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2006届高中毕业班摸底测试.doc

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资源描述

1、2006届高中毕业班摸底测试语文(全卷满分为150分,完成时间为150分钟)第卷(选择题共40分)注意事项:1.答第卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目用铅笔填写在答题卡上。2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试题卷上。3.考试结束,监考员将本试卷和答题卡一并收回。一、(12分,每小题3分)1.下列词语中没有错别字的一组是 A.抱负缘故平心而论万事具备,只欠东风 B.崛强笑靥腾挪跌宕百尺竿头,更进一步 C.国粹安详妍媸毕露盛名之下,其实难副 D.分辩阴凉融汇贯通言者无罪,闻者足戒2.依次填入下列各句横线处的词语

2、,最恰当的一组是如果盲目地去模仿文学作品中某些人物的偏激行为,只能说明这些读者没有足够的能力。四川作为旅游大省,以其的人文景观和绚丽的自然风光吸引着国内外游客。长期的统计结果表明,极光经常出现的地方是在南北磁纬度67附近的两个环带状地区域内。A.鉴别丰厚观测B.鉴别丰富观测C.鉴赏丰富观察D.鉴赏丰厚观察3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是A.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。B.三星堆国际文化旅游节开幕式上,美轮美奂的75名国际旅游小姐在四川正式露面。C.托尔斯泰的墓地没有墓碑,不留姓名,然而恰恰是不留姓名比所有挖空心思置办的大理石和奢华装饰更扣人心弦。D.他陈奂生

3、是个堂堂男子汉,一生干净,问心无愧,死了也口眼不闭。4.下列各句中,没有语病的一句是A.一场长期艰苦的马拉松式谈判耗时将近两年左右,被法国世界报称为“悬念式的政治科技连续剧”。B.踏雪寻梅、拜谒名川、访贤问道,本是古代文人雅士的旅行特权,现今已成为全民旅游活动。C.我虽然生在成都,长在成都,但成都的休闲文化对我却非常陌生。D.费孝通先生在社会科学研究事业上的卓越成就,为他博得了巨大的国际声誉。二、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成57题。空气发电技术人们常将风力发电视为最洁净、无污染的发电技术之一,但风力发电也有它的不足,在风力微弱的情况下,风车翼片无外力推动,就会静止不动,无法发电。另

4、外,如果联网的风车群有部分不工作,只有几台运转就可能出现过载现象。电给人们带来诸多便利,如果没有电,后果难以设想。可是,电通常只能是发多少,消耗多少,难以存储。虽有一些存储方法,但成本昂贵,难以普及。在深夜,居民和企业用电均处于低峰,如果是核电站或热力电站,便可以将水压进位于高处的储水站,当需要用电时将水排出,推动涡轮发电机发电。那么,风力发电能否也仿照上述方式,将空气存储起来,到需要时再使用呢?德国工程技术人员找到了一种存储空气的新方法,即在地下建一座大型储气站,用空气压缩机将空气压缩,进行存储。需要时打开阀门,由高压空气推动涡轮机发电。空气排放前,如果再用燃气加热,效率将更高。70年代末,

5、德国就建成了世界上第一座空气发电站,它的两个储气站位于地下658米和800米,储气量为31万立方米,足够供功率290兆瓦的发电机组工作3小时。美国Norton电站储气站在地下800米,储气量达900万立方米,可发电2700兆瓦,相当于两个大型核电站的峰值发电量,可满足68万户居民的两天用电。目前,该技术除了能应用于空气电站应急发电外,也是一种获取洁净能源的办法。如果将其与风力发电机组合使用,它将开辟一条全新的提供能源的途径。一个风力发电机群加上压缩空气电站,无论从技术还是从经济角度看,均可以与油、燃气、煤或核能一比高下。如我国的内蒙地区,风力资源丰富,建造风力发电机群,加上空气电站,将有取之不

