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兴农中学2004——2005学年第二学期第一次月考高二政治试卷.doc

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资源描述

1、兴农中学20042005学年第二学期第一次月考高二政治试卷满分100分,时间120分钟 一.单项选择题(每小题15分,共51分。每小题只有一个最佳选项。)1. 你想知道梨子的滋味,可以来亲口尝一尝:你想知道砒霜是否有毒,却万万不能试一试。本草纲目上写得清清楚楚:“砒,大毒也。”这说明 ( )A.有的认识来源于实践,有的认识来源于书本B.一个人的认识不一定都来源于亲身实践,也可以来源于前人或他人的实践C.来源于亲身实践的认识比来源于书本的知识可靠得多D.任何认识都是直接接触对象的过程中产生的2. 美国人最爱说的一个单词是“try”(试)。成都有个年轻人在研制一种安装折翼的可飞行汽车,在国内无人理

2、睬,被称为是异想天开。可美国的一个机构却邀请他去美国“try”,并为他提供“try”的条件。其实,在中国也有敢于“try”的人。开放特区是“try”,“一国两制”也是“try”。“try”的哲学含义是A.敢于把种种设想付诸实践 ( )B.与实践相比,理论、设想等主观的东西是可有可无的C.善于把具有创新意向的科学构想付诸实践D.勇于做别人不敢做的事3. 鲁迅先生说:“第一次吃螃蟹的人是很令人佩服的,不是勇士,谁敢去吃它呢?螃蟹有人吃,蜘蛛一定也有人吃过,不过不好吃,所以后人就不吃了。象这种人我们当极端感谢。”鲁迅先生的这段话表明了以下的哲学道理 ( ) 认识在实践中产生,实践是认识的唯一来源 只

3、有勇于实践的人才可能认识事物,获得知识 认识不但在实践中产生,也要由实践来检验 要认识世界和改造世界必须有献身精神A. B. C. D.4. 下列说法包含实践对认识有决定作用的原理有 ( )研究自然是为了改造自然 近水知鱼性,近山识鸟音 社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比10所大学更能把科学推向前进 冰冻三尺,非一日之寒 国家兴亡,匹夫有责 道之大原出于天,天不变,道亦不变A. B. C. D.5. 中共中央关于认真学习贯彻党的十六大精神的通知指出:“只有学以致用,坚持用十六大的精神指导实践,同时在实践中不断加深对十六大精神的理解,才能真正把十六大精神落到实处。”这一要求蕴含的哲理是 (

4、 )科学理论对人的实践活动有指导作用人们的认识随着实践的发展而不断深化、扩展和向前推移实践是检验真理正确与否的唯一标准人们的实践活动制约着人的主观能动性的发挥 A B C D6.2002年5月,江泽民在四川调研时强调指出,理论发展是在实践发展的基础上实现的,而我们取得的新认识、新思想、新观点,一定要落实到更好地指导实践上来,落实到发展中国的先进生产力、先进文化,实现和维护中国最广大人民的根本利益上来。上述材料体现的认识论道理是 实践是认识的唯一来源 实践是认识发展的动力实践是认识的目的 认识对实践具有指导作用A B C D7.目前,我国处于社会主义初级阶段,邓小平为我们设计了“三步走”,基本实

5、现现代化的宏伟蓝图,提出了一系列的有力措施。我国人民正以创造性的劳动向既定目标迈进。这一事实主要说明A、 人在实践基础上能认识事物的外部现象 B、 人能通过抽象思维活动反映事物的本质和规律 C、 人的认识具有目的性和计划性,能指导人们的活动 D、随着科技的发展,人们改造世界的活动越来越具有创造性8.10多年前,包装不善曾导致我国出口产品每年损失近1亿美元,而最近几年,随着我国包装业以每年15%的速度迅猛发展以来,又面临着过度包装造成资源浪费以及环境污染等问题。上述材料带给我们的哲学启示是A、 认识的根本任务就是透过事物的现象把握事物的本质 B、 发挥人的主观能动性必须以尊重客观规律为基础 C、

6、 人有主观能动性,可以创造规律和利用规律 D、要正确地认识事物,必须运用科学的思维方法9.法国的笛卡儿、荷兰的斯宾诺莎,是哲学史上的“唯理论”的代表。他们认为,“感觉给人以欺骗”。英国的培根、霍布斯则认为,理性认识是靠不住的。他们主张只谈“一秒钟、一分钟、一立方米、二立方米”,而不必承认“时间”、“空间”这样的概念。这两个对立派别的共同错误是A、否认了感性认识是理性认识的基础 B、否认了感性认识必须上升到理性认识C、混淆了感性认识和理性认识的界限 D、割裂了感性认识和理性认识的相互联系10.毛泽东同志指出:“我们看事物必须要抓住它的实质,而把它的现象只看做入门的向导,一进了门就要抓住它的实质,

