1、景洪市第四中学2015-2016学年下学期期中试卷高一语文本试卷分第卷和第卷两部分。第卷1至6页，第卷7至8页，共8页。全卷100分，考试时间120分钟。注意事项：1答卷前，务必把自己的考号、姓名、考场号和座次号等信息正确填涂在机读卡或答题卷指定位置。2每小题选出答案后，请填涂在机读卡上，答在试卷上无效。第I卷 阅读题（共47分）一、论述类文本阅读（6分，每小题2分）阅读下面的文字，完成13题。我景仰的大师是两位极为不同的北美洲小说家。一位是福克纳，一位是海明威。不知道是谁说过，小说家读其他人的小说，只是为了揣摩人家是怎么写的。我相信此言不假。我们不满意书页上暴露出来的秘诀：甚至把书翻过来检查
2、它的接缝。不知道为什么，我们把书拆到不能再拆，直到我们了解作者个人的写作模式，再装回去。但这样分析福克纳的小说，就未免令人气馁，他似乎没有一个有机的写作模式，反而是在他的圣经世界里瞎闯，仿佛在一个摆满水晶的店里放开一群山羊。分解他的作品，感觉就像一堆剩下的弹簧和螺丝，根本不可能再组合成原来的样子。对比之下，海明威虽然比不上福克纳的发人深省、热情和疯狂，却严谨过人，零件就像货车的螺丝一样看得清清楚楚。也许就因为这样，福克纳启发了我的灵魂，海明威却是对我的写作技巧影响最大的人不仅是他的著作，还有他对写作方法与技巧的惊人知识。巴黎评论登的那篇他和乔治普林顿历史性的访谈中，他揭示了一套和浪漫时期创作理
3、念相反的说法：言简意赅对写作颇为有益的；最大难题就是把文字配置妥当；当你觉得下笔不如过去容易，应该重读自己的作品；只要没有访客和电话，哪里都可以写作。他说：“一旦写作上了瘾，成为最大的乐趣，只有死亡才能止住它。”我认为这是对写作最有用的忠告。作家最可怕的梦魇就是早上面对空白稿纸的痛苦，他这番话无异于一贴灵丹妙药。海明威的作品情感丰富，但全都显现了他如昙花一现般灿烂的精神。他对技巧那种严格的掌控所建构出的内在张力，在长篇小说广泛而冒险的范围中无法维系下去。这是他出类拔萃的特质，也是他不该企图逾越的局限。他的短篇小说最大的优点就是让你觉得少了什么，这也正是其神秘优美之所在。海明威在一篇短篇小说中描
4、写一头来自里瑞亚的公牛，从斗牛士胸前擦过，又像“猫转弯子”似地快速跑回来。容我斗胆一言，我相信这样的观察，就是那种最伟大的作家才会冒出来的傻气灵感。海明威的作品充满了这种简单而令人目眩的发现，显示此时他已经调整了他对文学写作的定义：文学创作犹如冰山，有八分之七的体积在下面支撑，才会扎实。对技巧的自觉无疑是海明威无法以长篇小说著称，而以训练有素、基础扎实的短篇小说赢得声誉的理由。我觉得他最富魅力、最具人性的作品就是他最不受青睐的长篇小说过河入林。此书在1950年出版，遭到严厉批评。海明威深感伤痛，从哈瓦那发了一封措词激烈的电报来为自己辩护。他声言这不只是他最好的作品，也是最具个人色彩的长篇小说。
5、他在某一秋天的黎明写下此书，对过往那些一去不回的岁月带着强烈的怀念。他过去的作品尽管美丽而温柔，却没有注入多少个人色彩，或清晰传达他作品的深刻思想和人生最根本的情怀：胜利之徒劳无用。书中主角的死亡表面上平静而自然，其实孕育着海明威后来以自杀终结自己一生的不祥之兆。 （节选自马尔克斯与海明威相见，有删改）1.下列对作者在文中写福克纳的作用的分析，不正确的一项是（ ）(2分)A.说明福克纳的发人深省、热情和疯狂，对我有影响，启发了我的灵魂，令我景仰。B.将福克纳的创作与海明威进行对比，突出海明威的严谨过人以及他的写作技巧对作者的影响。C.说明小说家读其他人的小说，只是为了揣摩人家是怎么写的，从而了
6、解其写作模式。D.为了引出下文的评论视角，即海明威的著作以及他对写作方法与技巧的知识给作者的影响。2.下列表述中不属于作者对海明威创作的评价的一项是（ ）(2分)A.他提出了与浪漫时期创作理念相反的观点和对写作最有用的忠告。B.言简意赅对写作颇为有益，写作的最大难题就是把文字配置妥当。C.他对技巧的严格掌控所建构出的内在张力使其无法以长篇小说著称。D.他书中主角表面上平静而自然的死亡，孕育着他后来以自杀终结一生的不祥之兆。3.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）(2分)A.马尔克斯作为小说家读福克纳和海明威的小说，研究他们的小说创作，其目的是否定福克纳对自己的影响。B.海明威以训练有素
7、、基础扎实的短篇小说赢得声誉。他的写作技巧对马尔克斯影响很大。C.“文学创作犹如冰山，有八分之七的体积在下面支撑，才会扎实”，这正是海明威关于文学创作的“冰山原则”。D.海明威出类拔萃的特质就是对技巧严格掌控建构出的内在张力，这使得他在长篇小说中无法维系下去。二、古代诗文阅读、默写（24分）（一）文言文阅读（12分）阅读以下面文段，完成4-7题及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道
