，则路程是，位移大小是R考点：位移与路程专题：直线运动规律专题分析：位移是由初位置指向末位置，是矢量；路程是运动轨迹的长度，是标量解答：解：一质点绕半径是R的圆周运动了一周，又回到原位置，所以位移为0路程是一个周长，为2R若质点只运动了周，则路程是个周长，为位移由初位置指向末位置，连接初末位置，根据勾股定理，位移的大小为R故本题答案为：
31、0，2R，点评：解决本题的关键掌握位移和路程的区别：位移是由初位置指向末位置，是矢量；路程是运动轨迹的长度，是标量17如图所示vt图象，表示质点做匀减速直线运动，它的初速度为30m/s，加速度为1m/s2，前20s内的加速度是1m/s2，第30s末的加速度1m/s2考点：匀变速直线运动的图像专题：运动学中的图像专题分析：速度时间图象反映了物体各个时刻的速度情况，对于匀变速直线运动，其图象为一条直线，直线的斜率表示加速度；匀变速直线运动任意一段时间内的平均加速度等于任意一个时刻的瞬时加速度解答：解：速度时间图线是一条向下倾斜的直线，表示物体做匀减速直线运动，t=0时的速度为30m/s，直线的斜率
32、表示加速度，任意一段时间内的平均加速度等于任意一个时刻的瞬时加速度，故加速度为；故答案为：匀减速直线，30m/s，1m/s2，1m/s2，1m/s2点评：本题关键要熟悉速度时间图象的物理意义、截距的含义、斜率的含义、面积的含义等等18某兴趣小组的同学们在做“用打点计时器测速度”的实验中，让重锤自由下落，打出的一条纸带如图所示，图中直尺的单位为cm，点O为纸带上记录到的第一点，点A、B、C、D依次表示点O以后连续的各点已知打点计时器每隔T=0.02s打一个点（1）打点计时器打下点G时重锤的速度可用表达式vG=进行计算，式中各量的意义是FH表示F、H两点间的距离，T表示周期（2）用上式计算出打下点
33、G时重锤的速度为vG=1.3m/s考点：用打点计时器测速度专题：实验题；直线运动规律专题分析：纸带实验中，可以用平均速度代替中点时刻的瞬时速度，测得纸带上的点间距，可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度解答：解：（1）纸带实验中，可以用平均速度代替中点时刻的瞬时速度，则：，其中FH表示F、H两点间的距离，T表示周期；（2）=m/s=1.30m/s故答案为：；FH表示F、H两点间的距离，T表示周期；1.3点评：解答本题要知道在纸带实验中，可以用平均速度代替中点时刻的瞬时速度，难度不大，属于基础题四、计算题（19题7分，20题9分）19做匀减速直线运动的物体，10s内速度由20m/s减为5m/s求1
34、0s内物体的速度变化和加速度考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系专题：直线运动规律专题分析：根据v=v2v1求速度的变化量；根据a=求加速度解答：解：v=v2v1=15m/s故10s内物体的速度变化为=15m/sa=1.5m/s2故物体的加速度为1.5m/s2点评：解决本题的关键掌握速度变化量的公式v=v2v1和加速度的公式a=20如图所示是处于矿井底部的一架电梯的速度时间图象，在15秒末刚好到达地面电梯在04s、410s、1015s这三段的加速度的大小和方向矿井的深度和电梯的平均速度考点：匀变速直线运动的图像专题：运动学中的图像专题分析：速度时间图象的斜率表示物体的加速度，由斜率求出加速度
35、“面积”表示物体的位移，由“面积”求出矿井的深度平均速度等于位移与时间之比解答：解：根据速度时间图象的斜率表示物体的加速度，则得电梯在04s的加速度 a1=2.5m/s2；方向向上在410s的加速度 a2=0m/s2；在1015s的加速度大小 a3=2m/s2；方向向下矿井的深度等于电梯在15s内的位移大小，为 x=m=105m电梯的平均速度 =7m/s答：电梯在04s的加速度是2.5m/s2；方向向上在410s的加速度是0m/s2；在1015s的加速度大小为2m/s2；方向向下矿井的深度为105m，电梯的平均速度为7m/s点评：本题考查对速度图象的理解能力，关键根据两点：速度时间图象的斜率表示物体的加速度，“面积”表示物体的位移
