1、专题能力训练二小说阅读(一)一、阅读下面的文字,完成第13题。虎啸震千山聂鑫森年逾古稀的老画家高昌,阔别故乡虎山县三年后,欣然归来了。不是应县委、县政府的邀请,而是主动打电话要来,声明路费、住宿费、餐饮费都由自个儿掏,绝不增加公家的任何负担。虎山县在本省的西南角,从省城坐火车去也就十几个小时,高昌居然三年没来。以前,每年他必来两三次,都是县委、县政府邀请的。虎山县一直戴着顶“贫困县”的帽子,属“老、少、边、穷”地区。为了稳稳地戴牢“贫困县”的帽子,省城、京城若有掌实权的大人物下来视察,县里没有什么稀罕东西款待,就提早把高昌接来,现场画张指画相赠,不算是行贿,但画的名贵明摆着的,于是便会不断得到
2、各级部门的扶贫救助款。除此之外,高昌只要听说县里有建希望小学、救灾、助残的消息,便会慷慨地寄钱过去。尽管他出来读书、工作几十年了,老家也没什么直系亲属。“著名指画家”的头衔没变,对桑梓之地岂能不关心?三年前,虎山县新换了县委书记和县长。一个叫荒薪,一个叫魏艾。都是三十岁不到,是名副其实的“80后”。他们到省城开完会后,特地来看望高昌。荒薪说:“高老,这么多年来,家乡真的麻烦您了,又是画画,又是捐款。我们上任后,下决心带领全县人民脱贫致富。”“好。你们需要我做什么?尽管提。”高昌一捋花白的胡须,说。魏艾说:“在没有摘掉贫困县这顶帽子前,我们绝不邀请您回家乡,也绝不麻烦您去作什么应酬画。靠国家拨款
3、扶贫,那是庸人之举,得苦干、实干、巧干,把经济搞上去!”高昌说:“画画,捐钱,我愿意!更佩服你们年轻人,有胆有识,敢想敢干。好,我在省城的家里静候佳音。”末了,荒薪说:“高老,我们想最后麻烦您一次,请您画一张画,就挂在县委常委会议室里,让我们一看见画,就脸红,就心跳,就不敢有丝毫松懈。”高昌一笑,说:“你一定想好画题了,快说,让我画什么?”“远景是家乡的虎跳山,近景是花树丛中的一个鹞窝,襁褓中睡着一个婴儿。题款为:靠国家财政哺乳,贫困县永远是贫困县。”高昌蓦地站起来,向内室喊道:“老伴儿,快拿酒来!这幅画我想了好多年了,只是怕冲撞了父母官,没有画。你们有这种心怀,老夫要谢谢你们了。”这三年,虎
4、山县没邀他回去画过应酬画,也再没上门来求画去送人。高昌看报看电视,或者打电话找熟人打探消息,虎山县真的甩开膀子干得热火朝天:发展多种经营,培育规模产业,种粮、造林之外,开辟了中草药园、水果园、蘑菇基地、蔬菜大棚、野猪和野兔养殖场。并引进外资、内资,办工厂进行深加工,家具厂、竹器厂、罐头厂、腊制品厂、酱菜厂、石料厂、中药厂“贫困县”的帽子摘掉了。可荒薪、魏艾没有邀请高昌回老家来。高昌心想:这两个年轻人野心不小,还想好上加好,要让他真正地刮目相看。他等不及了,打电话通报一声,自个儿就来了。到车站接车的,只有两个年轻人,他们说,书记、县长交代了,由他们陪高老参观,想去哪都行。高老满意了,书记和县长才
5、敢来拜谒,否则,无脸见人啊。高昌扎扎实实参观了四天,走工厂,访园圃,看基地,问农家,虽然有些累,却心花怒放,不是一朵两朵,而是成团成簇。高昌用手机联系上了书记和县长,说他要设晚宴感谢县委常委全体同志,人必须到齐。吃完饭,他要当众展示他带来的一幅指画新作。有一个不来吃饭的,他就立马回省城去!晚宴设在高昌下榻的五星级“虎山宾馆”,是由一位虎山县籍的台商开办的。荒薪说:“高老考察了几天,您说满意了,我们才敢来。”“旧貌换新颜,我太高兴了。”魏艾说:“您请客,怎么行?我已通知办公室的人去埋单。”“我是代表老百姓,谢谢你们。这点钱,我还出得起,早把款付了。来,我敬各位一杯,你们辛苦了!”酒过三巡。高昌拿