8、，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。 （节选自过秦论）4对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）(2分)A振长
9、策而御宇内 振：举起 B却匈奴七百余里 却：后退C隳名城，杀豪杰 隳：毁坏D将数百之众 将：率领5以下各组句子中全都表明秦始皇实行暴政的一组是（ ）(2分)吞二周而亡诸侯 执敲扑而鞭笞天下 士不敢弯弓而报怨 焚百家之言，以愚黔首 隳名城，杀豪杰 良将劲弩守要害之处A BC D6下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）(2分)A第一段文字主要是写秦始皇的功业，即其统一天下的势如破竹和巩固天下的各种措施。B第一段文字从政治、军事、文化、地理形势等方面铺叙秦始皇巩固政权的措施，在铺叙中显现暴政，为后文的“仁义不施”作铺垫。C第二段文字写陈涉的出身、才能、地位、人数、兵器等与第一段的秦始皇
10、层层对比，说明灭亡秦朝极为容易。D第二段文字写陈涉揭竿而起，天下就云集响应，说明暴政不得人心，意在讽谏汉文帝应吸取秦朝灭亡的教训，实行仁政。7. 将文中划线的句子翻译成现代汉语。（6分，每小题3分）于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首。（3分）译： 天下云集响应，赢粮而景从。（3分）译： （二）古代诗歌阅读（7分）阅读下面这首诗，完成89题。登 高 【唐】杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。8.诗歌塑造了诗人怎样的形象？请简要赏析。(3分)答： 8.“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”在写法上有何特
11、点，请从情与景的角度加以赏析。(4分)答： （三）名篇名句默写（5分）10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题，每空1分，共5分）（1）西当太白有鸟道， 。（蜀道难） 玉露凋伤枫树林，_ _ 。（秋兴八首其一）千呼万唤始出来，_ _ 。（琵琶行）谨庠序之教， 。（寡人之于国也）吾尝终日而思矣，_ 。（劝学）（2）画图省识春风面，_ 。（咏怀古迹其三）同是天涯沦落人，_ 。（琵琶行）君子博学而日参省乎己，_ _。（劝学）身死人手，为天下笑者，何也？_ _。（过秦论）是故弟子不必不如师，_ _ _。（师说）三、小说阅读（17分）阅读下面的文字，完成11-14题。一语未了，只听后院中有人
12、笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭（ch）璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉（kn）袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作辣子，你只叫他
13、凤辣子就是了。”黛玉正不知以何称呼，只见众姊妹都忙告诉他道：“这是琏嫂子。”黛玉虽不识，也曾听见母亲说过，大舅贾赦之子贾琏，娶的就是二舅母王氏之内侄女，自幼假充男儿教养的，学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼，以“嫂”呼之。这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！”说着，便用帕试泪。贾母笑道：“我才好了，你倒来招我。你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。”这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正