6、尽的能源。风速高时,风力发电机群同时工作会出现电力过剩情况,这时就可以将空气压缩进地下储气站,到需要时再放出。空气发电技术现在还少有人问津,原因是目前矿物能源的价格太低,以致人们还无需去考虑。一旦矿物能源耗尽,政府对二氧化碳排放标准严加限制,对洁净能源的需求就会骤然而升。当然,空气发电也并非是零排放,但与热力发电相比,仅是它的二十分之一,每度电的二氧化碳排放量为10至15克。如果该技术能够投入使用,那么它将是生态能源领域的一项新突破。5.有关风力发电与空气发电的说法,正确的一项是 A.风力发电靠的是自然风力,空气发电靠的是人造空气。B.利用风力所发的电不能存储;利用压缩空气发的电可以存储。C.

7、风力发电因受风力影响而有所不足,而空气发电可以不受风的影响而独立发电。D.风力发电受自然条件的限制,稳定性不够;空气发电能用于应急发电,还能获取洁净能源。6.下列符合文意的一项是A.核电站或热力电站,在居民和企业用电均处于低峰时,可以将水像压缩空气一样压缩,当需要用电时将水排出,推动涡轮发电机发电。B.无论从技术还是从经济角度看,空气发电十分优越,它可以与油、燃气、煤或核能一比高下。C.风速高时,风力发电机群同时工作会出现电力过剩情况,可以将空气压缩进地下储气站,到需要时再放出。D.空气发电技术现在还少有人问津,因为空气发电不是零排放,而政府对二氧化碳排放限制又很严。7.下列推断正确的一项是A

8、.被压缩储存的空气在释放发电前加热,会获得更高的发电效率,核电站或热力电站被压进高处的水也可以仿照这种做法。B.空气发电技术是生态能源领域的新突破,它投入使用后,能解决世界的能源危机。C.将风力发电和空气发电两者组合,我们将获得比风力发电稳定持久的能源。D.一旦矿物能源耗尽,我国必将大力发展风力发电和空气发电,尤其内蒙地区将全面采用两种发电技术相结合的模式。三、(9分,每小题3分)阅读下面的文言文,完成810题。袁聿修,字叔德,陈郡阳夏人。魏中书令翻之子也。九岁,州辟主簿。性深沉有鉴识,清净寡欲,与物无竞,深为尚书崔休所赏识。天统中,除信州刺史,为政清靖,不言而治,长吏以下,爰逮鳏寡孤独,皆得

9、其欢心。武平初,御史普出过诣诸州,梁、郑、兖、豫疆境连接,州之四面,悉有举劾。御史竟不到信州,其见知如此。及解代还京,氏庶道俗,追别满道,或将酒脯,涕泣留连,竞欲远送。既盛暑,恐其劳弊。往往为之驻马,随举一酌,示领其意,辞谢令还。还京后,州民郑播宗等七百余人请为立碑,敛缣布数百疋,托中书侍郎李德林为文以纪功德。府省为奏,敕报许之。聿修少平和温润,素流之中,最有规检。以名家子历任清华,时望多相器待,许其风鉴。在郎署之日,值赵彦深为水部郎中,同在一院,因成交友,彦深后被沙汰停私,门生藜藿,聿修独以故情,存问来往。彦深任用,铭戢甚深,虽人才无愧盖亦由其接引。在官廉谨,当时少匹。魏、齐世,台郎多不免交

10、通饷馈,聿修在尚书十年,未受升酒之馈。尚书邢邵与聿修旧款,每于省中语戏,常呼聿修为清郎。大宁初,聿修以太常少卿出使巡省,仍命考校官人得失。经历兖州,时邢邵为兖州刺史,别后,馈送白绸为信。聿修退绸不受,与邢书云:“今日仰过,有异常行,瓜田李下,古人所慎,多言可畏,譬之防川,愿得此心,不贻厚贵。”邢亦忻然领解,报书云:“一日之赠,卒而不思,老夫忽忽意不及此,敬承来旨,吾无间然。弟昔为清郎,今日复作清卿矣。”及在吏部,属政塞道丧,若违忤要势,即恐祸不旋踵,虽以清白自守,犹不能免请谒之累。(节选自北齐书袁聿修列传)注:戢:收敛,收藏。8.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是A.B.C.D