6、起放在身边的一个长条形木盒子,从里面取出一轴画来。“荒薪、魏艾二位小友,请你们一个人拿住一端,展开来。”这是一幅四尺整宣的横幅,画的是一只立于山冈上的老虎,仰天长啸;身后是青松、翠柏、杜鹃花。画名为一啸震千山,还题了一首小诗:“方兴未艾致富忙,放眼故乡着新装。襁褓不留哺乳虎,雄风卷过万山冈。”宴会厅里响起一片掌声。1.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的一项是()A.老画家要回故乡看看却声称自己掏钱,是因为在他心目中,虎山县还是那么贫穷落后,不想再增加公家的负担。B.高昌虽然对县领导用自己的名气换取救助款的事深恶痛绝,但只要家乡需要建学校、救灾、助残,他还是会慷慨相助。C.新任县领导请高老
7、画一幅“襁褓”图,用心良苦,是希望可以借此激励自己奋发图强,带领家乡人民摆脱贫困。D.虎山县实现了脱贫,县领导却没有主动邀请高老前来,他们是想让老画家不请自来,以便给他一个惊喜。2.小说叙事采用双线结构,线索分别是什么?有什么作用?试做简要分析。3.小说中的老画家高昌有哪些特点?请简要说明。二、阅读下面的文字,完成第13题。邻居伊北老黎搬进来的时候,我们都不知道。晚上下班回来,开了门,大家才发现进门过道里有人半蹲着在炒菜,弄得整个房间乌烟瘴气。炒菜的人看见住户们回来了,尴尬地笑了笑,嘴里咕咕哝哝地说了几句,大概是在跟大家打招呼。大家捂着鼻子过去了,他见没人理,便继续低头炒自己的菜。在这个寸土寸
8、金的大都市里,我们都是外来客,我们买不起房子,但又不想住得太偏远,便只能不断压缩自己的物理空间。在这所较高档小区的大房子里,足足住了十户人家。最大的一家占地面积十多平方米,最小的一家则只有五六平方米。我们秉持互不干扰的原则,小心翼翼地在这套房子里栖居。别看地方小,我们这所房子的住户最低学历也是大学本科,有工作的,有考研的,每个人心里怀着一种莫名的清高,朝自己的理想奋斗,我们太需要一个家。可新近到来的老黎,却打破了我们原有的生活。从第一眼看到老黎,大家就感到他跟我们不是一路人。他头发油脏,衣着邋遢,他在公共走道里炒菜,电视声开得老大,他在水池边吸烟,他起得太早,而且每次都惊天动地;更糟的是,不久
9、他那爱聒噪的老婆也跟着住了进来。在这套房子里,没人理老黎,人们自觉地避开他,即使是狭路相逢,大多数人也会选择低眉装作没看见,各自走过。大都市特有的冷漠,每天都在我们这里上演。老黎心里似乎也明白,在这里,没人看得起他,他只是一个批发毛巾的,虽然有时候,他竭力想同周围的邻居说一两句话我们能感受到他的热情,可似乎谁也不肯给他这个机会。我们早出晚归的生活习惯,也导致大家跟老黎实在搭不上,直到“七号”搬了进来。“七号”特指在七号房住的人。没人知道这对情侣从哪里来。从种种蛛丝马迹看,那女的大概是大专毕业,但同时又是失业状态(因为她总待在房子里);男的大学毕业后找了份工作,过着紧张的早出晚归的生活。谁也没想
10、到,白天大段空余的时光,竟然促成了“七号”女主人和与她相差不下二十岁的老黎的友谊。在洗菜池,他们总是长时间地聊着,他们讨论做菜的方法、讨论北京的天气、讨论各自家乡的特色,似乎有说不完的话题。发展到后来,他们甚至开始拼桌子吃饭,俨然一家人。“七号”女主人怀孕了,出于对母子健康的考虑,他们决定搬到更好的地方去。“七号”搬家了,这在这座城市里,本是件再寻常不过的事,可老黎却为这件事忙得不亦乐乎,又是帮他们找车,又是帮他们抬家具,依依不舍地送走了这对年轻的夫妇。“七号”走了,老黎又回到了原来的生活状态,他每天用意志抵抗着来自其他邻居的冷漠,时时刻刻,我们似乎都在提醒他,他跟我们不是一类人,他永远别想走
