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2013年高一历史专题复习学案:专题五 走向世界的资本主义市场(人民版必修2).doc

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资源描述

1、 课题: 走向世界的资本主义市场【课标要求】(1)概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义。 (2)列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实,认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。 (3)了解两次工业革命的基本史实,探讨其对资本主义世界市场发展的影响。【学习目标】1. 知识与能力:知道新航路开辟、殖民扩张和掠夺以及两次工业革命的主要史实,认识其对人类社会的历史影响。归纳世界市场形成的影响因素、特点和发展规律;2. 过程与方法:通过自主学习、合作探究的方式,加强对基础知识的识记,加深对世界市场发展过程的理解。3. 情感态度价值观:从文明

2、交流和殖民罪恶等角度分析新航路开辟的历史影响,学习从不同的立场解释历史问题的方法和观念4. 【学习重点】新航路开辟的影响,两次工业革命对资本主义世界市场发展的影响。 【学习难点】世界市场形成的影响因素、特点和发展规律【使用说明与学法指导】1. 通过阅读教材和回顾已学知识,完成自主学习部分。做到对基础知识的识记 2.结合教材和课外材料,完成合作探究和知识升华问题自主学习: 一、文明的链接新航路的开辟1、原因(1)经济根源: 西欧各国 的发展和 的出现。(根本原因)(2)社会根源: 货币需求量急增,渴望到东方寻找 。(3)思想根源: 提倡冒险进取精神。 (4)宗教原因:西欧人热衷于传播天主教。(5

3、)直接原因: 切断了东西方传统商路造成商业危机。条件: 欧洲航海技术提高;造船技术发展;地理知识提高;葡萄牙、西班牙王室支持2、经过:葡萄牙和西班是西欧最早探寻新航路的国家。(1) :1487-1488年从葡萄牙到达非洲南端 (2) :1492-1493年从西班牙到达 达伽马:1497-1498年从葡萄牙绕过好望角到达印度 麦哲伦:1519-1522年从西班牙向西经过 洋 洋 洋大西洋(西班牙)3、影响成为世界市场联系之路:引起“商业革命”:A 贸易 扩大,商品 增多;B 市场扩大刺激西欧资本主义发展;C 特权贸易公司建立,推动西欧 的进程。D 商业中心转移: 引起“价格革命”:A 大量金银流

4、入西欧,金银贬值,物价猛涨;B 阶级间力量对比发生变化(?);C 加速社会分化,加速封建制度解体和资本主义发展,促进资本主义生产关系的进一步发展。 “价格革命”是西欧资本原始的重要组成部分。成为人类文明交流之路:各地区各民族之间的联系日益密切,打破世界各大洲相对孤立的状态,世界日益连成一个整体。如物种的交流:美洲的 、 、 、 等传入欧洲,传遍世界;欧洲的物产和先进生产方式进入美洲。成为思想震撼之路:冲击西欧传统思想;证明“ ”科学性,促进 发展;冲击神学,打击教会权威。成为殖民掠夺之路:西方国家开始对外殖民扩张。二、殖民掠夺与扩张1、先后确立海上霸权的国家: 16世纪( )、17世纪( )1

5、8世纪( )2、英国殖民霸权确立条件 殖民霸权 商业霸权 殖民霸权地理优势:地处大西洋航运中心政府的支持:英国政府推行“重商主义”政策,鼓励 ,支持 和 。军事优势:注重发展海军实力经济优势:资本主义经济发展程度高(为什么)制度优势: 3、英国霸主地位确立过程(1)英西争霸:结果1588年英国打败西班牙的“无敌舰队”,从此西班牙失去海上霸权。(2)英荷争霸:经过: 1651:英国颁布 ,矛头直指荷兰。16521674年:三次英荷战争影响:荷兰不但丧失了_,而且失去_的殖民地。(3) 英法争霸: 影响:英国掌握了海上霸权,成为世界上最大的殖民帝国。(日不落帝国)三、两次工业革命1、两次工业革命比

6、较相同点:都促进了生产力的发展都促进列强加紧对外扩张 都带来生产关系的变化(第一次:现代工厂制,第二次:垄断组织)不同点: 动力 能源 特点发明者 结构 中心 时序 组织 影响第一次第二次2、第一次工业革命和世界市场的初步形成(1)、形成原因: 列强加强扩张使世界大部分落后国家和地区被迫卷入 。密切 ,为世界市场的形成准备了物质条件。 工业革命 的革命,为世界市场形成提供技术条件。 世界市场 改变了世界格局,促进 形成。初步形成 (2)、形成标志:19世纪中期,日本的“ ”和澳大利亚成为 的殖民地以及中国“ ”。(3)、逐渐成熟的标志:国际经济交流基本准则的确立3、第二次工业革命与世界市场的最

