1、高考资源网提供高考试题、高考模拟题，发布高考信息题本站投稿专用信箱：ks5u，来信请注明投稿，一经采纳，待遇从优2008高考专题讲与练之一语音一知识讲解这一部分复习应放在常见常用字上，主要考查记忆力，在于熟能生巧。考查重点为形声字、形近字、音近字、多音字及其他习惯性误读字。都是平时多次练到的并且极典型的。其中很多字都是取自课本。这里强调的是现代汉语的读音，不包括古汉语的读音；是普通话的读音，排斥方言的读音。 高考对本项的考查，有几点值得注意：一是考常用字，不考生僻的字的读音。这里所说的常用字，是指在3500个常用字的范围之内的，是使用频率高的，并且是容易误读的。二是考常用多音字在词语中的读音。
2、三是考异读的形声字的读音。（一）易读错字分以下类型： 1形声字的错读。这一类的错读有四种情况： 声母变化了。 例如：“刹那”的“刹”读ch，不读sh。“纤维”的“纤”读xin，不读qin。如“濒”读bn,“蹈”读do，“炽”读ch；葸xi 韵母变化了。 例如：“仓颉”的“颉读ji，不读j。“迂讷”的“讷”读ne，不读nei，如“帔”读pi，“刽”读gu,“歼”读jin； 声母、韵母全变了。 例如：“泥淖”的“淖”读no，不读zhu。“佝偻”的“佝”读gu”，不读q。“孺、蠕”读r，“拙”读zhu，“馨”读xn,“栉”读zh。倜（ti）傥，绁，xie。 音调变化了。 例如：“气氛”的“氛”读fn
3、，不读fn，如“觐”读jn,“滂”读png，“剽”读pio； 2形近字的错读 例如：因“谄chn”与“陷、馅”相近，错读成xin；“掣ch”与“擎”相近，错读成qng。“菅jian”与“管”相近，“券quan”与“卷”相近 3多义多音字的错读 有些字的字义不同，字音也不同，但人们往往不加区别地错读成一个音。 例如：“耙”b是一种弄碎土块的农具。使用这种农具碎土平地叫“耙地”。如果读P就是另一种农具，有钉耙子、竹耙子等。用耙子聚拢谷物读P 对多义多音字的辨音，常常要在组成词后的语境中解决，甚至要在句子中的语境中解决。 例如：“澄清”，它可以是形容词，形容水的清亮；也可以是动词，是搞清楚、弄明确或
4、让液体的混浊物沉下去的意思。如果说“这个问题需要澄清”，就要读chng，如果说“把药澄清了再喝”，就要读成dng。 艾有两个读音，在“方兴未艾”中读i,尽、止的意思；在“自怨自艾”中读y,是治理、改正的意思，现已引申为悔恨。 暴有两个读音，在“暴烈”、“暴饮暴食”中读bo,突然而猛烈的意思；在“一暴十寒”中读p，义同“曝”，晒。 扁有两个读音，在“扁担”、“扁圆”中读bin；在“扁舟”中读pin,扁舟即小船。 供有两个读音，在“供求”、“供销”、“供给”中读gng；在“供奉”、“供职”、“供词”中读gng。 炮有三个读音。在“炮制”、“炮烙”中读po；在“飞机大炮”中读po；在“炮羊肉”中读b
5、o，指一种烹调方法。 着有三个读音。在“着雨”、“着迷”中读zho,意思是挨上、感受到；在“着落”、“着陆”、“不着边际”中读zhu，意思是挨上，使接触别的；在“着数”（也写成“招数”）、“高着”中读zho。 4同义多音字的错读 有些多音字的不同读音，分别适用于不同的语体，在书面语言（复音词和成语）中一个读法，在口语中当单音词用，或在反映日常生活的某些复音词中，又是一个读法。例如： 逮有两个读音，在“逮捕”、“力不能逮”中读di,是书面语；在“逮兔子”、“不知道上哪儿逮他去”中，读di,是口语。 给有两个读音，在“供给”、“给养”、“家给人足”中读j，这是书面语；在“拿给他”、“让我给忘了”中
6、读gi，这是口语。 熟有两个读音，在“熟悉”、“深思熟虑”中读sh，这是书面语；在“熟透了”、“烧熟了”中读shu,这是口语。 落有三个读音。在“落差”、“失魂落魄”中读lu，这是书面语；在“落枕”、“没着没落儿”中读lo,在“丢三落四”、“落下一大截儿”中读l,这些都是口语。 剥用于复合词读b，“剥削”，口语“剥花生”的“剥”读bo。 柏“松柏”、“柏树”中的“柏”读bi，而在“柏林”中的“柏”读b。 5难读字的错读 有些字的字义，根据上下文的意思可以了解，但字音却让读者觉得不好把握，有的字找不出一点儿读音的凭依。这样的字不大好归类，算作“难读字”。 例如：“舛”chun； 有的字虽有声旁，