11、进我们的社交圈。老黎是寂寞了。究竟谁可以满不在乎地活在这个世界上?总之,老黎是不行,他是标准的中国人,他似乎还不习惯孤独的生活。一天早晨,我打开门,准备走出去,转头间,看见老黎正抱着一个笨重的大箱子朝门外走,我连忙把门拉得很开,让老黎先行。老黎缓慢而吃力地从我身边走过,偏过头,脸上有一种尴尬的笑像刚来的时候那样随即说了声,谢谢啊。从他的眼睛里,我看到了一种渴望。即便只是一个举手之劳,他都感谢万分,他太需要别人的接纳。我连忙说,没什么没什么,赶紧躲开了老黎的眼睛,到底没与他有更多的交流。在人情淡薄的都市里,我似乎已经习惯了点到为止,习惯了自保,习惯了戴起面具过日子。一年后,老黎搬离了这儿,我再也
12、没见到过他。后来听人说,老黎现在住在大杂院里。“那里才最适合他”,这是邻居们对于老黎的评判。1.下列对这篇小说思想内容和艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的一项是()A.本文以邻居为题,但新搬来的老黎始终不能被大房子里的其余房客接纳,最后选择搬离,这一冰冷事实使得文章的题目充满了讽刺意味。B.文章中的“我”是串连小说情节的线索人物,文章着力描写了老黎初来时的情景和老黎搬离时的情景,“我”既是事件的观察者,也是事件的参与者,使作品读起来更加真实可感。C.“七号”女主人能跟和她相差不下二十岁的老黎成为好友,表明老黎在环境的熏陶下慢慢适应了与邻居相处。D.小说在最后写邻居们对老黎的评判,充分说明大家骨子里
13、莫名的清高渐渐淡去,而老黎的搬离也开始引发大家深刻的反思。2.本文开头和结尾两次写到老黎尴尬的笑,这样写有何用意?请简要说明。3.本文为何着重写到“七号”与老黎交往的一段内容,请简要探究其妙处。三、阅读下面的文字,完成第13题。念想赵新去年秋天的一个下午,周乡长到刘庄村下乡。周乡长非常喜欢太行山区的秋色,办完公事之后,就沿着村边的长满绿草开满黄花的小路往山上走。走到山脚下时,忽一阵秋风,脑门儿就被碰疼了。周乡长抬头一看,原来他走进了一片偌大的枣树林,枣树上密密麻麻结满了大枣。正是仲秋八月,斜阳一照,那枣个个红得玲珑剔透,整个枣林如霞似火,眼前一片壮丽一片鲜活。碰了周乡长脑门儿的,就是枝头上的大
14、枣。周乡长知道刘庄的大枣在全县、全省有名,就伸手摘了一颗放进嘴里。因觉得那颗枣又脆又甜,满口生香,吃起来很美妙,很惬意,很享受,就多摘了几把装起来,准备带回城里去。那天是星期六,他自然是要回家的。周乡长总共摘了两兜枣,一兜给媳妇儿吃,一兜给孩子吃。周乡长心满意足正要退出枣林时,忽然被一个人喊住了。那是一位60岁左右的老汉,老汉的手里握着一把明晃晃的镰刀。老汉喊道:“同志,你等等再走!”老汉简直是从天而降,说话之间就站到了周乡长面前。周乡长打个愣怔,随即笑道:“大叔,您好。您是在这里”老汉说:“我是在这里看秋的,防止有人偷我的红枣。”周乡长捂了捂自己的两个衣兜,坦然说道:“大叔,光天化日,我这算
15、偷吗?”老汉说:“你又没和我打招呼,咋不算偷?光天化日,应该罪加一等!”老汉的脸色很严肃,口气也很严肃,两只眼睛钉子一样盯住周乡长,没有一点儿通融的意思。周乡长后退一步说:“老人家,您认识我吗?我常到你们刘庄村来,和你们村主任特别熟!”老汉说:“我当然认识你,你不是乡里的周乡长吗?你开会时老在台上给我们讲,不拿群众一针一线,不损害群众一草一木。你偷的不是村主任的枣,你和他熟不熟和我没关系。”既然人家知道他的身份,还多次听过他的讲话,自己又确实讲过那样的话,周乡长也就没了奈何。周乡长发现自己很笨很愚蠢,在这种场合你提村主任干什么?拉关系吗?走后门吗?要挟人吗?你不提村主任还好,你一提村主任你的思