11、.9.以下六句话,分别编为四组,全都表现袁聿修“在官廉谨”的一组是性深沉有鉴识时望多相器待,许其风鉴省中语戏,常呼聿修为清郎聿修在尚书十年,未受升酒之馈一日之赠,卒而不思愿得此心,不贻厚责。A.B.C.D.10.下列对原文有关内容的理解,不正确的一项是A.袁聿修九岁时被州里征辟为主薄。他性格深沉而有见识,清净寡欲,与物无竞,深受尚书崔休的赏识。B.袁聿修任信州刺史时,深受百姓信任。离职后,信州百姓请求为他立碑,并托人撰写碑文来记述他的功德。C.袁聿修自小平和温润,在士族高门子弟中,最有规矩法度,当时名士都很赏识他,称许他的风采与见识。D.在魏、齐时代贿赂成风的环境中,袁聿修曾在尚书省十年,由于

12、拒受贿赂,赢得了“清卿”的美誉。第卷(非选择题,共120分)注意事项:1.第卷共8页,用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。题号四五六七总分分数四、(23分)11.把第卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)既盛暑,恐其劳弊。往往为之驻马,随举一酌,示领其意,辞谢令还。(5分)译文:。(2)彦深任用,铭戢甚深,虽人才无愧,盖亦由其接引。(5分)译文:。12. 阅读下面一首唐诗,然后回答问题(8分)雨过山村王建雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去,闲着中庭栀子花。(1)诗中前两句写出了雨后山村怎样的景物特点?(4分)答:。(2)诗人是怎

13、样表现农忙气氛的?请简要分析。(4分)答:。13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题,5分)(1)丞相祠堂何处寻,。,隔叶黄鹂空好音。,。出师未捷身先死,。(杜甫蜀相)(2)非淡泊无以明志,。(诸葛亮诫子书)仰观宇宙之大,。足以极视听之娱,信可乐也。(王羲之兰亭集序)千古江山,舞榭歌台,。(辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古)五、(22分)阅读下面的文字,完成1417题。空山鸟语郭枫到山上来,我最喜欢的事就是听鸟叫。当然,山上有的是娇艳的花、婆娑的树,有的是奇崛的岩石、爽飒的风、飘逸的云朵;在山上,每一片风景,都会使你神迷。但,我说我还是最喜欢听山里的鸟叫。到山里来,找一片幽深的林子躺下,

14、静静地躺在铺着落叶的土地上,这时你的心灵便贴紧了山的心灵,别动也别想,好好地听一听鸟叫吧!鸟儿的鸣声是世间最美的语言,你不懂得鸟的语言吗?你不懂得鸟的语言吗?我想你应该懂的。在山上,谁都喜欢鸟的鸣叫,谁都懂得鸟的语言;谁都懂,清风懂,白云懂,流泉更懂,连挂在树枝上晒太阳的小花蛇也懂。鸟的语言永远叙述着动人的爱情。在朝来的阳光里,我喜欢用大半天时间,去谛听两只鸟在我头顶上鸣叫。他们总是用五个不同的音符串成一支歌,一只先唱,另一只接着,缠缠绵绵,重重复复,透明的情意,像滑滴在青石上的一线灵泉从歌声里迸落。我在小时候就很熟悉这种鸟,绿背红纹有一只小巧的红喙。我喜欢它们灵活的体态,更喜欢它们的样子,依

