1、高考资源网（）您身边的高考专家 版权所有高考资源网-1-20192020 学年下学期全国百强名校“领军考试”高二语文注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名，准考证号填写在本试题相应的位置。2.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。3.回答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案用 0.5mm 黑色笔迹签字笔写在答题卡上。4.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。一、现代文阅读(36 分)(一)论述类文本阅读(本题共 3 小题，9 分)阅读下面的文字，完成 13 题。对于传统手工艺而言
2、，传承，就是最好的保护。传统手工艺的传承模式主要还是延续家族传承、师徒传承等古老的方式，但目前很多传统手工艺人却面临“子不愿承父业”、后继无人的尴尬境地。究其原因，在我国数千年的封建社会时期里，受儒家思想的影响，手工艺人的社会地位低下。由于长期不受社会主流阶层的重视，大部分传统手工艺的传承只能依靠“师傅带徒弟”的形式，特别依赖于经验传授，无法形成规范化的教学体系。传承人在学成出师以前，需要经过很长时间“学徒工”的过程，既是学徒，也是小工，收入普遍比较微薄。这是传统手工艺在传承方面原本就存在的先天性问题。到了现代，这些手工艺品在现代化的浪潮下，绝大部分功能已经被现代工业产品所取代，因此传统手工艺
3、品受到极大的冲击。大部分手工艺人的产品已经逐渐失去了实用性，除少部分具有观赏价值的可以作为工艺美术品销售以外，更多的手工艺产品已经失去了市场，进一步导致很多手工艺人面临“后继无人”的问题。得益于移动互联网的高速发展，中国快速步入“自媒体时代”。就目前情况而言，国内自媒体平台如雨后春笋。部分传统手工艺人敏锐察觉到了移动互联网所带来的商机，主动拥抱自媒体，并积极投入其中。然而，大部分手工艺人在使用自媒体平台时，只是简单的将其理解为一种营销渠道，而并没有真正深入地融入移动互联网时代。这种运用自媒体的营销模式主要表现为通过“微博”、“朋友圈”、“抖音”等平台发布手工艺产品的宣传性图文或短视频，从而达到
4、提高销量的目的，甚至直接通过这些自媒体平台进行交易活动。从这一点来看，自高考资源网（）您身边的高考专家 版权所有高考资源网-2-媒体仅仅只是传统销售渠道的一种拓展，并没有从根本上改变销售工艺品获取利润的生存模式。而另一种创新传承与发展的方式则表现为彻底转变了“通过销售工艺品获取利润”的思维方式，转而以“展示或表演传统手工艺从而获取流量并将流量变现”的思路进行创新发展。其中较为成功的案例如被网友称为“手工耿”的河北手工艺人耿帅，其通过自媒体平台销售手工铁制品并非主要利润来源，而是通过创作“最无用的铁制品”作为噱头赚取流量，最终通过自媒体平台将流量变现，并形成了基于“网红效应”的粉丝经济模式。在我
5、们国家，目前自上而下地形成了一种共识，那就是要保护、传承和发扬我们优秀的传统文化。因此，对于传统文化的一种重要表现形式传统手工艺，政府及社会各界都非常重视对其的保护和传承。然而，很多非物质文化遗产产生的本源是来自于市场，尤其是传统手工艺品，如果不能使之回归商品的属性，仅依靠“行政式”的保护，那只能解决现阶段这一代的传承人保护问题，而无法解决下一代传承人的保护问题。例如，目前依靠各级政府建立的各种“传习馆”虽然起到了一定的保护作用，但更多的沦为“表演馆”和“展览馆”。并且，如果不能充分调动手工艺传承人的创造力，仅仅依赖政府进行保护，其投资与效益之比并不理想。对于非物质文化遗产而言，传承的载体是人
