1、诫子书 目 录 3 知识归纳整理a2 主旨特点a1 原文呈现a原文呈现 1 夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!主旨特点 2 【文学常识】本文选自诸葛亮集文集卷一。诸葛亮,字孔明,三国时蜀汉政治家、军事家。【文章主旨】本文是修身立志的名篇,是作者写给儿子的一封家书,劝勉儿子勤学立志,修身养性,要从淡泊宁静中下功夫,最忌荒唐险躁,谆谆教诲中蕴含着父亲的殷殷期待。【写作特点】1.中心突出。文章概括了做人治学的经验,着重围绕“静”字
2、加以论述,同时把失败归结为“躁”字,对比鲜明,中心突出。2.句式整齐。文中多用对偶句,如“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”“静以修身,俭以养德”,句式整齐,节奏感强,也使表达的主旨更加严密而深刻。知识归纳整理 3 1.古今异义(1)淫慢则不能励精 古义:今义:速度低 (2)险躁则不能治性 古义:今义:治理 2.一词多义学：（1）学 （2）成 夫学须静也 非志无以成学 非志无以成学 遂成枯落 学：学：成：成：懈怠 修养 动词,学习 名词,学业 达成,成就 成为,变成.3.词类活用(1)形容词用作名词 非宁静无以致远 本义:空间或时间的距离长 句中意思:(2)形容词用作动词 非学无以广才 本义:宽
3、阔 句中意思:4.重点实词(1)诫子书 诫:书:(2)静以修身 修:远大目标 增长 告诫、劝勉 书信 修养.(3)非淡泊无以明志 淡泊:明志:明:(4)非宁静无以致远 致远:致:(5)淫慢则不能励精 淫:励:(6)险躁则不能治性 险躁:(7)年与时驰 驰:内心恬淡,不慕名利 明确志向 明确、坚定 达到远大目标 达到 放纵 轻薄浮躁 疾行,指迅速逝去 振奋.(8)遂成枯落 枯落:(9)悲守穷庐 穷庐:5.重点虚词（1）夫君子之行 之：（2）以：以 以：(3)淫慢则不能励 则：(4)将复何及 何：凋落,衰残。比喻人年老志衰,没有用处 穷困潦倒之人住的陋室 结构助词,的 静以修身 非学无以广才 连词,表示后者是前者的目的 介词,凭借,依靠 连词,表顺承,相当于“就”“那么”疑问代词,怎么.6.特殊句式(1)判断句 夫学须静也。(“也”表判断。翻译:学习必须静心专一。)(2)倒装句 将复何及!宾语前置,应为“将复及何”。翻译:又怎么来得及(重新修正,进而奋发)呢!