15、偎着,厮磨着,总是分不开啊!那时我不知道它的名字,现在仍然不知道,它究竟是哪种鸟呢?想着想着,自己却不禁失笑了。真是太傻!名字有什么用?人们喜欢各种好听的名字,鸟不一定喜欢,鸟喜欢唱的歌,人不一定能听懂;其实人爱不爱听都是一样,鸟是唱给鸟听的。山雀是顽皮的精灵,老是成群结队地撒野,老是呼朋唤友,兴奋地吵闹。山雀们短促而嘹亮的鸣声,让人来不及凝神,只感到一阵轻快的音乐雨,散乱地争骤地漫天撒来,直把你全身淋透;而后,雨过天晴,在你阻翳的心版上引进阳光,在你灰白的生命里加上色彩,把你浸于奔放的欢乐而又有些淡淡的悒郁里。不是吧?谁,面对着山雀子这么奢侈的自由、这么天真的喜乐能不怅然呢?谁,没有山雀子一

16、样的欢乐时光呢?可是,少年的好时光,总是流逝得太快又太恍惚,谁又能永远像山雀子那样的欢乐呢?想想看,人,制造出自己的桎梏,把自己套牢,乃是自然中最可悲的族类啊!但山雀们却不管这些,不管你快乐不快乐,不管你忧伤不忧伤,不管你有多少无聊的思想,山雀们,什么都不想管;它们飞翔像一阵旋风卷起,它们落下像一片云彩罩地,嗳!为了欢乐,它们是忙碌的。难得的是有这片深山广林,要不,这些喜欢唱歌的精灵向何处容身?过午之后,山林便到了入睡的时刻。高照在千山之外的秋阳,朦胧的光线竟灵空得如同饮醉了的月华:透着微醺,透着温柔,敛起那份耀眼的光彩,任凭幽谷去制造秋日的奥秘了。山林睡了,鸟儿们静默了。踏一坡金黄的落叶,踏

17、一地斑驳的树影,也踏着一份薄薄的寂寞。在众鸟的默默之中,“咕咕”,从哪里传来的几声鹧鸪呢?忽断、忽续、忽近、忽远,那缥缈的鸣声,竟有些不可捉摸了。真的是鹧鸪吗?在台湾很少听到鹧鸪呢!鹧鸪该是鸟中的诗人,不,或者便是诗人的化身吧!就那缥缈的几声,便会把人拉回到一个古老的世界。“咕咕”,我回到了江南;“咕咕”我沐着淡烟疏雨。石头城的苔痕,更加暗绿了哪!长檐飞角的小街,更加寂寥了哪!江畔的落日更苍凉了哪!“咕咕”奔驰在石板路上得得的马蹄声突然隐去了。这是梦境,呵!这是在海角孤岛上奇幻的梦境。是的,我知道这是梦,可是我多么喜欢重温!到山上来,且闭起眼睛,不要再浏览风景,好好地听一听鸟叫吧!鸟儿们用一百

18、种声调在欢唱,仙乐飘飘,回荡在峰峦间,流淌在澜谷间。你不是从这美妙的清音中,已经听到自然和人世的沧桑了吗?那么,除了敞开自己的心灵,还要做些什么呢?还要做些什么呢?我想做一只鸟,在山中。注郭枫,原名郭少鸣,出生于徐州,台湾著名诗人和散文家。14.第段,作者从“朝来的阳光”写到“过午之后”,从不知名的鸟儿写到山雀,再写到鹧鸪,这样写有什么好处?请结合文章内容简要分析。(4分)答:。15.第段,作者发出“人,制造出自己的桎梏,把自己套牢,乃是自然中最可悲的族类啊!”这一感慨的原因是什么?表达了怎样的感情?(6分)答:(1)。(2)。16.作者为什么说“鸟儿的鸣声是世间最美的语言”?请根据文章内容概