7、但连声旁也不认识。 例如：“鹬”y”； 有的字声旁是熟悉的，却不敢贸然按声音来读。 例如：“黔”qin，“亵”xi。 （二）要正确识记字音，必须掌握如下内容：1.了解声母、韵母汉语拼音方案由字母表、声母表、韵母表、声调符号、隔音符号五部分组成。字母表规定了字母的排列顺序、形体和名称，用二十六个字母来拼写普通话中所有音节。声母表和韵母表是根据普通话语音的结构特点编制的，用二十六个字母配合成二十一个声母和三十五个韵母。韵母表后还有六条特殊的说明，其中有几条就是所说的重要的拼音规则。新华字典现代汉语词典等后面均附有汉语拼音方案，一定要了解和掌握。2.积累容易读错的字汉字中有不少形体相近的字，因字形相
8、近就造成了一些字的误读，如：戌（）戍（），杼（）抒（），肓（）盲（）。汉字中有很多形声字，但由于语音的变化，一些字的声旁已经不能准确地反映该字的读音，如果还按声旁去读，就会造成误读，如：獭（）误读为“”,翱（）误读为“”，莠（）误读为“”。有些人常常根据带同一声旁的某一个字的读音类读其他的字，造成误读。如“批”读“”，有人就把“庇（）”“毙（）”都读为“”;“拙”读“”，有人就把“咄（）”“绌（）”都读为“”。汉字不是单纯的表音文字，字形与读音联系有时很不紧密。因此我们只能勤查字典，日积月累，才能将字音读准。3.积累多音多义字普通话常用字中有三四百个多音多义字。造成多音多义的原因大体有以下几种
9、：（1）词性不同而异读的，如：“量”读“”（名词，质量）和“”（动词，丈量）；“号”读“”（名词，号码）和“”（动词，号叫）；“难”读“”（形容词，困难）和“”（名词，灾难）。（2）词义不同而异读的，如：“看”读“”（看见）和“”（看守）；“差”读“”（差距）、“”（差劲）和“”（差使）；“恶”读“”（恶心）、“”（恶意）和“”（可恶）。（3）文白不同而异读的，如：“薄”读“”（薄弱）和“”太薄（口语）。多音字是高考考查的热点，因此，我们在平时应该注意积累多音多义字，最好把字典里的多音多义字摘录出来，做成笔记或卡片，经常浏览。4.偏旁相同或形似字的读音偏旁相同的字，读音不一定相同。形似字也是如
10、此，例如：博 搏 膊 三字读音相同，都读“”。组词如：博大、通古博今、搏斗、拼搏、胳膊。萃 瘁 粹 淬 四字读音相同，都读“”。组词如：荟萃、出类拔萃、心力交瘁、精粹、粹而不杂、淬火、淬炼。焯 棹 绰 淖 四字读音不同。焯，有两个读音，如“在锅里焯（）一下”，“焯（）有方略”。棹，读“”，组词如：木棹。绰，读“”时，组词如：绰长枪，指“拿”的意思；读“”时，组词如：绰绰有余。淖，读“”，指烂泥，泥坑。跌 迭 叠 读音分别为“”“”“”。组词如：跌倒、藏不迭、折叠。谍 牒 喋 蹀 四字读音相同，都读“”。组词如：谍报、间谍、文牒、史牒、喋喋不休、蹀躞。副 幅 付 三字读音分别为“”“”“”。组词
11、如：大副、副业、名副其实、一副手套、一副对联、一幅画、一幅布、幅员辽阔、横幅、幅度、一付重担、付之东流、付给。馨 罄 磬 磐 四字读音分别为“”“”“”“”。组词如：馨香、温馨、罄竹难书、石磬、坚如磐石。宣 喧 暄 煊 渲 前四个字读“”，“渲”读“”。组词如：宣泄、宣布、喧闹、寒暄、煊赫、渲染。二高考对接1（2007全国卷2）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 （）A数落（sh） 多财善贾（g） 传记（zhun） 杳无音信（mio）B毗邻（b） 前后相属（zh） 侍候（sh） 洁身自好（ho）C便笺（qin） 人才济济（j） 静谧（m） 博闻强识（zh）D混淆（xio） 信手拈来（ni
