1、【使用说明】1.以学案为线路图自学课本，熟悉基础知识，并在课本上勾画标注要点。在自学预习过程中遇到的疑难点问题用红笔标识出来，填写在【我的疑问】栏。仍不明确的通过课堂小组讨论或教师点拨予以解决。相信自己的自学能力，通过自学挖掘自己的思维潜力和提高教与学的效率。2.预习阶段完成预习案和探究案，课上完善探究案、完成训练案。3.本学案必须在课前完成，认真书写，独立完成，规范作答，按时上交。课 题10.1 树立创新意识是唯物辩证法的要求学习目标知识目标：学生能说出辩证否定观的内涵、形而上学否定观的基本特点。理解辩证否定是自我否定、辩证的革命批判精神与创新意识的关系。能力目标：培养学生运用所学知识解决实
2、际问题的能力。情感、态度和价值观：通过学习，使学生懂得辩证法的革命批判精神，不断促进新事物的成长壮大。重难点 辩证否定观、辩证法的革命批判精神 【预习案】一.知识梳理（一）辩证否定观与创新意识1辩证否定的含义：事物_ _ ，即_ ，_ 。2辩证否定的特征辩证否定是_的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。辩证否定是_的环节，新事物吸取、保留和改造旧事物中的积极因素作为自己存在和发展的基础。3辩证否定的实质是“_”，是既肯定又否定，既克服又保留。方法论要求：树立_ 意识。（二）辩证法的革命批判精神与创新意识1理论依据：任何事物对它发生的_和_来说，都有它存在的理由。任何事物对它_逐渐
3、发展起来的新的、更高的条件来说，都不得不让位于更高的阶段。2基本内涵(1)辩证法在对现存事物的_理解中同时包含对现存事物的_理解，即对现存事物必然灭亡的理解。(2)辩证法对每一种既成的形式都是从 ，因而也是对它_方面去理解的。(3)辩证法的本质是_、_和_。3二者的关系：创新是对既有_、_的突破。要创新就要有_和_。4方法论要求(1)密切关注变化发展着的_，敢于突破与实际不相符合的成规陈说和破除落后的思想观念。(2)注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。我的疑问：二构建知识体系：【探究案】探究一：工业革命以后，人类进入工业文明时代。工业文明以功利主义为价值基础
4、，以技术创新为引领，推行征服自然、获取资源、高额消费的生产、生活方式，在促进社会生产力提升、创造出丰裕社会财富的同时，也使人类饱尝了能源紧张、资源短缺、环境恶化、灾害频发等苦果。这促使人们重新思考人与自然的关系和人类行为的准则。生态文明就是在对工业文明带来严重生态安全进行深刻反思基础上形成的新型文明境界。结合材料，运用辩证否定观分析我们应如何开创生态文明新境界。探究二：有一位父亲带着上初中的孩子去池塘摸鱼。摸鱼前，他吩咐儿子摸鱼时不要弄出声，否则，鱼就会吓得往水深处跑，就捉不到鱼了。有一天，儿子一个人去捉鱼，竟捉了半盆鱼。父亲忙问怎么捉的。儿子说，您不是说一有声响，鱼就会往深处跑吗?所以，我就
5、先在池塘中央挖了一个深水坑，再向池塘四周扔石子，当鱼跑进深坑，我只管摸鱼就是了。（1）上述故事体现了哪些哲学道理? （2）上述故事对我们的创新活动有哪些哲学启示? 【训练案】一选择题1.科班出身却不留恋传统的上海滑稽演员周立波创立的“海派清口”，是从上海本地的单口滑稽、北京单口相声和香港“栋笃笑”等曲艺表演形式中汲取精华发展而成的，并赋予了时代特质，受到广大群众的欢迎，其演出常常是一票难求。周立波创立“海派清口”的过程坚持了( )。辩证的否定 量变与质变的统一 肯定与否定的统一 两点论与重点论的统一A. B. C. D. 2.作为发展环节和联系环节之统一的辩证否定，用黑格尔的话说，就是“扬弃”
6、。所谓“扬弃”就是( )。肯定与否定、克服与保留的统一 对旧事物的一切全盘否定 克服旧事物中过时的消极的内容，保留旧事物中积极合理的因素 包含着肯定因素的否定A. B. C. D.3.敦煌莫高石窟是举世闻名的中国古代艺术宝库。莫高窟壁画，有反映当时的一些生产劳动场面的画面，也记录了中外文化交流的历史事实；继承了前代绘画、雕塑的优良传统，吸收外来艺术的有益成分。莫高窟壁画表明()。艺术的内容来源于客观物质世界 艺术创作必须是全新的 艺术创作是一个“扬弃”的过程 艺术创作离不开辩证思维抛弃一切与赞扬一切是一对大笨蛋A. B. C. D. 4.漫画抛弃一切与赞扬一切是一对大笨蛋，这给我们的哲学启示是