6、。古人云：人能弘道，非道弘人。基于移动互联网的自媒体时代正是一股有着强劲助力的“东风”，充分利用自媒体，需要手工艺人们转变观念、大胆创新，才能够使传统手工艺迸发出全新的生命力，真正完成传统手工艺的“自我救赎”，从而以新的形式在当代进行传承与发展。(摘编自王禹浅析传统手工艺在自媒体时代的传承与发展，卷宗2019 年 34 期)1.下列关于原文内容的理解和分析不正确的一项是(3 分)A.我国传统手工艺的传承以家族传承、师徒传承等方式为主，没有规范化的教学体系。B.拥抱自媒体的传统手工艺人，大部分则通过自媒体平台的粉丝经济模式使流量变现。C.依赖政府对传统手工艺进行保护，从长远来看其并不能彻底解决手
7、工艺的传承问题。D.既然非物质文化遗产传承的载体是人，那么自媒体时代的手工艺人就应该大胆创新。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3 分)A.文章采用了提出问题、分析问题、解决问题的思路展开论证，层次清晰且逻辑严谨。B.文章从两个方面阐述了传统手工艺与自媒体融合的现状，并对各自的特点加以分析。C.文章运用了举例、引用和比喻论证等方法，阐述了自媒体对传承传统手工艺的影响。D.文章末段论证了传统手工艺的传承与发展皆离不开自媒体平台的观点，并以之点旨。高考资源网（）您身边的高考专家 版权所有高考资源网-3-3.根据原文内容，下列说法正确的一项是(3 分)A.随着手工艺人的产品已逐渐失去了实
8、用性，我国传统手工艺产品也逐渐淡出了市场。B.众多手工艺人通过自媒体平台宣传自己的产品，这为传统手工艺的传承拓宽了路径。C.展示或表演传统手工艺从而获取流量并将其变现，网络给传承手工艺带来了新方式。D.行政式保护传统手工艺品，既不能让其回归商品属性，也不能解决传承人保护问题。(二)实用类文本阅读(本题共 3 小题，12 分)阅读下面的文字，完成 46 题。材料一：目前的移动支付方式是以二维码(扫一扫)支付为主，NFC、人脸识别等多种移动支付方式并存，多样化的移动支付手段是对不同支付场景和支付需求的互补。二维码成为目前最受欢迎的支付方式，其在使用成本、操作方式、安全性方面较其他几种支付方式具有显
9、著优势。事实上，最初的移动支付并不是二维码的天下，NFC 才是移动支付的鼻祖。有关专家表示，NFC 对商户的 POS 机和用户的手机设备有着较高要求，而 NFC 的最大优势在于其使用的便捷性，用户无需打开手机和程序就可以完成支付。与扫码支付和 NFC 相比，刷脸支付为消费者带来新鲜感的同时，也带来了更加便捷、智慧和无感的支付体验。刷脸支付的普及标志着生物支付时代已经到来，指纹、脸、静脉、虹膜、声纹等人的生物特性替代了传统的密码支付模式，实现在支付场景下的应用。作为当前移动支付中技术含金量较高的支付手段，刷脸支付正处在快速增长时期。近两年间，阿里巴巴、京东等互联网巨头公司纷纷在刷脸支付领域布局，
10、相继推出自己的刷脸支付产品。无需手机、不怕没电和信号不佳，刷脸支付已经彻底摆脱了终端进行支付，在消费高峰时段也能够有效分流顾客，降低人力成本，实现一对多甚至无人化收银。未来，大数据、智能风控以及更精确的 AI 生物识别等技术将进一步为刷脸支付时的安全防护、身份识别“保驾护航”。(摘编自齐旭移动支付：消费方式的一场革命，中国电子报2019 年 41 期)材料二：高考资源网（）您身边的高考专家 版权所有高考资源网-4-【注】恩格尔系数(EngelsCoefficient)是食品支出总额占个人消费支出总额的比重。(引自降低恩格尔系数促进消费升级移动支付成拉动内需新引擎，光明网 2019-10-11)