14、是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，意忘记了老祖宗。该打，该打！”又忙携黛玉之手，问；“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我；丫头老婆们不好了，也只管告诉我。”一面又问婆子们：“林姑娘的行李东西可搬进来了？带了几个人来？你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇。”说话时，已摆了茶果上来。熙凤亲为捧茶捧果。又见二舅母问他：“月钱放过了不曾？”熙凤道：“月钱已放完了。才刚带着人到后楼上找缎子，找了这半日，也并没有见昨日太太说的那样的，想是太太记错了？”王夫人道：“有没有，什么要紧。”因又说道：“该随手拿出两个来给你这妹妹去裁衣裳的，
15、等晚上想着叫人再去拿罢，可别忘了。”熙凤道：“这倒是我先料着了，知道妹妹不过这两日到的，我已预备下了，等太太回去过了目好送来。”王夫人一笑，点头不语。 （节选自红楼梦）11文章在王熙凤说“我来迟了，不曾迎接远客”之后，描写黛玉的心理，起什么作用？ （3分）答： 12.文中为什么要极力铺写王熙凤头饰和裙服？（3分）答： 13作者用什么手法写凤姐的出场？这样写有何好处？（5分）答： 14王熙凤见黛玉这一段精彩的表演，可归纳为“笑、哭、喜、问、吩咐”等几折，这说明了她怎样的性格特点？（6分）答： 第II卷 表达运用题（53分）四、语言文字运用（13分）15下列加点字读音完全正确的一项是A.厢庑(w)
16、 朱拓(t) 执拗(ni) 便(pin)宜行事 B.鲭(qng)鲨 崔嵬(wi) 红绡(sho) 磨牙吮(yn)血 C.蟠(pn)桃 聒(gu)噪 宵柝(tu) 奄(yn)奄一息 D.汲(j)取 漩(xun)涡 畏葸(x) 捉摸(m)不透16.下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（ ）(2分)A.为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学围棋，上英语兴趣班，真是费尽心思，无所不为。 B.随着社会经济的进一步发展，安土重迁的观念越来越深入人心、即使富庶地区的人们也乐意告别家乡，外出闯荡一番。 C.书法是中国传统的艺术形式，风格各异的书法精品，或古朴，或隽秀，或雄浑，或飘逸，将汉
17、字之美表现得淋漓尽致。 D.老王从小就养成了勤学好问的良好习惯。无论遇到什么问题，总是不耻下问，及时向同事、亲朋好友甚至左邻右舍请教。17下列各项中，没有语病的一项是（ ）(2分)A然而，就那么几秒钟，当我把它放回池水之后，这位鲤鱼“科学家”便突然冒了出来。对于别的鲤鱼，这真是一个奇迹。B根据那褐色的三角形的鳍和那摆来摆去的尾显示，他认出这是两条铲鼻鲨。C动物的游戏，究竟是为了“演习”，为了“自娱”，为了“学习”，还是为了“锻炼”？研究者们的看法是否定的。D正是在这个星球上，我们激发了探索宇宙的热情；也是在这里，我们正在痛苦和不安中掌握我们的命运。18依次填入下列文字横线处的语句，衔接最恰当的
18、一组是（ ）(2分)陶渊明的桃花源记不仅具有独特的艺术魅力，_，无论如何斗移星转、岁月更换，后人只要一读陶诗、陶文，就会心生桃花，暖意融融，悠然自悟，妙不可言。还用自己的作品定格、升华、传达了这种感觉通过这种奇妙感觉在每个人的心里埋下了一粒桃花源的种子这就是以不变应万变，永远平和自然，葆有一颗平常心作者不但用亲身的实践诠释了这种最佳的心理状态而且具有永恒的普世价值A B C D 19下面是红楼梦中的关于“黛玉之死”的一段话。请你展开联想，补充省略号省略掉的内容。划线句子，曾被红学专家们认为是“妙不可言”，请揣摩其丰富的意蕴，试品析其精妙之处。（5分） 探春过来，摸了摸黛玉的手已经凉了，连目光也
19、都散了。探春紫鹃正哭着叫人端水来给黛玉擦洗，李纨赶忙进来了。三个人才见了，不及说话。刚擦着，猛听黛玉直声叫道：“宝玉，宝玉，你好”说到“好”字，便浑身冷汗，不作声了。紫娟等急忙扶住，那汗愈出，身子便渐渐的冷了。（1）补充省略掉的内容。（注意语言得体）（2分） 答： （2）简析划线句子的妙处。（3分） 答： 五、写作（40分）20.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于600字的作文。（40分）台湾漫画家蔡志忠说：“如果拿橘子来比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜，一些人拿到大的就会抱怨酸，拿到甜的又会抱怨小。而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的，拿到酸橘子会感谢它是大的。”上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。要求：自选角度，自拟题目，自定文体。不少于800字。不得套作，不得抄袭。版权所有：高考资源网()