7、这才是可靠的科学的分析方法。”这种认识事物的过程和方法 是运用科学思维方法进行分析与综合的思考过程运用了联系观点和矛盾分析的方法说明了只有理性认识才是正确的认识体现了唯物论、辩证法、认识论的统一A、B、C、D、解放军第三医院和西安希莱沃科技发展有限公司的专家教授大胆地将无限遥感技术和微电极技术结合,研制出一种全新的电生理记录、分析及细胞功能定位系统,用于治疗难治性精神病,获得重大突破口据此回答11-12题。11.难治性精神病治疗的重大突破,表明A、意识是物质的反映 B、人们对客观事物的认识总是在不断扩展和深化 C、意识对物质具有能动的反作用 D、现象是本质的表现12.专家教授在难治性精神病治疗

8、过程中的大胆创新说明A、 只要发挥主观能动性,办事情就能取得成功 B、看问题必须分清主流和支流 C.必须具有创新意识,敢于和善于进行创造性思维 D、理性认识对人们的实践活动有着巨大的推动作用13. 1930年,人们发现并证实了太阳系第九大行星冥王星的存在。最近,美国科学家又利用先进的观察仪器,发现了比冥王星距太阳距离远30亿公里的“塞德娜”,认为这可能是太阳系的第十大行星,但许多天文学家对此提出了异议。这说人的认识 具有不确定性 受客观条件的制约 是由认识工具决定的 随着实践的深入而发展A B C D中央领导同志一再要求各级领导干部要“坚持立党为公、执政为民,树立正确的政绩观”,指出:政绩要经

9、得起实践、群众、历史这三把“尺子”的检验。据此回答14-15题。14实践之所以能够作为检验政绩的尺子是因为实践是 A人们改造客观世界的活动 B主观见之于客观的活动C客观物质性的活动 D社会性的历史性活动15“许多事,在当时看来也许很有道理,但放到历史中检验,就失去了其合理性。”这在哲学上给我们的启示是 A要用发展的观点看问题,既要看到现在,还要看到未来B矛盾的双方在一定条件下相互转化 C要坚持一切从实际出发,做到因时因地制宜D要用联系的观点看问题,把握事物的因果联系天气预报中常用的“局部”“有时”“零星”等词汇将逐渐被请出气象预报业务,天气预报将加强在时间精度、空间精度和量级精度上的准确性。天

10、气预报越来越精细,目前北京市已经能够做到定时、定点、定量预报天气。据此回答16-17题。16天气预报越来越精细表明人们 A对天气变化的规律认识越来越准确B已经能控制天气对生产生活的影响C只要发挥主观能动性就能认识世界 D只要认识了规律就能预测事物的未来17天气预报之所以要更加准确,除了2008年奥运会每个场馆需要具体气象信息外,其他一些重大活动也在要求气象预报越来越精细。这表明 A只要人类需要就一定能够达到目的 B认识是适应实践的需要而产生的C人们对客观事物的认识在不断的深化发展 D意识对事物的发展具有促进作用18中共中央总书记、国家主席胡锦涛强调指出,全面建设小康社会是学习贯彻“三个代表”重

11、要思想的最好实践,也是对学习成效的最好检验。这段话蕴含的哲理是 A实践是认识的来源 B实践是认识发展的动力 C实践是认识的目的和检验标准 D认识对实践具有指导作用19“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”这一古语主要强调了A矛盾的双方在一定条件下相互转化B实践的重要性C量变是质变的前提和必要准备D理想的是现实需要艰苦奋斗20谢皮罗能把南北半球澡盆漩涡的方向不同与地球自转相联系,魏格纳能从世界地图和蚯蚓的分布提出“大陆漂移”说。这是因为他们运用了科学思维方法对感性材料进行加工制作 能自觉创造必要条件实现由感性认识到理性认识的飞跃 在认识事物的过程中,正确有效地发挥了人的主观能动性 坚持“亲身实

12、践是获得知识的惟一途径”的原则A B C D21曹雪芹在红楼梦中,塑造了贾宝玉、林黛玉、薛宝初等具有丰富个性的典型形象。而对于林黛玉这个人物,不同的人有着不同的认识,“一千个人心中有一千个林妹妹”、以上材料体现的哲学道理有矛盾具有特殊性 不同的人对同一事物不可能有共同的认识 认识是主体对客体的能动的反映 认识受主、客观因素影响 A B C D 22鲁迅在门外文谈中考证,现代诗歌起源于古代集体扛运重物时的号子:“哎唷!”这说明A任何社会精神财富的直接创造者都是劳动群众 B社会精神财富归根到底是人民群众创造的 C生产劳动是文学艺术的唯一源泉D历史上有成就的文学家、艺术家无不出身于劳动群众新的时代呼

13、唤新的理论,新的理论指导新的实践。学习贯彻“三个代表”重要思想,根本目的就是要推动全党更好地带领人民群众把中国特色社会主义事业推向前进。据此回答23-24题。23“新的时代呼唤新的理论,新的理论指导新的实践”体现的哲学道理是实践是认识的来源 正确的认识对实践有反作用 实践是认识发展的根本动力 科学理论对实践有巨大的指导作用A B C D24学习贯彻“三个代表”重要思想,根本目的就是要推动全党更好地带领人民群众把中国特色社会主义事业推向前进。这表明 A认识的是实践发展根本动力 B认识对实践有巨大反作用 C实践是认识的来源 D掌握科学理论的根本目的是应用于实践,推动社会进步25传销不断变换形式,以