11、材料三：在移动支付市场逐步发展的过程当中，我们需要更多的部门参与到其中，才能够对移动支付的安全性和可靠性实施有效的确保。金融机构在资金收复和支付管理当中要及时地增强金融风险防范意识。但是由于当前银联和银行并没有完善的技术对市场进行积极的主导和规范，所以支付产业需要借助银行、银联以及移动运营商进行系统性完善，发挥银行、银联在资金清算方面的优势，为移动支付提供可靠的保障。在监督管理过程当中，人民银行需要对移动支付产业进行积极的引导和监管，并且联合多部门投入到监管措施制定当中，对第三方支付机构以及金融机构实施全方位的监管和引导，并且确立相关的法律法规，确保支付的科学性和完整性。银保监会也要确实起到足
12、够的监管职责。银联公司在第三方支付交易的时候也要提供必要的提示。在移动支付过程当中，我们要把支付安全与便捷有机结合起来，这样才能够促使支付行业科学地发展。移动支付需要在安全有保障的措施当中进行系统性的安全度提升，所以要加大安全技术引入力度，使各个支付过程能够更加具有技术性保障，确保各类数据能够进行稳固传递。(摘编自郑璐浅谈我国移动支付发展中存在的安全问题与应对方法，今日财富2020 年 3期)4.下列对文本相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3 分)高考资源网（）您身边的高考专家 版权所有高考资源网-5-A.在现阶段，二维码、NFC、人脸识别等多种移动支付方式并存，适应了人们对移动支付的不同
13、需求。B.一些互联网巨头公司正逐渐布局刷脸支付市场，移动支付中的刷脸支付势必迅速取代其它支付方式。C.移动支付促进了家庭消费总量上涨，也显著改变了消费结构，使食品消费占比降低、发展型消费大幅增加。D.移动支付产业的发展需要借助其它相关部门进行系统性完善，如需借助银联、银行及移动运营商。5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3 分)A.各种移动支付手段各具特点，二维码支付凭借便宜、快捷与安全的优势成为目前顾客的必选。B.移动支付的多样化，更好地满足了居民多元化的支付需求，也释放了中低收入群体的消费潜力。C.使用移动支付后，促进了消费升级，成为拉动内需新引擎，这对企业的运作可能会产生
14、影响。D.刷脸支付利用了人的多种生物特性，这给消费者带来了更加便捷、智慧和无感的支付体验。6.如何促进我国移动支付产业健康发展？请结合材料谈谈你的建议。(6 分)(三)文学类文本阅读(本题共 3 小题，15 分)阅读下面的文字，完成 79 题。白玉观音蔡永平村子里提起杨鲲，人人竖大拇指。杨鲲是中医大夫，开诊所坐诊，老婆种地、养猪，一双儿女在县城上中学。夫妻恩爱，儿女勤奋，日子红火。村里人说，杨家的福分全仗家中白玉观音的护佑。走进诊所，浓重的药香扑鼻而来，映入眼帘的是屋正中一暗褐色的条案，上面供奉尺余高，白润剔透的玉观音。观音端坐于莲花台上，左手持净瓶，右手持柳枝，长眉细目，端庄祥和。玉观音年代