16、想水平就低了。周乡长说:“大叔,对不起,我来赔偿您的损失吧,您看您要多少钱?”老汉说:“周乡长,钱不钱的等等再说。我们这里有个乡俗,这树上的枣你吃多少也不犯规矩,但是一个也不能往口袋里装,装了就得挨罚。现在你就吃吧,你如果能把你摘下的两兜枣全部吃完,你就走你的,我一分钱不要;如果你吃不完,剩下多少我再罚多少。”说完从腰带上拽出一杆秤来,顺手扔到了地上。周乡长知道了老汉的厉害,他是带着秤看秋护枣的。周乡长不想挨罚,不是怕掏钱,而是害怕丢面子哪有村民罚乡长的?说出去岂不让人笑话?所以在老汉的监督下,就把兜里的枣全部掏出来,一颗一颗地吃。一开始吃得狼吞虎咽,秋风扫落叶似的,但是吃着吃着犯了疑惑:“我
17、这是干啥呢?我这样一吃,不就真的成了偷枣的贼人了吗?我是乡长,我是干部,我拿不出这么一点点钱?而且被自己装进兜里的枣有四五斤之多,一时半会儿能吃得光吗?这岂不让老汉笑话,而且吃光了也是笑话,吃不光也是笑话。”周乡长发现自己真是愚蠢至极,真是笨而又笨。周乡长把他吃剩的红枣全捧进秤盘里,请老汉过秤,算钱。结果是3斤7两枣,每斤5元,共计18元5角钱。周乡长说:“大叔,您把那个零头抹了吧,我给您18元。”老汉说:“不能抹!我又是浇水又是施肥又是除虫,弄点儿收成容易吗?”周乡长还是给了老汉18元钱,他手里没有那5角零钱,老汉手里也没有那5角零钱。过了秋天到了冬天,过了冬天到了春节。春节前夕,老汉亲自来
18、到乡政府,找到周乡长,递给他18元5角钱。老汉说:“周乡长,眼看就要过年了,我把这钱退给你吧,这还是你那18元5角钱。”周乡长说:“大叔,奇怪了,您什么时候拿过我的钱?”老汉说:“哎呀,怕你忘掉你还真给忘掉了。这是秋天时你摘我的枣被我罚过的钱。我看你人不赖,就决定把钱退给你。”周乡长说:“老人家,您看我哪儿不赖?”老汉说:“第一,你认错,认罚;第二,你不搞打击报复,不给弄过你难堪的人穿小鞋儿;第三,你心里想着你的老婆孩子后来我才听说那几斤枣是为你的老婆孩子摘的。”周乡长笑了。周乡长请老汉抽烟、喝茶,在他屋里多坐一会儿。周乡长说:“老人家,不对账呀,那工夫我给了您18元钱,现在您给了我18元零5
19、角”老汉说:“我知道,我知道。那5角钱是给你留个念想,你好好收着。”老汉起身走了,周乡长还没来得及问他的名字。周乡长想:“大叔您要留给我怎样的念想呢?”(选自小小说精选)1.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的一项是()A.小说开篇写到枣树林,运用了比喻的手法,形象地描写了枣林茂密果实累累的场景,再现了改革之后农村生机勃勃的景象。B.周乡长在乡下工作,经常挂念家人。每逢星期六要回城与妻儿团聚,不忘要给她们带去脆美香甜的大枣,所以“共摘了两兜枣”。C.周乡长为人很有礼貌。从吃枣到被要求买枣的过程中,他始终听着看秋老汉讲话,并且完全按照老人的意愿把剩下的枣如数买下。D.小说于平缓之中展开故事情