7、终形成1、原因:第二次工业革命极大促进世界经济整体化趋势(具体表现见书104页)2、影响:积极:A 极大促进世界经济发展 B 推动国际分工发展,使生产的社会化程度提高 C 促进了全球性文化交流的扩大 消极:A 拉大了东西方世界的经济发展差距并导致亚非拉美人民反帝反封建民族民主运动的高涨;B 由于发展不平衡,列强之间矛盾和冲突加剧,最终引发世界战争。存在问题:(完成自主学习时有何问题请写明)合作探究:(答案写背面)展示要求:一名同学书写展示,在规定时间内同组其他同学可以进行补充说明。文字简练、书写规范、层次分明。点评要求:点评组在规定时间内由一名同学进行点评并打分,本组其他同学可进行补充。满分1

8、0分。其中观点正确2分、内容全面4分、答题层次分明简练2分、书写规范无错别字2分。探究一: 专题框架:资本主义世界市场的形成过程?探究二 材料1:马克思在资本论中说:“美洲金银产地的发现,土著居民被消灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变为商业性地猎获黑人的场所:这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素(奴隶制)是殖民地财富的惟一自然基础。” 材料2 “非洲到处在流血过去住着人的村落现在变成了废墟,那些修建村落,耕种田地的人都到哪里去了呢?他们被捉去当奴隶,或者在捕捉者的到来前逃走了。那些侥幸逃走的人们,不得不从生机盎然的农业区,迁居人

9、际罕见、野兽出没的深山老林,重过刀耕火种的原始生活。” 摘自早期殖民主义侵略史 问题:根据材料一二,分析新航路开辟的影响? 探究三:让我们穿过时空去看一看英国商人查尔斯先生的生活,请同学们找出一二次工业革命的成果?哪些不可能发生的?为什么?比一比哪个同学发现多? 材料3:在1911年的某一天,有一位英国曼彻斯特商人查尔斯,他要取道法国赴美国洽谈生意,他打电话给美国的朋友预约好到达的时间,然后穿上时髦的涤纶面料做的衣服,坐蒸汽火车来到伦敦,乘汽船渡过英吉利海峡到达法国。当他达到法国时,已近日暮,看到大街上灯火通明。第二天,他便搭乘飞机匆匆赶往美国华盛顿,到达机场时,他多年的朋友威廉热情地从一辆汽

10、车中迎了出来,把他接到家中,吃过晚餐后,威廉热情地邀请查尔斯去看电影。闲聊中,查尔斯告诉威廉,他这次洽谈的是一笔塑料制品和化肥及电脑配件生意。如果谈成就马上给自己的合伙人发短信报喜,并准备用远洋轮船将货物运回曼彻斯特 探究四:评论生产力发展与世界市场的关系?(要求观点明确,试论结合,推理严谨,表达准确)知识巩固:1(海南单科)在世界近代历史上,曾出现如下国际分工:美洲和东欧提供自然资源,非洲提供奴隶劳动力,亚洲制造日常消费器和奢侈品,西欧则主要从事运输业、金融业和制造业。促成这一分工的主要原因是( )A.新航路的开辟 B.荷兰和英国的殖民掠夺 C.世界市场的最终形成 D.第二次工业革命2“由于开拓了世界市场,使一切国家的生产和消费都成为世界性的了。不管反动派怎样惋惜,资产阶级还是挖掉了工业脚下的民族基础。”对这段话的正确理解是( )A.资产阶级革命是历史的倒退 B.民族运动在世界范围内趋于消亡C.资本主义生产不需要民族基础 D.资本主义世界体系形成3(宁夏文综)美国历史学家斯塔夫里亚诺斯指出:“正如整个世界感受斯蒂芬孙的机车、富尔顿的汽船和加特林的机枪的影响一样,它也感受到独立宣言 、人权和公民权宣言和共产党宣言的影响,斯塔夫里亚诺斯在这里说明的是:A世界各地的横向联系进一步加强 B工业革命对历史发展有重大影响C美国革命和法国大革命影响深远 D科技革命对杜会的影响越来越大

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