12、n） 徜徉（chng） 稳操胜券（qun）【答案】D【解析】A项杳应读yo,B项毗应读p,C项笺应读jin.2(2007广东卷)下列词语中加点的字,读音完全不相同的一组是 ( )A.峥嵘 狰狞 慎重 缜密周全B.诅咒 趔趄 狙击 神情沮丧C.讥诮 眉梢 俏丽 峭拔刚劲D.辍笔 啜泣 拙劣 相形见绌【答案】B【解析】B项， 诅z 趄qie 狙j 沮j 3. (2007湖南卷)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是 ( )A.飒爽s 框架kung 榛莽zhn 大厦shB.睦邻m 河畔bn 栖息q 文牍dC.发酵xio 混淆xio 绥靖jng 楔子xiD.手绢jun 轴心zhu 土坯p 正月zhn
13、g【答案】A【解析】B. 河畔pn 栖息q C. 发酵jio D.正月zhng4（2007江西卷）下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )A.酝酿(ning) 校(xio)对 腼腆(tin) 一曝(p)十寒B.匹(p)配 穿凿(zo) 内讧(hng) 不肖(xio)子孙C.莞(gun)尔 搭讪(shn) 隽(jun)永 言简意赅(gi)D.刹(sh)那 机械(xi) 恪(k)守 草菅(jin)人命【答案】B.【解析】A校(jio)对:核对是否符合标准 C莞(wn)尔:形容微笑 D刹(ch)那:极短的时间;瞬间5. （2006北京卷）下列加点的字的读音，全都正确的一组是教室瑕疵徜徉不落窠曰
14、歌声粗犷 A.shzchngchokung B.shcchngkgung C.shctngchokung D.shztangkgung 【答案】B【解析】注意这五个加点的字都是形声字，只有“疵”、“犷”这二个宇的声旁与实际字音相近。“室”、“窠”、“徜”三字声旁读音与实际字音相差较远。形声字的形旁一定表示这个字的意义，但由于时代变迁，声旁却不一定与真实读音相同。 6（2006广东卷）下列词语中加点字的读音完全不相同的一组是A禅让阐明嬗变煽风点火潸然泪下 B庇荫纰漏毗连筚路蓝缕蚍蜉撼树 C侍奉对峙吞噬恃才傲物舐犊情深 D湍流祥瑞揣摩惴惴不安气喘吁吁 【答案】D【解析】A项“禅”和“擅”均读“sh
15、n”，“煽”和“潸”均读“shn”，“阐”读“chn”；B项“庇”“筚”均读“b”，“纰”读“p”，“毗”“蚍”均读“p”；C此项“侍”“噬”“恃”“舐”均读“sh”，“峙”读“zh”；D项“湍”读“tun”，“瑞”读“ru”，“揣”读“chui”，“惴”读“zhu”，“喘”读“chun”，D项读音各不相同，所以选D。 7.（2005全国卷）下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是（ ）A.强求/牵强 纤夫/纤尘不染 来日方长/拔苗助长B.宿仇/宿将 落笔/失魂落魄 差可告慰/差强人意C.解嘲/押解 蹊跷/另辟蹊径 一脉相传/名不虚传D.卡片/关卡 度量/置之度外 方兴未艾/自怨自艾【答
16、案】B【解析】A项“纤”，/；“长”，/。C项“解”，/；“蹊”，/。D项“卡”，/；“艾”，/。8（.2005山东卷）下列依次给出的加点字的注音，正确的一组是（ ）角色 露骨 力能扛鼎 量体裁衣 拾级而上A. B. C. D. 【答案】D【解析】力能扛（）鼎、拾（）级而上。9.（2005天津卷）下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是（ ）A.暂且 砧板 颤栗 明修栈道 技艺精湛B.与会 峪口 熨帖 瑕不掩瑜 钟灵毓秀C.陌路 蓦然 病殁 拐弯抹角 没齿不忘D.强劲 根茎 颈椎 大相径庭 不胫而走【答案】C【解析】此题意在考查形声字误读声旁的情况。A项依次读为“”“”“”“”“”；B项依次读
