小牛的铃声语文A版二年级下册第一单元学习目标：1.理解课文内容。2.能正确,流利,有感情地朗读课文,背诵课文。3.体会小牛由小到大的生长规律,从而能想到人也是这样的。有的小动物身上都挂着一只铃铛,你们知道这是做什么用的吗？小动物动起来,铃铛一响很好听。小动物身上挂铃铛,不容易丢。棚里出生的一只小牛,长大了也挂着一只铃铛。生字朋友 Lng shu b wn 铃睡 脖 晚 ji q yng shu 就起 迎 耍词语学习铃声 出生 熟悉 迎接 玩耍 泉水扩词练习起:迎:晚:起立升起起来欢迎迎面迎风晚上晚秋早晚学习第一自然段。思考:你读懂了什么？小牛刚刚出生几天,听见妈妈摇着筒铃回来了,就站起来迎接妈妈。筒铃发出的声音是叮咚，叮咚!小牛的小豆铃也换成了大筒铃,这说明了什么？学到这里,你想到了什么？填空:在()中,我们(),()变成了()。刚刚出生几天 站起来 迎接长大一些 跑出牛棚 迎接小牛的铃声 又长大一些 跑到山路上 迎接长大了 挂上了 小豆铃长高了,长大了 换成了 大筒铃有生命的东西都是要长大的,小牛伴随着铃声成长,小树伴随着养份成长,我们要伴随着知识成长。谢谢指导
