1、5年级数学同步练习题及答案练习查字典数学网为大家整理了5年级数学同步练习题及答案练习，希望对大家有所帮助，谢谢。一、判断。1.一组数据的平均数一定只有一个。( )2.一组数据的中位数一定只有一个。( )3.一组数据的中位数一定是这组数据中的某个数。( )4.一组数据的众数一定只有一个。( )5.一组数据的平均数，中位数，众数可以是同一个数。( )二、填空。1. 求中位数时，先将数据按( )，若这组数据是( )个，则( )是中位数;若这组数据是( )个时，则( )是中位数。2. 中位数是一组数据中( )，可能是这组数据中的数据，也可能不是这组数据中的数据。3. 中位数的单位与数据的单位( )4.
2、 平均数反映出这一组数据的( )。5. 中位数反映出这一组数据的( )。6. 众数反映出这一组数据的( )。三、选择题(选项A:平均数 B:中位数 C:众数)为了反映八(1)班同学的平均年龄，应关注学生年龄的_。为了资金的迅速周转和减少商品库存积压某手机销售商在进货时要关注各品牌手机销量的 _ 。为了考察某同学在一次测验中数学成绩是占上等还是占下等水平，应关注这次数学成绩的_ 。家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。以上就是关于5年级数学同步练习题及答案练习，谢谢查阅。