20、节,看秋老汉与周乡长之间的矛盾冲突随着周乡长买枣而结束,篇幅短小,但是老汉与乡长两个人物形象刻画得鲜明突出。2.请概括出小说中的老汉这一人物形象,并简要分析。3.小说的结尾写道:“大叔您要留给我怎样的念想呢?”请结合全文分析你对“念想”的理解。四、阅读下面的文字,完成第13题。六点钟准时响起的电话巩高峰秘密是我发现的。那天我提前回了家。母亲抱着电话神采奕奕,坐在沙发里的姿势和说话的语气都显示这样的电话不是第一次,而且这个电话肯定聊了很久了。母亲从来没这么高兴过。在第一时间,我把两个姐姐和一个哥哥叫到了一起,分析情况。父亲去世十年了,我们是看着母亲怎样在忧戚里度过这十年的。我们一直自豪地以为,这
21、是父母情深的表现。很多人劝过我们姐弟四个,给母亲找个老伴吧。我们姐弟四人的意见出奇地一致,母亲想做别的什么都可以,就是找老伴这事我们坚决不同意,那是对父亲的侮辱。也许我们还有很多别的理由,尤其是女儿的出生让我很快就坚定起来,因为两个姐姐和哥哥生孩子从来没动过找保姆的念头,母亲把几个孩子带得一个比一个健康、漂亮。就是怕母亲孤独寂寞,我们给了母亲一大堆建议,社区老人馆、秧歌队、夕阳红舞蹈班、老年大学等。母亲似乎是怕我们失望,就不太热心地选了个老年大学。我们四个还排除万难,相继把家都安到了一个社区,每到周末,就是全家大团圆。我们觉得,应该万无一失了。可母亲还是出了情况,就在她上老年大学一个月后。在新
22、的周末大团圆时,我们姐弟四人的沉默还是让母亲一下就明白了什么。母亲神色黯然。母亲也没什么胃口,一直是心不在焉地看我们吃。在六点的钟声敲响时,母亲动了动,神情不自然地朝时钟看了看。这时,电话响了。没谁去接,全家似乎都默契地预示到了这是一个什么电话。母亲犹豫了一会儿,终于也没接。从这天起,我们姐弟四个轮流开始了跟母亲的谈心。我们只是抒发着对父亲的深切怀念,对母亲的无限依恋。车轮战很快就有了效果,母亲跟我们说了她的那位老年大学同学。他们俩各方面都已经商议好了,谁去谁家过日子,不办证书免得出现遗产纠纷,甚至连怕给我们添麻烦而不举办喜事的细节他们都取得了一致,只等我们这些做子女的表态。不用我们表态,我们
23、其实已经表态了。之后母亲向我们保证,以后再不接那人的电话,这事到此为止。侦察了一段时间,我们总算放下心来。只是每天的六点,电话仍是准时地响两声,然后就停了。周末的时候我们能听到,六点钟电话一响,母亲就回自己屋里了。我们知道这是怎么回事,背着母亲我们找那位老人谈过,这是老人唯一的要求,似乎也是他放弃的交换。每天六点,电话准时响两声,再挂了,就是他打来的,两声代表着他的平安。母亲的精神状态很快就影响了健康,身体虚弱下来,精神更是委顿。她一直就像一张弓,把孙子孙女一个一个都射出去了,自己才松弛下来。在病中,母亲念叨父亲的时候特别多,母亲走得很平静。已经很久了,每天六点,电话依旧准时响起。有一天,六点
24、的钟声和电话依旧一同响起,但两声过后,电话声顽强地持续着。很长时间,我才迟疑着拿起话筒。是老人的女儿,她泣不成声。老人脑溢血,在昏迷中一直叫着我母亲的名字。希望我母亲能去看她父亲一眼,只一眼。我按捺了半天,才用平静的语调告诉她,我母亲已经去世半年了。从此,六点钟准时响起的电话就没有了,世界也仿佛就此寂静无声。只是每到周末,我总爱默默无声地坐在电话旁的沙发里,什么也不干。在六点的钟声响起时,我总是稍带惊惧地轻颤一下身子,习惯地看一眼电话。1.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的一项是()A.第一段的最后说“母亲从来没这么高兴过”,是说母亲整个一生从来没有这么高兴过。表达了“我”的惊奇和由衷的
