1、2013届高考历史一轮复习高效练习题（选修部分人民版）选修4 第1课 高效练习1.阅读下列材料：材料一材料二苏格拉底(公元前470399年)与孔子(公元前551479年)，分别是西方和东方历史上最早以私人身份从事讲学的教育家、思想家，两人都被誉为“人类的导师”。孔子还曾被称为“圣人”。孔子讲学的方式也是采用对话的形式。孔子与人的对话如诗篇一样，语言简洁、明快、生动，内蕴丰厚，有很多的话就是人生格言。如“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”“不义而富且贵，于我如浮云”“君子坦荡荡，小人常戚戚。”对语言的锤炼，是与他对人的修养要求分不开的。孔子，他以诗、礼、乐等形式，以与弟子之间展开对话的形式来追寻人
2、之为人的美。孔子认为完美的人是有仁爱之心的能“爱人”的人。他倡导群体意识，倡导人与人之间的和谐，向往天人合一的和平的艺术的人生。请回答：(1)根据材料说明孔子的世界地位怎样？(2)概述孔子的基本思想主张。(3)孔子的儒家思想对我们今天建立社会主义和谐社会有何借鉴意义？2. 阿兰佩雷菲特(法)在其停滞的帝国两个世界的撞击提到：1793年，英国马戛尔尼使团访华，受到乾隆帝接见，事后马戛尔尼感慨道：“中华帝国是一艘破败不堪的旧船，只是幸运地有了几位谨慎的船长才使它在近150年期间没有沉没。” 那么，“康乾盛世”时代的康熙皇帝是做了哪些大事来维护清王朝这艘“旧船”的？3. 阅读下列材料：材料一人能尽其
3、才，地能尽其利，物能尽其用，货能畅其流此四事者，富强之大经，治国之大本也。试观日本一国，与西人通商后于我，仿效西方亦后于我，其维新之政为日几何，而今日成效已大有可观孙中山上李鸿章书1894年6月材料二革命为唯一法我们必须倾覆满洲政府，建立民国。革命成功之日，废除专制，实行共和。孙中山在檀香山正埠荷梯厘街戏院的演说1903年12月材料三曾几何时，已为情势所迫不得已而与反革命的专制阶级谋妥协，此种妥协，实间接与帝国主义相调和。遂为革命第一次失败之根源。夫当时代表反革命的专制阶级者实为袁世凯，其所挟持之势力初非甚强。而革命党人乃不能胜之者，则为当时欲竭力避免国内战争之延长，且尚未能获一有组织、有纪律
4、、能了解本身之职任与目的之政党故也，夫袁世凯者，北洋军阀之首领，时与列强相勾结，一切反革命的专制阶级和武人官僚辈，皆依附之以求生存； 而革命党人乃以政权让渡于彼，其致失败，又何待言？孙中山中国国民党一大宣言1924年1月材料四我已嘱国民党进行民族革命运动之工作，俾中国可免帝国主义加诸中国的半殖民地状况之羁缚。为达此目的起见，我已命国民党长此继续与你们提携。孙中山致苏俄遗书1925年3月请回答：(1)根据材料一，指出孙中山上书李鸿章的目的。与材料一相比，材料二中，孙中山改造中国的方式发生了怎样的变化？(2)根据材料三，分析孙中山认为辛亥革命失败的原因有哪些？(3)为了实现材料三所述的“民族革命”
5、，孙中山在他生命的最后几年中，在思想和方针政策上有何重大发展？促成孙中山这些重大发展的客观原因有哪些？4. 阅读材料，回答以下问题。材料一如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。 邓小平材料二国外有人说：“到21世纪30年代，中国人口将达16亿，那时谁来养活这么多人？谁来拯救由此引发的全球性粮食危机？”袁隆平闻言挥动着满是老茧的双手说：“中国完全能解决自己的吃饭问题，中国还要帮助世界人民解决吃饭问题。”“袁(隆平)正引导我们走向一个丰衣足食的世界。” (美)经济
6、学家唐帕尔伯格材料三公元9年，西汉时期神话故事叙述了嫦娥奔月的情景，被记载在汉书艺文志淮南子篇中。366年，敦煌石窟开始建造，“飞天”从此成为人类石刻绘画艺术中精彩而不朽的形象。2007年10月24日，我国首颗探月卫星“嫦娥一号”在西昌卫星发射中心发射成功，“嫦娥”从此奔月去。材料四政府科技经费的投入，从1995年的3800万元猛增到1997年的961亿元，所取得的省部级以上重大科技成果在1997年即达到3.1万项。中国现代史纲请回答：(1)建国初期，我国政府作出研制“两弹一星”的决策，结合材料一说出“两弹一星”的含义是指什么？其研制有何重要影响？(2)袁隆平培育的杂交水稻对人类有什么贡献？(