17、为“”“”“”“”“”；C项均读为“”；D项依次读为“”“”“”“”“”。10.（2005辽宁卷）下列词语的读音有两处错误的一组是（ ）A.塑料（ ） 暂时（ ）纸屑（ ） 胳臂（ ）B.擦拭（ ） 察觉（ ）撺掇（ ） 串珠（ ）C.血压（ ） 档次（ ）鲫鱼（ ） 体己（ ）D.处理（ ） 掠夺（ ）享受（ ） 尽快（ ）【解析】此题为近年少有的题型，应该说难度相对较大。A项读音均正确；B项“撺掇”应读“ ”；C项“档次”应读“ ”；D项“处理”应读“ ”，“尽快”应读“ ”。【答案】D三复习技巧1.以点连线法 高考对字音的考查主要以形声字和多音字为主,针对这一特点我们可采用以点连线的方法
18、来复习形声字.所谓的点,指的是形声字的声旁,线就是指声旁相同的形声字.我们以声旁为点向外扩散,就可以将很多形声字连成一条线,组成一个整体,大大的提高了记忆积累的效率.如以千(qin)为声旁的形声字大致有歼jin,纤qin或xin,跹xin,钎qin,迁qin等,歼纤跹等字都不发声旁的音,这几个字就是考查记忆的重点.再如以咸作声旁为点向外扩散,就可以积累缄碱喊箴等字,通过比较分析,强化了差异,提高了记忆的效率.2,记少去多法 多音字是高考考查的又一重点,对多音字的记忆可采取记少去多法来提高效率.少是指使用范围较小,涉及词语少的读音,多则指使用范围广,涉及词语多的读音.我们只要记住涉词少的读音,就
19、可以准确区分一些多音字了.如靡有两个读音mm只有浪费义时才读m,如靡费奢靡,因此我只要记住这两个词语中它读m,剩下的其他词语中就都读m.再如与有三个读音yyy,作文言句末语气词时读y,作参加义读y如参与与会,其余都读y.这种方法大大减少了记忆的量,从而提高了记忆的效果.3,同音合并法 针对考题辨析读音全相同或不全相同的考查方式,我们可以将一些常见的字按读音合并记忆,以提高效率,如xn 可将殉驯逊徇等考查频率高的词合并记忆.再如j可将畸圾齑跻缉犄等字词合并记忆,既加大了记忆的数量,也可提高记忆的质量.4,坚持一个原则:只记正确的读音,不记错误的读音.5,信守一条标准:多看多记为主,以练习来巩固.
20、6,灵活运用方法.同位互证法.有些并列结构的词组相同位置的词语的意义或相同,或相反,根据已知的词语意义可以推断未知词语的读音,如:差(ch)错,我们一般不会读错,据此可知,差与错是同义.据此可以推断,阴错阳差(ch),一差(ch)二错,这样就不会读错了.又如:模(m)子,模样(m),由模样可推知,装模(m)作样,一模(m)一样.旁词佐证法.有一些字的读音我们只是在某些词里会读错或拿不准,这时就可以用平时常说的一些其他的词来确证一下,如:嘈杂的嘈,如果拿不准是读co还是读co,就可以想一想琵琶行中大弦嘈嘈如急雨,据学习时的准确读音判断读co.又如:绯闻的绯,平时口语中容易读成fi,但我们根据绯红
21、一词,可以确定读fi.四巩固训练1,下列词语中加点的字的读音,全部正确的一组是A.札(zh)记 星宿(xi) 蛊(g)惑人心 苦心孤诣(y)B.摘(zhi)要 剖(po)析 清沁(qn)肺腑 含英咀(j)华C.洗涮(shun) 亵(xi)渎 颠沛(pi)流离 应(yng)运而生D.惩创(chung) 手拎(lng) 概不赊(sh)账 恬(tin)不知耻【答案】A【解析】B剖pu析;C应yng运而生;D惩创chung,手拎ln2,下列各组词语中加点字的读音,与所给注音全都相同的一组是A.帖ti 妥帖 请帖 字帖 服帖B.畜x 畜产 畜牧 畜养 牲畜C.创chung 草创 创伤 首创 创造D.乘c
22、hng 乘便 乘客 乘兴 乘势【】D【解析】乘:动作义,念chng;A请帖ti字帖ti;牲畜ch;C创伤chung3,下列词语中加点的字的读音,完全相同的一组是A.和亲 和畅 和衷共济 曲高和寡 B.哄闹 诱哄 哄堂大笑 一哄而散C.阿附 阿胶 阿其所好 阿谀奉承 D.提防 提携 提纲挈领 提心吊胆【答案】C【解析】A.和h寡,其余读h;B.诱哄hng,一哄hng而散,其余读hng;D.提d防,其余读t;C.都读4,下列词语中加点的字,读音相同的一项是A.骁勇 甚嚣尘上 枭雄 气凌霄汉 B.摹本 摩肩接踵 模样 顶礼膜拜C.似的 舐犊情深 祭祀 噬脐莫及 D.趔趄 雕兰玉砌 挈带 锲而不舍【答