19、括作答。(6分)答:。17.作者在文末得到“我想做一只鸟,在山中。”请结合文章内容谈谈你对这句话的理解。(6分)答:。18.阅读下面一段文字,根据一定的方位,调整画线部分的语序,使句式整齐,结构一致。(字数不得增减)。(5分)成都平原地处川蜀腹地,北有青铜文化的三星堆奇观,东有龙泉桃花盛会的风景优美,更有西南石象湖闻名全川的白鹭之乡,旅游资源非常丰富,西有西岭雪山银光闪耀的气势恢宏,南有一代文豪的东坡故里三苏祠。改为:。19.根据下面提供的语境和要求,写一句转述的话。(4分)甲乙丙三人一起去旅游,照相。丙长得漂亮,就是脖子短了点。一次,甲给丙照相的时候想采用俯角拍摄,乙小声提醒说:“她脖子短,

20、俯拍就更显得缩脖子,不如平拍好。”丙听到乙的嘀咕很敏感,找个机会悄悄问甲:“她刚才说我什么?”如果你是甲,你会怎样回答呢?要求:既要符合乙的意思,又不挫伤丙的自尊心,不超过20字。20.根据下面的介绍,按照要求,给成都的街巷一书写两句广告词。(6分)某出版社拟出版成都的街巷一书,这本书将详细介绍成都的街巷文化,是一本不可多得的知识性、趣味性、阅读性很强的通俗的旅游手册。用对偶句:用比喻句:七、作文(60分)21.一头老驴,掉到一个深深的陷阱里,根本爬不上来。每天还不断有人往陷阱里倒垃圾。开始,老驴抱怨自己真倒霉,死也不能死得舒服点,可是有一天,他决定改变他的人生态度(更确切点说是驴生态度):每

21、天把垃圾踩到自己的脚下,并从垃圾中找残羹来维持自己的生命。终于有一天,他重新回到了地面上。现实生活中有些人的命运与老驴的遭遇相似,虽然有太多的不如意,但同样能把“垃圾”踩在脚底下。人生没有失败,不过从头再来。请以“态度与命运”为话题,写一篇文章。要求:1. 自定立意,自选文体,自拟题目。2. 所写内容必须在话题范围内。3. 不少于800字。4. 不得抄袭。绝密启用前成都市2006届高中毕业班摸底测试语文试题参考答案及评分意见一、(12分)1.C(A具俱;B崛倔;D汇会)2.B(“鉴赏”是鉴定和欣赏的意思,“鉴别”是辨别真假好坏,从语境“盲目地去模仿”看,应该说是“没有足够的鉴别(辨别)能力”;

22、“观察”指仔细地看事物或现象,“观测”指观察并测量,从语境看这里应为“观测”)3.B(“美轮美奂”形容房屋高大众多,宏伟壮丽。)4.B(A“近”和“左右”重复;C主客颠倒;D动宾搭配不当,“博得”应改为赢得”)二、(9分) 5.D(A空气发电靠的是人工压缩空气;B“不能存储”与原文“通常难以存储”不符。电能否存储与发电方式没有关系;C空气发电实质上是储存过剩电力的一种技术,不能独立发电,必须依靠其他发电方式;D参考第四自然段。)6.C (A只能将水压进位于高处的储水站,不能像空气一样压缩;B空气发电与风力发电组合使用,才能与油、燃气、煤或核能一比高下;D因果错误)7.C (A核电站或热力电站被

23、压进高处的水不需要加热;B“能解决世界的能源危机”属夸大其辞;C风力发电不够稳定,空气发电可以弥补这一不足;D“必将”“尤其”原文依据不足。)三、(9分)8.B(前“其”是代词,他们,后“其”是副词,难道;A项均为介词,表被动;C项均为代词,代事物;D项均为介词,用。)9.D(句很清楚地说明在官廉洁、谨慎,句是他个人言语中透露出的廉洁和谨慎。)10.D(在尚书省十年被誉为“清郎”。)四、(23分) 11.(10分)(1)(5分)当时正是大热天,袁聿修担心百姓们过于劳累,常常为送行的人停下马,随手喝一杯酒,表示已领受他们的好意,感谢他们的情义,并让他们回家。 (译出大意得3分,“往往”“谢”翻译