15、久远，是杨家先祖从京城带来的。圆脸寸头，穿对襟衣服，着圆口布鞋的杨鲲，笑眯眯地坐在窗旁暗红的桌子后。桌上放形似枕头的小蓝布包，病人坐在桌子一侧，杨鲲伸出胖嘟嘟的食指和中指，轻扣病人脉膊，微阖上眼，约四五分钟，睁眼看病人，询问病人一些病情，扯一些家中、田间、邻里的琐事。杨鲲低头“唰唰”开出处方，病人眼巴巴地看他，他嘴角一抿：“不碍事，吃几副汤药。”病人长舒一口气。高考资源网（）您身边的高考专家 版权所有高考资源网-6-正对桌子一面墙，立两米高布满小抽屉的药柜，摆半人高的柜台。杨鲲进柜台，他斜对药柜，抬手拉出抽屉，抽屉有三格，他左手端药屉，右手探入格内，抓出一撮药来。杨鲲抓药，不用戥子。只听一阵“
16、噼哩啪啦”拉关抽屉的响声，一副副草药眨眼摆在柜台上。柜台上放一把黑算盘，落一层厚尘土。杨鲲扫一眼药方，报一个数字，病人瞪大眼，张大嘴。杨鲲故意绷了脸：“嫌药便宜，还不相信我了，药可是我上山采的。”透过后门，院落里，瘦小的老婆佝偻腰翻晒药材。深山草木茂盛，是个中药铺子，天气晴好，杨鲲背上背篓进山，他笑呵呵说：“这是向药王李时珍学习呢。”病人赔着笑，赶紧从身上掏出几张零钞递给杨鲲。有时，病人赤红脸吞吞吐吐，杨鲲胖手一挥：“谁没个急的时候，秦琼爷也卖黄膘马。”病人连声道谢：“宽裕了，给您送来。”杨鲲拿过处方本，在上面划个数字。年底了，有人提鸡蛋、羊腿，拿着钱来还。记帐的处方本找不到，杨鲲眯缝眼，随你
17、给了。杨鲲把包扎好的药包递给病人，嘴一努：“给观音菩萨上柱香，菩萨保佑你祛病消灾。”病人赶紧上前，双手捧香，匍匐在地，给玉观音恭恭敬敬磕三个响头，喜滋滋地提药包回家。喝几副汤药，病慢慢痊愈了。杨鲲治好了许多疑难病，福山两口多年不育，喝了几副药，生了大胖小子；中风偏瘫的刘秃子，杨鲲扎了三月针，下地干活了；徐二爷得了胃癌，喝了半年药汤，好了，身体强壮如牛村里人说，白玉观音有灵性，护佑杨鲲药到病除。村中有个二杠子王四，游手好闲。一天，王四领戴蛤蟆镜、穿花衬衣的赵老板到诊所。踏进门，赵老板的眼睛就直勾勾地盯上玉观音。赵老板向杨鲲展开十指：“我出这个数，请这尊玉观音。”杨鲲笑眯眯地摇摇头：“祖先留下的东
18、西，不能在我手里没有。”王四撺掇，赵老板纠缠，杨鲲闭了眼，不理他们。晚上，杨鲲刚睡着。“咣”一声巨响，“哎哟”传来人的呻吟声。杨鲲赶紧披衣跑出来，月光下，诊所门前，王四抱着左腿惨叫。杨鲲将王四扶进诊所，躺在诊断床上。杨鲲摸捏王四大腿，脱臼了。杨鲲拿过一条毛巾，塞进王四嘴中，手下狠用劲，“咯啪”轻响，王四杀猪般嚎叫。王四下地，腿好了。王四通红脸，掉头兔子样跑了。事后，王四告诉人们，那晚他偷摸进诊所，把玉观音抱起，玉观音突然抬起眼皮盯看他，他唬得魂魄飞散，放下玉观音夺门而逃，不知怎么就飞起来，摔倒在地，这是玉观音惩罚他呀！玉观音灵性大呢，人们更加坚信。王四老婆带十岁的女儿来诊所，杨鲲仔细诊断后，面
19、色凝重：“带孩子去大医院检查。”高考资源网（）您身边的高考专家 版权所有高考资源网-7-王四从城里回来，带回一惊天的消息，孩子得了尿毒症，动大手术要七八十万元。这天文般的数字，不活活杀了王四吗？村里人几十、几百的给王四凑钱，可杯水车薪。杨鲲上门来找王四，让王四把赵老板叫来。杨鲲对赵老板说：“这玉观音是唐朝时期的，和田白玉，值一百多万，你出一百万吧。”赵老板讨价还价，最后八十万成交。杨鲲把银行卡拍在王四手中：“快去给孩子动手术，病不等人呀！”王四愣怔片刻，“扑通”跪在地上，向杨鲲“咚咚”磕头。杨家的玉观音没了，可杨家的福分却越多，日子越红火，一双儿女考上了清华大学，诊所里来的人更多，就连养的猪也