23、案】A【解析】均读xio;B模m,余读m;C祀s,余读sh;D砌q,趄qie,余读qi. 5,下列词语中加点的字的读音,全都不相同的一组是A.喇叭 辣手 竦立 毛骨悚然 不速之客 B.禅宗 邯郸 不惮 殚精竭虑 箪食壶浆C.茧绸 浑浊 蛰伏 风烛残年 风雪不蚀 D.憧憬 瞳孔 潼关 招摇撞骗 灯影幢幢【答案】C【解析】A项中竦,悚均读sng,喇读l,辣读l,速读s;B项中郸,殚,箪均读dn,禅读chn,惮读dn;C项全不相同,分别读jin,zhu,zh,zh,sh;D项中瞳,潼均读tng,憧读chng,撞读zhung,幢读chung.6,下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A.谛(d)听
24、横(hn)祸 丢三落(l)四 B.沮(j)丧 窥(ku)视 宁(nn)缺毋滥C.褒(bo)贬 透辟(p) 卓(zhu)尔不群 D.当(dn)真 牵掣(ch) 屡见不鲜(xin)【答案】B【解析】A.横读hn;C.褒读bo;D.鲜读xin)7,以下四项中加点字读音完全正确的一项是A.哂笑(shn) 靓妆(ling) 袅袅(nio) 殒灭(yn)B.皈附(gu) 濡染(r) 甲胄(zhu) 扁虱(sh)C.万籁(li) 诡谲(ju) 渐染(jin) 冥顽(mng)D.数落(luo) 趑趄(c ) 慵懒(yng) 缱绻(qun)【答案】B【解析】A靓妆jng C渐染jin D趑趄z8,下面词语中加点
25、字的读音,全都不相同的一组是A.疏浚 逡巡 唆使 崇山峻岭 怙恶不悛 B.侠士 脸颊 海峡 狭路相逢 汗流浃背C.供给 烘托 哄骗 山洪暴发 垂拱而治 D.浪涛 狼藉 酝酿 书声琅琅 豁然开朗【答案】C【解析】(A.jn/qn/su/jn/qun B.xi/ji/xi/xi/ji/C.gng/hng/hng/hng/gng D.lng/lng/ning/lng/lng)9,下列词语中加点的字,读音有错误的一组是A.炽情(ch) 霎时(ch) 纤维(xin) 锃光瓦亮(zng)B.黜免(ch) 隽永(jun) 肄业(y) 如丧考妣(b)C.浸渍(z) 哺育(b) 对峙(zh) 泉水淙淙(cng)
26、D.歼灭(jin) 摒除(bng) 不啻(ch) 谑而不虐(xu)【答案】A【解析】霎sh10,下列词语中读音全都正确的一组是A.铿(kng)锵 休憩(q) 惬(xi)意 纵横捭(bi)阖B.辍(chu)学 恪(g)守 洞穴(xu) 未雨绸缪(mu)C.隽(jun)永 畸(j)形 抓阄(ji) 栉(zh)风沐雨D.塑(su)造 折(sh)本 解剖(pu) 饕(to)餮(ti)【答案】 C【解析】 A.惬xi意的惬字的读音应为qi.B.恪g守的恪字的读音应为k.D.塑su造的塑字的读音应为s.11,下列各组词语中加点的字的读音,与所给注音全都相同的一组是A.角ju 角斗 角色 群雄角逐 宫商角徵
27、羽B.量ling 量具 胆量 量入为出 量体裁衣C.着zhu 着笔 着眼 当心着凉 着装完毕 D.劲jng 用劲 劲敌 鼓足干劲 疾风劲草【答案】A【解析】B分别为ling ling ling ling C分别为zhu zhu zho zhuD分别为jn jng jn jng12,下列词语中加点的字读音全部正确的一项是A.溽(r)暑 倔强(jing) 戏谑(xu) 买椟(d)还珠B.炽(ch)热 札(zh)记 谄(chn)媚 噤(jn)若寒蝉C.执拗(ni) 商榷(qu) 债券(qun) 绿(l)林好汉D.毗(b)邻 蹊(q)跷 干瘪(bi) 瑕(xi)瑜互见【答案】C【解析】A. 椟d B.