24、正确各1分。) (2)(5分)赵彦深被任用后,对袁聿修非常感谢并牢记心中。(他的被任用)虽然无愧于他的才华与学识,但大概也是由袁聿修所引荐(但大概也是与袁聿修的引荐有关)。 (译出大意得3分,“人才”“接引”翻译正确各1分)12.(8分)(1)细雨蒙蒙,几家鸡鸣,小路曲折,溪水潺潺,板桥简朴,这些都写出了山村景物的幽静与和谐优美的特点。(共4分,答到“细雨蒙蒙,几家鸡鸣,小路曲折,溪水潺潺,板桥简朴”意思的得2分,答到“幽静”或“和谐优美”的得2分;不够完整、准确的酌情扣分) (2)诗人一方面从正面以“妇姑相唤浴蚕”来反映山村的繁忙;另一方面又从侧面落笔,借栀子花的“闲”,衬出家忙的气氛。(共

25、4分,围绕“妇姑相唤浴蚕”和“闲”进行分析的,可各得2分;或者围绕正面描写和侧面描写进行分析的各得2分。其他分析根据要求酌情给分)13.(5分)(1)锦官城外柏森森映阶碧草自春色三顾频烦天下计两朝开济老臣心 长使英雄泪满襟 (2)非宁静无以致远俯察品类之盛所以游目骋怀 英雄无觅孙仲谋处风流总被雨打风吹去 (每空1分,凡有错字、漏字、添字之一者,该空不得分)五、(22分) 14.(4分)从“朝来”的鸟儿乱鸣,到“过午之后”的鸟儿静默,以时间为序,使文章思路清晰。由听山中鸟儿“最美的语言”的愉悦,到听山雀的感慨,到听鹧鸪鸣声引起思乡之情,由浅入深地展现了作者的感情变化。(每1点得2分,基本意思相近

26、即可,分析不够准确的酌情扣分) 15.(6分)(1)在人世中,人们往往制造了一些本来可以避免的桎梏束缚了自身;对无拘束自由生活的向往。(3分。答到两点得3分,答到一点得2分。意思相近即可,不够准确的酌情扣分) (2)作者厌弃人为的桎梏;曲折地表达了寄身海角孤岛、遥望故乡的悒郁之情。(答到第一点得1分,第二点得2分,意思相近即可) 16.(6分)鸟儿的鸣声清脆、缠绵、嘹亮;它永远叙述着动人的爱情;是自由、欢乐、天真的欢唱;引发人们的思乡之情;让人感受到自然和人世的沧桑。(答到4点给满分,答对3点得4分,答对2点得3分,答对1点得1分;所答意思相近即可。) 17.(6分)参考:在孤岛的作者寄情于鸟

27、,吐露自己追求自由欢乐的心声;希望像鸟儿一样回到那片“深山广林”,表达了回归故乡的愿望。(每点3分,其中答到“追求自由欢乐”“回归故乡”这一关键意思的即可各得2分)六、(15分) 18.(5分)北有青铜文化的三星堆奇观,南有一代文豪的东坡故里三苏祠,西有气势恢宏银光闪耀的西岭雪山,东有风景优美的龙泉桃花盛会,西南更有闻名全川的白鹭之乡石象湖,旅游资源非常丰富。(按“东南西北”的方位排列也可,方位合理得2分,句式结构一致得3分,“更有西南”出现在句前或句中扣1分) 19.(4分)这是一道开放性试题,符合要求即可,不符语境酌情扣分。参考:“她说换个角度拍更能表现你的美。” 20.(6分)用对偶句:到成都看街巷,逛街巷知成都用比喻句:成都的街巷街巷的指南 (每句3分,符合书的内容和广告特点的各2分,符合修辞要求各1分)七、作文(60分) 21.参见2005年高考作文评分标准。

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