20、是全村最肥的。(选自小小说大世界2019 年 9 期)7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3 分)A.小说开篇多角度地描写了杨鲲诊所的陈设，在点题的同时也介绍了人物生活的环境，又自然地引出对杨鲲看病情况的相关描写，构思巧妙。B.小说重点展示王四与杨鲲间激烈的矛盾冲突，把王四偷盗白玉观音的丑陋与杨鲲对待王四的仁爱形成鲜明对比，以歌颂主人公美好的品质。C.小说写白玉观音有灵性，这样既丰富了小说的内容，使小说充满了神奇的色彩，也表达了普通人对美好人性的赞美和对幸福生活的期盼。D.小说运用多种艺术手法来塑造人物形象，如“病人瞪大眼，张大嘴”一句就运用了动作、神态和侧面描写，使病
21、人与杨琨的形象跃然纸上。8.杨鲲具有怎样的形象特征？请结合小说内容加以分析。(6 分)9.小说以“白玉观音”为标题有何妙处？请结合小说内容加以赏析。(6 分)二、古诗文阅读(34 分)(一)文言文阅读(本题共 4 小题，19 分)阅读下面的文言文，完成 1013 题。王延之，字希季，琅邪临沂人也。祖裕，宋左光禄仪同三司。父升之，都官尚书。延之出继伯父秀才粲之。延之少而静默，不交人事。州辟主簿，不就。举秀才。除北中郎法曹行参军。转署外兵尚书外兵部，并不就。除中军建平王主簿、记室，仍度司空、北中郎二府，加振武将军，出为安远护军，武陵内史，不拜。宋明帝为卫军，延之转为长史。延之清贫，居宇穿漏。褚渊往
22、候之，见其如此，具启明帝，帝即敕材官为起三间斋屋。迁侍中，领射声校尉，未拜，出为吴郡太守。罢郡还，家产无所增益。除吏部尚书，侍中，领右军，并不拜。高考资源网（）您身边的高考专家 版权所有高考资源网-8-升明二年，转左仆射。宋德既衰，太祖辅政，朝野之情，人怀彼此。延之与尚书令王僧虔中立无所去就，时人为之语曰：“二王持平，不送不迎。”太祖以此善之。升明二年，转左仆射。延之与金紫光禄大夫阮韬，俱宋领军刘湛外甥，并有早誉。湛甚爱之，曰：“韬后当为第一，延之为次也。”延之甚不平。每致饷下都，韬与朝士同例。太祖闻其如此，与延之书曰：“韬云卿未尝有别意，当缘刘家月旦故邪？”在州禄俸以外，一无所纳，独处斋内，
23、吏民罕得见者。永明二年，陈疾解职，世祖许之。转特进，右光禄大夫。其年卒，年六十四。追赠散骑常侍，特进如故。谥号简子。延之家训方严，不妄见子弟，虽节岁问讯，皆先克日。子伦之，见儿子亦然。永明中为侍中世祖幸琅邪城伦之与光禄大夫金景文等二十一人坐不参承为有司所奏诏伦之亲为陪侍之职而同外惰慢免官景文等赎论(节选自南齐书卷卅二列传第十三王延之传)10.下列对文中波浪线部分的断句，正确的一项是(3 分)A.永明中/为侍中/世祖幸琅邪城/伦之与光禄大夫金景文等二十一人坐不参承为/有司所奏/诏伦之亲为陪侍之职而/同外惰慢/免官/景文等赎论/B.永明中为/侍中世祖幸琅邪城/伦之与光禄大夫金景文等二十一人坐不参承
24、为/有司所奏/诏伦之亲为陪侍之职/而同外惰慢/免官/景文等赎论/C.永明中为/侍中世祖幸琅邪城/伦之与光禄大夫金景文等二十一人坐不参承/为有司所奏/诏伦之亲为陪侍之职而/同外惰慢/免官/景文等赎论/D.永明中/为侍中/世祖幸琅邪城/伦之与光禄大夫金景文等二十一人坐不参承/为有司所奏/诏伦之亲为陪侍之职/而同外惰慢/免官/景文等赎论/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3 分)A.出继，传统宗族观念中的收养行为，即过继给别人做儿子，承担男性继承人责任。B.主簿，汉代时，其职责为主管文书，办理事务；后逐渐权重，参与皇室机要事务。C.吏部尚书，六部中吏部的最高级长官，吏部主要负