25、高兴。B.对于母亲找老伴这件事,“我们”坚决不同意。一方面是由于封建贞节观念的影响,另一方面也出于想让母亲带好自己的孩子等自私的心理。C.在新的周末大团圆时的电话,母亲犹豫了一会儿终于也没接。这个行为既表现了母亲对老年大学同学的留恋和不舍,也赞颂了母亲伟大的克制和坚决精神。D.小说的最后写到“我”总是习惯地看一眼电话,写出“我”的担心,害怕仍有人给母亲打电话和母亲结婚,意味深长,给读者留下想象的空间。2.小说以“秘密是我发现的”为开头,有什么好处?3.电话在小说中多次出现,联系文中电话的不同情况,分析电话在全文中的作用。答案：一、1.CA项,“是因为在他心目中,虎山县还是那么贫穷落后”理解错误
26、。B项,“深恶痛绝”不准确,夸大了事实。D项,虎山县实现了脱贫,县领导却没有主动邀请高老前来,“他们是想让老画家不请自来,以便给他一个惊喜”理解错误,他们工作太忙,也认为做得还不够好。2.参考答案明线为老画家高昌,三年前,他画了一幅“襁褓”图勉励县领导,并时刻关注家乡发展;三年后,家乡脱贫,他又画了一幅一啸震千山相赠。暗线是新任县领导苦干实干,勤劳致富,最终带领全县人民摆脱了贫困。明暗两条线索交织,凸显了老画家以及领导干部的高贵品质,使小说情节平添波澜,主题更加丰富深刻。解析小说采用双线结构,一为明线,一为暗线,两条线索往往会有一些交叉。可先从整体上感知小说内容,找出贯串小说始终的内容,小说围
27、绕着老画家高昌作“襁褓”图勉励县领导发展经济来写,这是明线;三年后,在新上任的县领导的带领下,虎山县果然脱贫致富,而这却是暗线,与明线有交叉的地方。概括作用时,可从写作意图及结构的角度作答,即从突出人物精神品质,使故事情节波澜起伏等角度作答。3.参考答案指画技艺高超。他的画作可以作为名贵的礼品相赠,他可以用画作来鞭策和褒扬家乡的官员。高风亮节,淡泊名利。了解自己家乡的巨变,愿意自费回家乡看看,请家乡的“父母官”吃饭要自己掏钱。关心家乡建设。无论家乡贫穷,还是脱贫以后,高老都一如既往地关心家乡的建设,包括救灾、助残等。解析分析人物形象首先应结合文中叙述性的语句,从身份、地位、修养、气质等总体上把
28、握小说人物形象的特点;然后根据小说中描写这个人物言行举止的语句以及作者的议论或者作者借作品中其他人物对他评价的语句直接提取或概括即可。例如“但画的名贵明摆着的”“著名指画家”表明了其指画技艺高超;“画画,捐钱,我愿意!更佩服你们年轻人,有胆有识,敢想敢干。好,我在省城的家里静候佳音”表现出了他高风亮节、淡泊名利的形象。以此类推。二、1.BA项,“新搬来的老黎始终不能被大房子里的其余房客接纳”的说法过于绝对。小说中老黎与后来的“七号”女主人有过短暂的融洽相处。C项,“老黎在环境的熏陶下慢慢适应了与邻居相处”的说法曲解文意,直到小说结尾,也没写老黎完全适应与邻居相处。D项,“大家骨子里莫名的清高渐
29、渐淡去”于文无据,“老黎的搬离也开始引发大家深刻的反思”的说法无中生有,在人情冷漠的环境中,老黎的搬离并未引发大家真正的反思。2.参考答案文章开头写老黎“尴尬地笑了笑”,主要是为了表现生活随意的老黎为自己给邻居生活带来的不便心存歉意,另一方面也表明了邻居们对老黎这位新来的住户的排斥和轻视。文章结尾部分再写老黎“尴尬的笑”,主要是为了表现老黎终究不能融入邻里生活的狼狈与无奈,也更加深刻地表现了同一间房子里的人情的冷漠,使文章内容上前后照应,行文结构更加严谨。解析开头和结尾两次写到老黎尴尬的笑,除了使文章内容上前后照应,行文结构更加严谨之外,更重要的要从小说的主旨这个角度进行分析。老黎尴尬的笑反映