7、( )。A.善于抓住矛盾的主要方面 B.善于抓住主要矛盾 C.要坚持辩证的否定观 D.学会系统优化的方法 5.2012年2月11日，“第二届中国(博鳖)农业科技创新论坛”在海南省海口市隆重召开。回良玉在会上强调，创新是中国农业腾飞的翅膀。近年来国家高度重视创新的原因是( )。创新可以推动社会生产力的发展 创新可以推动生产关系和社会制度的变革 创新可以推动人类思维和文化的发展 创新是推动社会发展的唯一动力A. B. C. D.6.“前辈谓学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之机也。一番觉悟，一番长进。”这其中包含的辩证否定原理是( )。A.辩证的否定是发展的环节 B.辩证的否定是联系的环
8、节C.只要肯定一切，人的觉悟就能长进 D.只要否定一切，人的觉悟就会向前发展 马克思指出“辩证法在对现存事物的肯定的理解中，同时包含对现存事物的否定理解，即对现存事物的必然灭亡的理解；辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中，因而也是从它的暂时性方面去理解；辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的和革命的。据此完成78题。7.上述材料说明()。 辩证法的革命批判精神和创新意识是密切联系的 只要坚持辩证法就能实现各个方面的创新 树立创新意识是辩证法的要求 辩证的否定观是唯物辩证法的实质和核心A. B. C. D. 8.否定是辩证法的一个最重要因素。辩证法在本质上是批判的革命的和创新的，这
9、是因为( )。世界上所有的事物，都是处于不断发展过程之中 没有一种事物是绝对的、永恒不变的 辩证的否定是事物发展变化的推动力量，不了解辩证的否定，也就不会知道事物是怎样发展的 辩证法不崇拜任何东西，主张抛弃过去的一切A. B. C. D. 二非选择题9、创新中国在网上征集：如何对服装品牌进行创新？网友的看法主要有以下两种。看法一：服装品牌，需要继承和创新。创新服装品牌，必须继承民族精神和文化，承载现代气息和流行元素，凸现以人为本的心理需求，适应中国乃至世界服装文化欣赏的需求。这就需要百折不挠的追求、探索和创新。看法二：中国是一个纺织大国，但是庞大的纺织品出口却赚不到更多的外汇，这是令人头疼的事
10、。其根本原因在于缺少品牌优势。大力发展品牌符合市场规律，也符合国家利益。结合所学哲学知识回答上述材料是如何体现辩证否定观的？10.1 树立创新意识是唯物辩证法的要求 导学案答案【预习案】参照教材【探究案】探究一：(1)辩证的否定是事物自身的否定，开创生态文明新境界，必须立足实践，对工业文明进行深刻反思。(2)辩证的否定是既肯定又否定，既克服又何留，其实质是“扬弃”。开创生态文明新境界，必须摈弃工业文明落后的观念和做法，继承并发展工业文明的优秀成果和合理因素。探究二：（1）矛盾是普遍存在的，任何事物都包含着既对立又统一的两个方面。声响对捉鱼有不利的影响，但一定条件下又转化为捉鱼的有利因素。儿子对
11、声响的认识和利用体现了矛盾的观点。世界是永不停息、变化发展的世界，这要求我们以批判的精神和创新的意识对待周围事物。孩子敢于怀疑父亲的观点，坚持了辩证否定，是勇于创新的表现。（2）开展创新活动必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。开展创新活动要求我们培养辩证法的革命精神和批判思维，密切关注变化发展的实际，敢于突破与实际不相符合的成规旧说，敢于破除落后的思想观念；注重研究新情况，提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。【训练案】一选择题18 C C C C A A B A 二非选择题9、（1）辩证的否定是联系、发展的环节，它的实质是“扬弃”。也就是说辩证的否定不是简单的肯定或简单的否定旧事物，而是“取其精华，去其糟粕”，在继承中发展。辩证的否定观要求人们想问题、办事情必须树立创新意识。（2）网友的看法认为，树立我国的服装品牌，既要继承民族精神和民族文化，也需要探索和创新，体现了要求“扬弃”和创新的辩证否定观。
