1、11.美丽的小路1，大声朗读课文一遍。2，要求读准字音、读通句子。3，边读边勾画：课文共有几个自然段？思考：文中有几个人物？主要讲了一件什么事？1234567891011121，大声朗读课文一遍。2，要求读准字音、读通句子。3，边读边勾画：课文共有几个自然段？思考：文中有几个人物？主要讲了一件什么事？鸭先生兔姑娘鹿先生 鸭先生的（）前有一条（）的小路，大家都非常的（）。可是不久，小路上堆满了（），（）不见了，大家都非常地（）。于是，鸭先生决定要把美丽的小路（），（）和（）也来帮忙。没过多久，一条（）的小路又出现了！门前美丽的小路垃圾喜欢美丽干干净净伤心鹿先生找回来兔姑娘 xin lmnbjno
2、先鹿慢鼻积脑diui tulinn袋怪推辆赶jinjn久干净久 干净熟字加偏旁：两 辆争净 干赶形近字比较：堆 推千 干反义词比较：后 先快 慢同音字比较：九 久鸡 积路鹿积脑袋怪先鹿慢积鼻脑袋怪推辆赶久干净先（先后）（先来）鹿（小鹿）（母鹿）慢（快慢）（慢走）鼻（鼻子）（鼻塞si）积（积木）（积水）脑（大脑）（脑袋）袋（口袋）（袋子）怪（奇怪）（怪事）推（推动）（推走）辆（车辆）（一辆）赶（赶路）（赶入）久（久远）（长久）干（干净）（天干）净（净白）（洁净）先生赶来一起不久脑袋奇怪干干净净鼻子推车五颜六色花花绿绿堆积鹿先生慢慢地堆积 鼻子干净一辆不久赶来推车脑袋鸭先生的小屋前有一条长长的小路
3、，路上铺着花花绿绿的鹅卵石，路旁开着五颜六色的鲜花。啊，多美的小路啊！兔姑娘轻轻地从小路上走过，说:“啊，多美的小路啊!”鹿先生慢慢地从小路上走过，说:“啊，多美的小路啊!”朋友们都喜欢在美丽的小路上散散步，说说话。可是过了不久，小路上堆积了许多垃圾，苍蝇在小路上嗡嗡地飞来飞去，美丽的小路不见了。兔姑娘又从小路上走过，皱起了眉头，说：“呀，美丽的小路怎么不见了？”鹿先生又从小路上走过，捂上了鼻子，说：“咦，美丽的小路哪儿去了？”鸭先生也叫起来：“天哪！我的美丽的小路呢？”（皱起了眉头）：呀，美丽的小路怎么不见了？（捂上了鼻子）：咦，美丽的小路哪儿去了？（叫起来）：天哪！我的美丽的小路呢？读一读
4、。美丽的小路不见了。美丽的小路怎么不见了?我一定要把美丽的小路找回来!“呀，美丽的小路怎么不见了？”“咦，美丽的小路哪儿去了？”“天哪！我的美丽的小路呢？”怎么？哪儿？兔姑娘又从小路上走过，皱起了眉头，说：“呀，美丽的小路怎么不见了？”鹿先生又从小路上走过，捂上了鼻子，说：“咦，美丽的小路哪儿去了？”鸭先生也叫起来：“天哪！我的美丽的小路呢？”小路上的垃圾是从哪儿来的呢？他看着看着，忽然一拍脑袋，说：“我明白了，这都怪我！我一定要把美丽的小路找回来！”“我明白了，这都怪我！怪我！”“我一定要把美丽的小路找回来！”美丽的小路好香啊！美丽的小路好亮啊！让美丽的小路一直和我们在一起吧！这些垃圾哪里去了呢?我们周围的垃圾是从哪里来的呢?咱们一起去了解一下吧!果皮箱果皮箱，果皮箱，马路边，它站岗，不怕淋雨晒太阳。张着嘴，把话讲：果皮纸屑交给我，不要扔在大街上。