28、 札zh,噤jn D. 毗p 13,下列各组词语中加点字的读音正确的一组是A.炮烙(po) 濒临(bn) 矫捷(jio) 恪守不渝(g)B.攻讦(ji) 沮丧(j) 趔趄(li) 间不容发(jin)C.旖旎(q) 剽悍(pio) 蹊跷(q) 莘莘学子(shn)D.狙击(j) 罪愆(qin) 拓片(t) 稗官野史(bi)【答案】D【解析】A.恪为k,B.间为jin,C.旖为y14,下列词语中加点的字的读音,全都不相同的一组是A.践踏 信笺 把盏言欢 临行饯别 B.锋镝 贬谪 嫡传弟子 滴水不漏C.弹劾 遗骸 骇人听闻 言简意赅 D.稍息 口哨 刀剑出鞘 不屑一顾【答案】C【解析】A践踏 临行饯别
29、jin;B锋镝嫡传弟子d;D稍息 口哨sho15,下列词语中加点字的读音,全都相同的一项是 A.伦常 纶巾 沦陷 囫囵 抡材 B.荟萃 杂烩 描绘 市侩 刽子手C.闭塞 阻塞 塞责 堵塞 要塞 D.勉强 强迫 强求 强辩 强词夺理 【答案】D【解析】A纶巾gun,其余读ln;B市侩kui,刽子手gu,其余读hu;C要塞si,其余读s16, 下列词语中加点字的读音完全相同的一组是( )A,潼关 撞击 僮仆 憧憬未来 一幢高楼B,诡谲 倔强 矍铄 群雄角逐 绝处逢生C,炽盛 整饬 褫夺 叱咤风云 展翅高飞D,宇宙 呼吁 圩田 滥竽充数 纡尊降贵【答案】A【解析】A 都读rng ,B项:长堤d 提防
30、d 啼t 贬谪zh 嫡系d 醍t C项:豇豆音jing 门岗音gng 其余音gng D项:孑音je 其余音ju.17,下列各组词语中与所给注音全都相同的一组是A.散 sn 散漫 散落 散兵游勇 散装饼干 B.丧 sng 丧失 丧钟 丧权辱国 丧魂落魄C.落 lu 落户 落差 大大落落 落拓不羁D.冠 gun 衣冠 树冠 冠冕堂皇 冠状动脉【答案】D【解析】A.散落sn;B.丧钟sng;C.大大落落lu18,下列词语中加点的字,读音全对的一项是A.委蛇(y) 焦灼(zhu) 悖谬(bi) 矫揉造作(jio)B.木讷(n) 证券(qun) 龟裂(jn) 悄然无声(qio)C.龋齿(q) 皈依(gu
31、) 坍塌(dn) 顺蔓摸瓜(wn)D.狙击(z) 游说(shu) 惬意(qi) 一暴十寒(p)【答案】B【解析】A.矫:jio C.坍:tn D.狙:j19,下列各组词语中加点的字的读音,完全正确的一组是A.叨(to)扰 证券(qun) 戏谑(xu) 数(shu)见不鲜B.嬗(shn)变 诤(zhng)友 偏裨(p) 怙恶不悛(qun)C.折(sh)耗 殷(yn)红 蓦(m)然 危如累(li)卵D.血泊(p) 蹊(q)跷 解(ji)送 勾心斗角(ju)【答案】A【解析】B嬗shn; C蓦m; D角jio20,下列加点字的读音全都正确的一项是A.回溯(s) 琐(su)事 良莠(xi)不齐 有的放
32、矢(sh)B.精髓(su) 客栈(zhn) 功亏一篑(ku) 休戚(q)相关C.蕴藉(ji) 熨(yn)帖 越俎代庖(po) 戛(ji)然而止D.卓(zhu)越 机械(ji) 原形毕露(l) 焚膏继晷(gu)【答案】B【解析】A莠应读yu,C熨应读y,D械应读xi五附录辑录108个常见多音多义字,并组成意思连贯的句子.要求:1经常记;2多组词,通过用来记忆.1,单:单(shn,姓)老师说,单(chn匈奴族首领)于只会骑马,不会骑单(dn)车.2,折:这两批货物都打折(zh)出售,严重折(sh)本,他再也经不起这样折(zh)腾了.3,喝:武松大喝(h)一声:快拿酒来!我要喝(h)十二碗.博得众食
33、客一阵喝(h)彩.4,着:你这着(zho名词)真绝,让他干着(zho动词)急,又无法着(zhu)手应付,心里老是悬着(zhe).5,蕃:吐蕃(b藏族的前身)族在青藏高原生活,蕃(fn茂盛,繁多)衍了几千年.6,量:有闲心思量(ling)她,没度量(ling)宽容她.野外测量(ling)要量(ling)力而行.7,沓:他把纷至沓(t)来的想法及时写在一沓(d)纸上,从不见他有疲沓(ta)之色.8,烊:商店晚上也要开门,打烊(yng晚上关门)过早不好,糖烊(yng溶化)了都卖不动了.9,载:据史书记载(zi),王昭君多才多艺,每逢三年五载(zi)汉匈首脑聚会,她都要载(zi)歌载(zi)舞.10,