7、3)结合材料三及所学知识简析“嫦娥一号”卫星发射成功的原因。(4)结合以上材料和你的认识，谈谈科技发展需要哪些条件？科技发展与经济建设和国家地位的关系怎样？5. 阅读下列材料：1960年4月，全国人大二届二次会议期间，毛泽东与老舍先生论及康熙。毛泽东一开口便说，满族是个了不起的民族，对中华民族大家庭做出过伟大贡献。他还说，清朝开始的几位皇帝都很有本事的，尤其是康熙皇帝。毛泽东说康熙皇帝的头一个伟大贡献是打下了今天我们国家所拥有的这块领土。我们今天继承的这大块版图基本上是康熙皇帝时牢固地确定了的。他三征噶尔丹，团结众蒙古部，把新疆牢牢地守住。他进兵西藏，振兴黄教，尊崇达赖喇嘛，护送六世达赖进藏，
8、为维护西南边疆的统一迈出了关健性的一步。他进剿台湾，在澎湖激战，完成统一台湾的大业。他在东北收复雅克萨，组织东北各族人民进行抗俄斗争，和沙俄签订尼布楚条约，保证我国永戍黑龙江，取得了独立自主外交的胜利，为巩固东北边疆做出了重大贡献。毛泽东说康熙皇帝的第二个伟大贡献是他的统一战线政策。满族进关时兵力只有5万多，加上家属也不过20万。以这样少的人口去统治那么一个大国，占领那么大领土，管理那么多人口，矛盾非常突出，康熙皇帝便发明了一个统一战线，先团结蒙古族和其他少数民族，后来又团结了汉族的上层人士，他还当面学习和继承了当时比满文化要先进得多的汉文化，他尊孔崇儒。在官吏的设置上，凡高级官吏都是一满一汉
9、，大学士、尚书、侍郎、军机大臣都是如此。这样，康熙便非常成功地克服了满族官员少的困难，真正达到了神奇效果。ZXXK引自新华网请回答：(1)列举康熙皇帝在维护国家主权和巩固统一的多民族国家中的突出贡献。(2)康熙皇帝入关后是如何运用统一战线政策确立并巩固清朝在全国统治的？(3)从康熙皇帝维护统一的多民族国家的活动中，我们可以得到什么重要的历史启示？参考答案：1、(1)孔子作为中国古代大思想家和大教育家，不仅对中华民族影响深远，而且对亚洲及对世界都有重大影响，所以被奉为世界文化名人而受到尊敬。(2)政治：核心思想是“仁”(仁爱)，包含着仁爱、关怀、体谅、容忍等一切美德。以“礼”来规范人与人之间的关
10、系，把“礼”作为立国立身的基础。倡导“群体意识”，倡导人与人之间的和谐。哲学：“中庸”之道，“过犹不及”。人性：“性善论”教育：“有教无类”、“因材施教”等。(3)孔子思想包含的中华民族的传统美德对今天建立社会主义和谐社会仍具现实意义。“己所不欲，勿施于人”、“见贤思齐焉，见不贤而自省身也。”重义轻利，倡导人与人之间的和谐，这些思想仍是我们今天需要弘扬的。2、解析：结合课本相关知识，全面阐述康熙皇帝在加强专制主义中央集权、调整经济统治政策、维护祖国统一等方面的具体贡献。采取重农抑商政策，调整统治政策等；促进了清初经济发展，民生改善。强化专制主义中央集权制度，闭关锁国，维护了封建制度，阻碍了资本
11、主义萌芽的发展和中外经济文化的交流。平定三藩之乱，严厉打击北方的民族分裂势力；收复台湾并在台设机构加强管辖，促进大陆与台湾的经济文化交流和发展，巩固中国多民族统一的政治局面；坚决抵抗沙俄的侵略活动，维护国家主权和领土完整。3、解析：本题考查了对孙中山先生一生当中几次重要的思想转变的理解和认识。透过这些转变，深入地体会孙中山先生强烈的爱国主义精神和对民主的不懈追求，这种精神激励着人们不断进取，努力实现孙中山先生振兴中华的宏愿。 (1)目的：促使清政府变法维新，使中国走上富强之路(或达到国家富强的目的)。方式：从改良到革命。(2)原因：革命派向反革命势力及帝国主义妥协；革命派急于求成；缺乏一个有组
12、织、有纪律的坚强的革命政党的领导；国内各种反革命势力联合并与帝国主义勾结；革命党人当时没有认清袁世凯的反动本质而拱手将政权交给袁世凯。(任答3项)(3)重大发展：提出了新三民主义和“联俄、联共、扶助农工”三大政策。客观原因：苏联的帮助(或十月革命的影响)；中国共产党的支持和影响。4、(1)含义：原子弹、氢弹，人造地球卫星。影响：打破了美苏两国对核技术和空间技术的垄断，提高了中国的国际地位，加强了中国的国防，为社会主义建设创造了安定的环境。(答2点即可。)(2)不仅解决了中国人的吃饭问题，还在世界范围推广，被许多国家引种，有助于解决未来世界性饥饿问题。(3)原因：国家实力的强大；党和政府实施“科教兴国”战略；广大科技工作者献身科技事业；航天科技发达。(答2点即可。)(4)条件：领导重视，决策科学，科研队伍努力，经费大量投入，教育水平提高等。(答出其中3点即可)关系：科技发展决定了经济建设和发展的速度，同时它的发展又依靠经济这一物质基础的发展；科技发展增强了国家的综合国力，提高了中国的国际地位 。5、(1)平定三藩之乱，统一台湾，反击沙俄，签订尼布楚条约维护国家主权。(2)团结蒙古族和其他少数民族，团结汉族的上层人士，重用汉族官员；全面学习和继承汉文化，尊孔崇儒。(3)坚决维护国家统一和民族团结，反对民族分裂势力。