25、责文官的任免、考课等事务。D.谥号，君主时代帝王、贵族、大臣等死后，依其生前事迹所给予的称号，有褒有贬。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3 分)A.王延之性格文静，屡次谢绝做官。他少年时就寡言少语，不喜欢与人交往；成年后，他曾不接受官府任命的侍中、振武将军等官职。B.王延之为官清廉，不去趋炎附势。他家的房屋破漏不堪，卸任吴郡太守时，家产一点没有增加；太祖因他在朝廷保持中立而赏赐他。高考资源网（）您身边的高考专家 版权所有高考资源网-9-C.王延之美誉早著，性情耿直率真。他和阮韬都是刘湛的外甥，一同美名在外；他对刘湛认为他不如阮韬曾耿耿于怀，心里不服气。D.王延之治家严谨，
26、视亲戚如同僚。他不轻易见子弟，即使年节问讯，也都先定好日期；每次下面送饷，他都把表兄阮韬和朝士一样对待。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分)(1)褚渊往候之，见其如此，具启明帝，帝即敕材官为起三间斋屋。(2)在州禄俸以外，一无所纳，独处斋内，吏民罕得见者。(二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题，9 分)阅读下面这首唐诗，完成 1415 题。宿湖中白居易水天向晚碧沉沉，树影霞光重叠深。浸月冷波千顷练，苞霜新橘万株金。幸无案牍何妨醉，纵有笙歌不废吟。十只画船何处宿，洞庭山脚太湖心。注唐敬宗宝历元年(825 年)，白居易 54 岁，三月四日除苏州刺史，五月五日到任。某秋日夜泛太湖，写了
27、这首吟诵太湖的七言律诗。14.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3 分)A.首联点明出游时间，描绘一幅水天一色、湖水青绿、湖滨树影重叠的夕照图。B.颈联情感炽热，刻画出一个喜欢音乐、喜欢喝酒、酒醉后还要写诗的诗人形象。C.颈联用词精准，“幸无”与“何妨”两词鲜明地表现了诗人对太湖美景的喜爱。D.尾联写诗人和随从夜宿湖上，照应题目，点明题旨，收束平静自然，韵味幽远。15.运用多种表达技巧写景是本诗的一大艺术特色，请结合颔联加以赏析。(6 分)(三)名篇名句默写(本题共 1 小题，6 分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(6 分)(1)在杜甫茅屋为秋风所破歌中，“，”两句运用拟人手法写出了秋风
28、咆哮，让诗人焦急万分。(2)在 劝 学 里，荀 子 以 亲 身 的 体 验 来 强 调 空 想 不 如 学 习 重 要 的 两 句 话 是“，”。(3)苏轼赤壁赋中，“，”两句生动形象地描绘出柔和的月光似脉脉含高考资源网（）您身边的高考专家 版权所有高考资源网-10-情，对游人也似极为依恋。三、语言文字应用(20 分)阅读下面的文字，完成 1719 题。通讯交通等技术不断进展，跨国经贸、旅行、学习等活动变得日益频繁便利，全球性问题也随之出现。其中，全球卫生治理成为全球治理中的重要领域，其中以传染病治理尤为紧迫和突出。全球每年死亡人口中有四分之一来自传染病，有些突发性传染病，提升全球卫生治理能力