34、曝:陈涛参加体育锻炼缺乏毅力,一曝(p)十寒的事情在校会上被曝(bo)光,他感到十分羞愧.11,宁:尽管他生活一直没宁(nng)静过,但他宁(nng)死不屈,也不息事宁(nng)人.12,和:天气暖和(huo),小和(h)在家和(hu动词)泥抹墙;他讲原则性,是非面前从不和(hu)稀泥,也不随声附和(h动词)别人,更不会在麻将桌上高喊:我和(h)了.13,省:湖北副省(shng)长李大强如能早些省(xng)悟,就不致于丢官弃职,气得不省(xng)人事了.14,拗:这首诗写得太拗(o)口了,但他执拗(ni)不改,气得我把笔杆都拗(o)断了.15,臭:臭气熏天的臭(chu)是指气味难闻,无声无臭的
35、臭(xi)是泛指一般气味.16,度:度(d姓)老师宽宏大度(d名词),一向度(du动词)德量力,从不以己度(du)人.17,哄:他那像哄(hng)小孩似的话,引得人们哄(hng)堂大笑,大家听了一哄(hng)而散.18,丧:他穿着丧(sng)服,为丧(sng)葬费发愁,神情沮丧(sng),垂头丧(sng)气.19,差:他每次出差(chi)差(ch)不多都要出点差(ch)错.20,扎:鱼拼命挣扎(zh),鱼刺扎(zh)破了手,他随意包扎(z)一下.21,埋:他自己懒散,却总是埋(mn)怨别人埋(mi)头工作.22,盛:盛(shng)老师盛(shng)情邀我去她家做客,并帮我盛(chng)饭.23
36、,伧:这个人衣着寒伧(chen),语言伧(cng)俗.24,创:勇于创(chung)造的人难免会遭受创(chung)伤.25,伯:我是她的大伯(b),不是她的大伯(bi)子.26,疟:发疟(yo)子就是患了疟(ne)疾.27,看:看(kn)守大门的保安也很喜欢看(kn)小说.28,行:银行(hng)发行(xng)股票,报纸刊登行(hng) 情.29,艾:他在耆艾(i)之年得了艾(i)滋病,整天自怨自艾(y).30,把:你把(b)水缸把(b)摔坏了,以后使用没把(b)柄了.31,传:鸿门宴是汉代传(zhun)记而不是唐代传(chun)奇.32,荷:荷(h)花旁边站着一位荷(h)枪实弹的战士.33
37、,涨:我说她涨(zhng)了工资,她就涨(zhng)红着脸摇头否认.34,奇:数学中奇(j)数是最奇(q)妙的.35,炮:能用打红的炮(po)筒炮(bo)羊肉和炮(po)制药材吗 36,给:请把这封信交给(gi)团长,告诉他,前线的供给(j)一定要有保障.37,冠:他得了冠(gun)军后就有点冠(gun)冕堂皇了.38,干:穿着干(gn)净的衣服干(gn)脏活,真有点不协调.39,巷:矿下的巷(hng)道与北京四合院的小巷(xing)有点相似.40,薄:薄(b)荷油味不薄(bo),很受欢迎,但要薄(b)利多销.41,拓:拓片,拓本的拓读 t ,开拓,拓荒的拓读 tu .42,恶:这条恶()狗真
38、可恶(w),满身臭味,让人闻了就恶()心.43,便:局长大腹便便(pin),行动不便(bin).44,宿:小明在宿(s)舍说了一宿(xi)有关星宿(xi)的常识.45,号:受了批评,那几名小号(h)手都号(ho)啕大哭起来.46,藏:西藏(zng)的布达拉宫是收藏(cng)大藏(zng)经的宝藏(zng).47,轧:轧(zh)钢车间的工人很团结,没有相互倾轧(y)的现象.48,卡:这辆藏匿毒品的卡(k)车在过关卡(qi)时被截住了.49,调:出现矛盾要先调(dio)查,然后调(tio)解.50,模:这两件瓷器模(m)样很相似,像是由一个模(m)型做出来的.51,没:驾车违章,证件被交警没(m)
