1、一、语基及语言综合运用（14分）1下列各句中，依次填入词语最恰当的一项是（ ）（3分）（1）那个时候的中国，社会动荡，经济秩序极为混乱，物价 ，人民苦不堪言。（2）中国古代文化是一座巍峨的高峰，不管我们在儒、释、道哪一条路上行走， ，最终都必然会在山顶上相逢。（3）从此以后，黑格尔将父亲的话牢记在心，每当要出现 、贬低别人、粗暴打断别人说话苗头的时候，他都会想到父亲的提醒：“马车越空，噪音就越大。”A青云直上 殊途同归 自行其是B青云直上 异曲同工 自以为是C扶摇直上 殊途同归 自以为是D扶摇直上 异曲同工 自行其是2下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分）A最近，一股大建豪华示范性公办养老
2、机构的风气在不少地区蔓延，然而，大量生活贫困、急需享受社会福利的老年人却在苦苦等待为数不多的低端养老院。B据报道，美国每年的慈善资金能占到GDP 的24%，其中有近80%来自国民捐赠。最富有的美国人中的20%所捐赠的钱，占了2/3。 C残奥会如同一堂生动的教育课，不仅让我们的心灵受到震撼，人性得到升华，更让我们对残疾人事业有了深刻的理解和强烈的责任感。 D“授人以鱼， 不如授人以渔”，这是能否解决贫困问题的基本方式。当然，这种经济发展必须是良性的、可持续的发展。3依次填入下面一段文字横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）（3分）发射窗口定在凌晨。 。火箭 ，如同一条喷吐着烈焰的蛟龙，映
3、红了整个山谷。 ，将塔架导流槽内的蓄水化作一团浓雾，天女散花般地四处散开。短短几秒钟，火箭精灵般地钻入了云层。 沉睡的群山，深邃的夜空，被一声轰鸣突然惊醒一声轰鸣，突然惊醒沉睡的群山和深邃的夜空拔地而起，以雷霆万钧之势以雷霆万钧之势，拔地而起喷射的火焰火焰喷射我的眼睛追随着箭尾，突然热泪盈盈我突然热泪盈盈，眼睛追随着箭尾A BCD4把下面的四个短句改写成一个长单句。要求语句通顺，语意不变，可适当增删词语。（5分）故宫是我国古代宫殿建筑的杰出的典范。它是明清两代帝王生活和理政的地方。它的建筑布局是按照帝王希望自己能千年万代统治的想法而兴建的。它的建筑布局充分体现故宫设计者按礼制与五行相配置的建筑
4、思想与理念。二、古诗文阅读（36分）阅读下面宋诗，然后回答后面题目。（11分）金 陵 驿文天祥草合离宫转夕晖，孤云飘泊复何依？山河风景元无异，城郭人民半已非。满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞？从今别却江南路，化作啼鹃带血归。【注】这首诗是文天祥兵败被俘后，被押送去元大都（今北京），途经金陵（今江苏南京），宿于驿站时所作。草合：草已长满。离宫：皇帝出巡时的住所，此处指代南宋王朝。5首联写了哪些意象？请选择两个意象分析它蕴含的深意。（5分）6颈联和尾联突出运用了哪种表现手法，请作简要分析。（6分）7补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）（1）荀子劝学篇指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈师说