29、的必要性、重要性和紧迫性再次凸显。全球卫生治理面临着非常严峻的治理赤字问题。()。面对肆虐的传染病，没有一个国家可以。在此次新冠肺炎疫情治理的过程中，国际社会高度关注，来自世界卫生组织及日本、德国等诸多国家的友情援助，在一定程度上了物资紧张和疫情治理科研攻坚克难的局面，充分体现了许多国家和民众积极参与和支持全球卫生治理事务的诚意。更为重要的是，国际社会也从中国抗击疫情的过程中看到了其作为负责任大国的担当。在未来全球卫生治理领域，可预见还会有很多未知传染病等卫生风险再次人类安全，还有很多难题有待世界各国政府、科学家乃至普通民众去攻坚克难、贡献力量。17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是
30、(3 分)A.防不胜防特立独行延缓威胁B.突如其来特立独行缓解威慑C.突如其来独善其身延缓威慑D.防不胜防独善其身缓解威胁18.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3 分)A.人类历史上不乏各类公共卫生事件，乃至在某种程度上重创并改写着人类历史B.各类公共卫生事件出现在人类历史上，乃至在某种程度上改写并重创着人类历史C.人类历史上不乏各类公共卫生事件，竟然在某种程度上改写并重创着人类历史D.各类公共卫生事件出现在人类历史上，竟然在某种程度上重创并改写着人类历史19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3 分)A.通讯交通等技术不断进展，跨国经贸、旅行、学习等活动变得日益便
31、利频繁，全球性问题也随之出现。B.随着通讯交通等技术不断进步，跨国经贸、旅行、学习等活动变得日益便利频繁，全球性问题也随之出现。C.通讯交通等技术不断进步，跨国经贸、旅行、学习等活动变得日益频繁便利，全球性问题也随之出现。高考资源网（）您身边的高考专家 版权所有高考资源网-11-D.随着通讯交通等技术不断进展，跨国经贸、旅行、学习等活动变得日益频繁便利，全球性问题也随之出现。20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 12 个字。(6 分)眼泪是由人眼结构中的泪腺分泌而来，人作为一种感情动物，当感到伤心、恐惧、感动甚至喜悦时都会流眼泪，实际
32、上，只是平时分泌的量比较少。，才能够有效地维持人的角膜与眼球的润滑，让人的眼睛不会有干涩的感觉，还能够有效抵消正常的眼泪蒸发。，比如可以有效地释放内心的压力，还有助于排除毒素，保护鼻咽粘膜不被细菌感染。但如果眼睛总是流泪，则有可能是眼睛患有某种炎症所引起。21.吟诵古典诗歌，脑海中会呈现诗中所描绘的画面，即所谓“诗中有画”。请从下面描写梅花的两句诗中任选一句，发挥想象，用自己的语言描绘出诗句所蕴含的画卷。要求：紧扣诗句，语言表达简明、生动，运用比喻或比拟的修辞手法，不超过 60 字。(5 分)玉质金作裳，山明风弄影。(宋陈师道和豫章公黄梅二首(选一)酒力欺雪寒，潮红上妆面。(宋范成大红梅)四、写作(60 分)22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60 分)一个人的悲剧，往往是个性造成，一个家庭的悲剧，更往往是个性的产物。柏扬个性是一个人的最大的需要和最大的保障。斯宾塞读了上面两则名言，你有怎样的感触与思考？要求自选角度，明确文体，自拟标题，写一篇文章；不要套作，不得抄袭；不少于 800 字。高考资源网（）您身边的高考专家 版权所有高考资源网-12-高考资源网（）您身边的高考专家 版权所有高考资源网-13-高考资源网（）您身边的高考专家 版权所有高考资源网-14-高考资源网（）您身边的高考专家 版权所有高考资源网-15-