39、收了,他仍像没(mi)事一样.52,舍:我真舍(sh)不得离开住了这么多年的宿舍(sh).53,殷:老林家境殷(yn)实,那清一色殷(yn)红的实木家具令人赞叹不已.54,还:下课后我还(hi)要去图书馆还(hun)书.55,系:你得系(j)上红领巾去学校联系(x)少先队员来参加活动.56,假:假(ji)如儿童节学校不放假(ji),我们怎么办 57,降:我们有办法使从空中降(jing)落的敌人投降(xing).58,脯:胸脯(p),果脯(f)不是同一个读音.59,间:他们两人之间(jin)的友谊从来没有间(jin)断过.60,石:两石(dn)石(sh)子不够装一卡车.61,劲:球场上遇到劲(j
40、ng)敌,倒使他干劲(jn)更足了.62,茄:我不喜欢抽雪茄(ji)烟,但我喜欢吃番茄(qi).63,刨:我刨(bo推刮)平木头,再去刨(po挖掘)花生.64,弹:这种弹(dn)弓弹(n)力很强.65,颤:听到这个噩耗,小刘颤(zhn)栗,小陈颤(chn)抖.66,扒:他扒(b)下皮鞋,就去追扒(p)手.67,散:我收集的材料散(sn)失了,散(sn)文没法写了.68,数:两岁能数(sh)数(sh)的小孩已数(sho)见不鲜了.69,参:人参(shn)苗长得参(cn)差不齐,还让人参(n)观吗.70,会:今天召开的会(kui)计工作会(hu)议一会(hu)儿就要结束了.71,簸:他用簸(b)箕
41、簸(b)米.72,吓:敌人的恐吓(h)吓(xi)不倒他.73,胖:肥胖(png)并不都是因为心宽体胖(pn),而是缺少锻炼.74,耙:你用梨耙(b)耙(b)地,我用钉耙(p)耙(p)草.75,伺:边伺(c)候他边窥伺(s)动静.76,好:好(ho)逸恶劳,好(ho)为人师的做法都不好(ho).77,咳:咳(ha)!你怎么又咳(k)起来了 78,处:教务处(ch)正在处(ch)理这个问题.79,囤:大囤(dn),小囤(dn),都囤(tn)满了粮食.80,缝:这台缝(fng)纫机的台板有裂缝(fng).81,澄:澄(dng)清混水易,澄(chng)清问题难.82,扇:他拿着扇(shn)子却扇(sh
42、n)不来风.83,得:你得(di必须)把心得(d)体会写得(de)具体,详细些.84,屏:他屏(bng)气凝神躲再屏(png)风后面.85,几:这几(j)张茶几(j)几(j)乎都要散架了.86,卷:考卷(jun)被风卷(jun)起,飘落到了地上.87,乐:教我们音乐(ye)的老师姓乐(ye),他乐(l)于助人.88,了:他了(lio)望半天,对地形早已了(lio)如指掌了(le).89,吭: 小李一声不吭(kng),小王却引吭(hng)高歌.90,粘:胶水不粘(nin)了,书页粘(zhn)不紧.91,畜:畜(x)牧场里牲畜(ch)多.92.称:称(chng同秤)杆的名称(chng),实物要相称
43、(chn)93.弄:别在弄(lng)堂在玩弄(nng)小鸟.94.俩:他兄弟俩(li)耍猴的伎俩(ling)不过如此.95.露:小杨刚一露(lu)头,就暴露(l)了目标.96.重:老师很重(zhng)视这个问题,请重(chng)说一遍.97.率:他办事从不草率(shui),效率(l)一向很高.98.空:有空(kng)闲就好好读书,尽量少说空(kng)话.99.泊:小船漂泊(b)在湖泊(p)里.100.朝:我朝(zho)气蓬勃朝(cho)前走.101.膀:膀(png)胱炎会使人膀(png)肿吗 102.校:上校(xio)到校(jio)场找人校(jio)对材料.103.强:小强(qing)很倔强(jing),做事别勉强(qing)他.104.塞(si)外并不闭塞(s),塞(si)子塞(si)不住漏洞.105.辟:随意诬陷人搞封建复辟(b)可不行,得辟(p)谣.106.倒:瓶子倒(do)了,水倒(do)了出来.107.都:大都(d名词)市的人口都(du副词)很多.108.匙:汤匙(ch),钥匙(shi)都放在桌子上.共12页第12页