5、中“_，_”的观点是相同的。（2）陆游在书愤一诗中以诸葛亮自况，杜甫也曾在蜀相诗中感慨诸葛亮多次出师但未能取胜。请写出相关的诗句。陆游书愤：_，_。杜甫蜀相：_，_。阅读下面文言文，完成后面题目。（19分）季布者，楚人也。为气（好逞意气）任侠 ，有名于楚。项籍使将兵，数窘汉王。及项羽灭，高祖购求布（以）千金，季布匿濮阳周氏。周氏髡钳季布，衣褐衣，之鲁朱家（汉初著名游侠）所卖之。朱家心知是季布，乃之洛阳见汝阴候滕公，因谓曰：“臣各为其主用，季布为项籍用，职（职分内的事）耳。项氏臣可尽诛邪？今上始得天下，独（仅，只）以已之私怨求一人，何示天下之不广也！君何不从容（自然地，仿佛不是有意的）为上言邪？
6、”滕公心知朱家大侠，意季布匿其所，乃许曰：“诺。”待间（等待机会），果言如朱家指（通“旨”）。上乃赦季布，拜为郎中。孝惠时，为中郎将。单于尝为书嫚吕后，吕后大怒，召诸将议之，诸将皆阿吕后意。上将军樊哙曰：“臣愿得十万众，横行匈奴中。”何以十万众横行匈奴中，面欺！是时殿上皆恐，太后罢朝，遂不复议击匈奴事。季布为河东守，孝文时，人有言其贤者，孝文召，欲以为御史大夫。复有言其勇，使酒难近（过饮任性，难以成为皇帝的近臣）。至，留邱一月，见罢。季布因进曰：“臣无功窃宠待罪河东陛下无故召臣此人必有以臣欺陛下者今臣至无所受事罢去此人必有以毁臣者。夫陛下以一人之誉而召臣，一人之毁而去臣，臣恐天下有识闻之，有以
7、窥陛下也。”上默然惭。楚人曹丘生，料士，事贵人赵同等，与窦长君善。季布闻之，寄书谏窦长君曰：“吾闻曹丘生非长者，勿与通（交往）。”及曹丘生归，欲得书请季布。窦长君曰：“季将军不悦是下，足下无往。”固请书，遂行。曹丘至，即揖季布曰：“楚人谚曰得黄金百斤，不如得季布一诺，足下何以得此声于梁楚间哉？且仆游扬（四处宣扬）足下之名于天下，何足下拒仆之深也？”季布乃大悦，引入为上客。季布名所以益闻者，曹丘扬之也。（节选自史记季布栾布列传）【注】为气任侠：任性使而气见义勇为。嫚（mn）：用言辞轻侮。8对下列句子加点的词的解释，不正确的一项是（ ）（3分）A高祖购求布（以）千金 购：重金收买B季布匿濮阳周氏
8、匿：隐瞒C与窦长君善 善：好D诸将皆阿吕后意 阿：抑合。9对文中划波浪线的句子短句最恰当的一项是（ ）（3分）A臣无功窃宠待罪河东陛下无故召臣此人必有以臣欺陛下者今臣至无所受事罢去此人必有以毁臣者。B臣无功窃宠待罪河东陛下无故召臣此人必有以臣欺陛下者今臣至无所受事罢去此人必有以毁臣者。C臣无功窃宠待罪河东陛下无故召臣此人必有以臣欺陛下者今臣至无所受事罢去此人必有以毁臣者。D臣无功窃宠待罪河东陛下无故召臣此人必有以臣欺陛下者今臣至无所受事罢去此人必有以毁臣者。10下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分）A季布本为项籍旧将，打仗时屡次陷汉王于困境。项羽灭后，汉高祖悬赏缉捕季布，
9、鲁人朱家通过汝阴候滕公劝说高祖，季布才最终得到赦免。B汉惠帝时，单于写信侮辱吕后，吕后极为气愤，樊哙表示要率军痛击匈奴。季布援引历史故意，认为贸然出兵难以取胜，说服吕后收回成命。C汉文帝时，有人称赞季布贤能，文帝想任命他为御史大夫。季布到京后，在住所滞留一个月，拟议却未见实行；季布说起此事，文帝无言以对。D曹丘有口才，他听说季布不喜欢自己，仍然坚持前往拜访。见面时，他热情地赞扬季布，尽力与之联络感情，终于使季布改变看法而善待自己。11把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）夫陛下以一人之誉而召臣，一人之毁而去臣，臣恐天下有识闻之有以窥陛下也。（2）季布名所以益闻者，曹丘扬之也。