30、了人情冷漠。3.参考答案从老黎的角度看:便于多方面展示老黎思想性格中的热情好客、乐于助人的一面;为下文“七号”搬走时老黎依依不舍以及“七号”走后老黎更感失落寂寞最终也搬走的情节做了铺垫。从邻居们的角度看:以“七号”和老黎的和谐相处与其他邻居对老黎的冷漠构成强烈对比,流露出作者对这种冷漠态度的否定。同时也表现了作者对真诚理解、和谐相处的呼唤。深化了文章的主旨。其实每个人的内心深处都有交往沟通的渴望,只是忙碌紧张的都市生活使人丧失了自我,戴起面具过日子,人情淡薄。作者的矛头不仅指向邻居们清高冷漠的态度,更指向现代社会的病态根源。解析小说着重写到“七号”与老黎交往的一段内容的妙处,可以从人物、情节、
31、主题等角度考虑,便于多方面展示老黎热情好客、乐于助人的一面,深化了文章批评人情冷漠的主旨。解答此类试题,要注意使用术语,要尽可能使用书面语作答。三、1.AB项,“经常”“每逢”于文无据。C项,“完全按照老人的意愿”有不妥之处。D项,“矛盾冲突随着周乡长买枣而结束”不准确。2.参考答案老汉是刘庄村里的一位勤劳能干(身体硬朗)、倔强耿直(严肃认真)而又纯朴善良的枣农。解析从“60岁左右的老汉”“老汉的手里握着一把明晃晃的镰刀”“我是在这里看秋的,防止有人偷我的红枣”可以看出老汉身体硬朗,勤劳能干。从他的语言“我当然认识你,你不是乡里的周乡长吗?你开会时老在台上给我们讲,不拿群众一针一线,不损害群众
32、一草一木”可以看出他的倔强耿直。从老汉最后退回周乡长的钱,可以看出他的纯朴善良。3.参考答案这个“念想”是老枣农所代表的群众对周乡长所代表的领导干部的希望。希望周乡长记住并珍惜枣农艰辛劳动的成果,吃不了的要过秤;也希望周乡长记住在刘庄村吃枣这件事,提醒领导干部不能损害群众的利益;更希望周乡长记住领导对群众的尊重能够换来群众对干部的信任,换来干群关系的和谐。解析小说以念想为题目,以“念想”结尾,其含义深刻。小说讲述了周乡长摘枣,“被”要求买枣,枣农退回枣钱的故事,表现了干群关系的主题。所以,枣农的“念想”自然与小说的主题相关,答题时围绕这一主题即可。四、1.BA项,“整个一生”有误,原文中应该指
33、父亲去世这十年来。C项,“克制和坚决”分析有误,母亲的犹豫和终于没有接电话,并不是伟大的精神,而是迫于子女的压力而无奈放弃。D项,“习惯地看一眼电话”表现“我”“害怕仍有人给母亲打电话和母亲结婚”分析有误,主要表达的是“我”对母亲的思念和后悔的心理。2.参考答案采用倒叙的写法,先交代“母亲出了情况”这一结果,引起读者注意,增强小说的吸引力。流露出了“我们”的吃惊和对母亲再婚的反对心理。总领下文,为下文介绍“母亲出了情况”的经过做了高度的概述。为后文的“可母亲还是出了情况”埋下伏笔。解析此题考查句段作用分析。因为是在小说开头,主要指向情节方面的作用,即造成悬念、推动情节发展等方面的作用。3.参考
34、答案电话是小说中的一个线索,具有展现情节发展的作用。“我”提前回家所发现的电话,是母亲和老年大学同学在通话,母亲处在高兴中,这是情节的开端,母亲出了情况。新的周末大团圆时六点的电话,是母亲老年大学同学打来的电话,母亲处在无奈中,这是情节的发展,母亲被迫放弃。六点准时响两声的电话,是母亲老年大学同学报平安的电话,母亲再婚的想法被“我们”彻底打消了,这是情节的进一步发展。顽强地持续着的电话,是老人女儿的电话,老人临终乞求与母亲见一面,这是情节的高潮。解析“联系文中电话的不同情况”是答题的关键,即对“电话”在整个故事情节发展中起到的不同作用的分析。本题是将情节概括与物象作用分析综合起来考查的题目,所以只要依据情节发展的阶段逐次分析即可。
