平移导学案 【学习目标】1. 理解平移的含义、决定因素和特征.2. 掌握平移的基本性质. 3. 能按要求作出简单平面图形平移后的图形.4. 能解决简单的平移问题.一、 课前预习1. 将一个图形沿某个 移动一定的 ，这样的图形运动称为平移变换，简称 .2. 图形的平移是由 和 决定的.3. 平移改变的是图形的 ，平移不改变图形的 和 .4. 新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是 .二、 探究活动活动一：如图，雪人乙是雪人甲平移后的图形，找出三组对应点（帽顶A与A，鼻尖B与B，纽扣C与C），连接这些对应点，观察得出的线段，它们的位置、长短有什么关系？ 雪人乙 雪人甲发现：A活动二：如图，平移ABC，使点A移动到点A，画出平移后的ACB三、 知识应用 小路四、 课堂小结 五、 课堂检测1、下列各组图形中，可以经过平移变换由一个图形得到另一个图形的是（）2、如图，DEF是由ABC先向右平移 格，再向 平移 格而得到的。3、 将方格纸中的图形向右平移4格，然后再向下平移3格