14、利益诱惑一些急于发财的人上当受骗。要避免上当受骗,从哲学角度看就要 A坚持唯物主义世界观,反对主观主义 B透过复杂多变的现象认识事物的本质C坚持一切从实际出发,实事求是 D放弃追逐个人利益,维护国家和社会利益26陶行知先生曾说过,三百六十行虽然不可跟学堂学,但学堂实在应当跟着三百六十行学才好。这是在告诫我们,青年学生要成为对社会有用的人才,就应该A热爱所有的行业 B多读书C好好学习D自觉投身社会实践27苏轼的惠崇春江晓景脍炙人口:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。萎蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。” 诗人在这里用拟人的手法告诉我们一个哲理是( )A实践是认识的来源 B书是知识的源泉 C科学的发展

15、需要想象 D要爱护环境28达芬奇曾经说过“热衷于实践而不要理论的人好像一个水手上了一只没有舵和罗盘的船,拿不稳该往哪里航行。实践永远应当建立在正确的理论上,透视学就是正确理论的向导和门径,没有它,在绘画上就一事无成。”这段话表明的哲学道理是 A理论对实践具有促进作用 B科学的理论是实践的基础C实践和理论始终是统一的 D实践需要科学理论的指导29“实践,是个伟大的揭发者,它暴露一切欺人和自欺,不但在实践的事情上,甚至在感情和思想的事情上也是如此。因此,今天在科学上,实践是判断一切争端的主要标准。”(车尔尼雪夫斯基艺术与现实的美学关系)这段话表明了 A实践是认识的来源和动力 B实践是检验认识正确与

16、否的唯一标准C科学争端最终都是由实践来评判的 D实践和认识是密切不可分割的30可持续发展不仅要求我们转变经济增长方式和资源开发方式,更要求人们思想观念变革,这是因为世界的本质是物质 实践的主体是智力与体力的统一实践是社会历史性的活动价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用A BC D31知识经济时代,人们需要终身学习,从哲学角度看主要是因为 A实践是认识发展的动力,实践的发展不断为认识提出新的课题 B认识对实践具有巨大的反作用 C学习是认识的主要来源D知识经济时代的经济发展取决于科技进步和劳动者素质的提高32实践的客观性与能动性A是绝对对立的。因为物质的决定作用和意识的能动作用是两种不同性质

17、的活动B是绝对对立的。因为客观性和能动性是有区别的C是统一的。因为客观性和能动性都是实践的特征D是统一的。因为意识根源于物质,只有意识符合客观的要求,才能达到改造世界的目的,实践的创造性才能真正发挥出来33在科学高度发达的今天,特别是互联网技术和卫星通讯技术的发展,使我们完全可以坐在家中,总揽世界,真可谓“秀才不出门,全知天下事”。从认识论上看这说明A认识的来源不一定是实践B认识是不断扩展和向前推移的C一个人的知识由直接经验和间接经验两部分构成D实践的发展为我们认识世界提供了新的物质条件和手段34对引力规律的运用,有人用它来发射气象卫星,进行科学实验;有人用它来发射间谍卫星,进行核军备竞赛。这

18、表明人的主观能动性的性质决定规律发生作用的性质 规律就其本质来讲,具有二重性 价值观对人们改造世界具有显著的导向作用 规律发生作用的形式与人的主观因素是相联系的 A B C D 兴农中学20042005学年第二学期第一次月考高二政治试题答题卷一选择题题号1234567891011121314151617答案题号1819202122232425262728293031323334答案35背景:南北调工程是解决北方地区水资源紧缺的一个重大战略措施。为此,我国政府组织科技工作者进行了50多年的大量的野外勘察和测量,收集掌握了大量的有效数据,并在分析比较50多种方案的基础上,最终了形成了东线、中线和西

19、线调水的基本方案。辨题:感性认识越丰富,理性认识越正确(分) 36。早在20世纪40年代,人们就提出,利用水库控制洪水并发电,坝底设排沙设施,以减少下游淤积。20世纪70年代后期,随着治黄实践的不断发展,“上拦下排”的治黄方针暴露出一定的局限性,治黄专家认识到“水少沙多、水沙不平衡”对黄河下游河道淤积的重要影响,比较系统地提出了“调水调沙”的治黄指导思想。请回答:该材料是如何体现实践与认识辩证关系的?(分)37辨析题:只要充分发挥主观能动性,全面建设小康社会和基本实现现代化的目标就会很快实现。(12分)8、经实践检验的科学理论,可以作为检验认识正确与否的标准。这句话说法正确吗?为什么?(1分)3日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。诗中可知,古人曾经错误地认为,银河是一条波涛汹涌的大河。现代天文学的发展已证实,银河只是看起来像一条银白色的河,实际上是由许许多多大小不等的恒星和无数星云、星团构成的恒星系。对这一事物的认识过程说明了什么哲学道理?(1分)

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