1、教学目标一、德育目标：认识李白淡于富贵，傲视圣贤的积极思想，了解其怀才不遇的苦闷和豪放不羁的情怀。二、知育目标：探讨艺术特色。熟读成诵。三、能力目标：提高学生的古典诗歌鉴赏能力 李白（701-762）:字太白。李白一生绝大部分时间是在玄宗统治的盛唐即开元、天宝年间度过的。在李白流传下来的九百多篇诗中，大部分鲜明的表现了他对封建贵权的轻蔑，对腐朽政治的揭露和对人民疾苦的同情，对祖国壮丽山川的赞美。同时也由于封建统治思想的严重影响，李白的不少作品往往流露道家人生如梦、及时行乐和儒家“穷则独善其身”的消极情绪。李白是我国唐代与杜甫并称的伟大诗人，他的诗歌各体俱佳，而其中又以七言歌行与七言绝句最为擅长
2、。课文背景解题 将进酒原为汉乐府的曲调，意即“劝酒歌”，多以饮酒放歌为内容。将，请、愿之，诗经卫风氓中有“将子无怒”句。这个“将”与诗句“呼儿将出换美酒”的“将”音义不。自学检查：1、指出下面加线字的读音有错的一项：A、馔玉（zhun)B、恣意(z)C、将进酒(jing)D、欢谑(xu)2、下面通假字中有错的一项：A、径须沽取（沽：酤）B、所守或匪亲（匪：非）C、与尔同消万古愁（尔：你）D、卒廷见相如（廷：庭）3、解释下面“将”的意义：将进酒（）呼儿将出换美酒（）爷娘闻女来，出郭相扶将（）王侯将相宁有种乎（）彼所将中国人不过十五六万（）一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得（）请；拿；扶持；带兵的人；
3、带领；助，在动词后，没实在意义CC君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽(zn)空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹(png)羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。岑夫子，丹丘生，将（qing）进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾(侧)耳听：钟鼓馔(zhun)玉不足贵，但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐(l)，斗酒十千恣(z)欢谑(xu)。主人何为言少钱，径须沽(g)取对君酌。五花马，千金裘，呼儿将(jing)出换美酒，与尔同销万古愁。听朗读正音1你一定能找出体现这首诗情感基调的句子吧？2这首诗情感发展的线
4、索是什么？3这首诗最突出的艺术特色是什么？4以下句子能看出诗人思想上的哪些特点？5比较主旨句与“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”在思想内容与表达形式上的异同 按诗人感情发展的脉络背诵将进酒悲欢 愤激狂放 （情感上的大起大落）岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听：钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。化用曹植名都篇“归来宴平乐，美酒斗十千”之句。主旨句天生我才必有用但愿长醉不复醒矛盾研究讨论：比较主旨句与“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”在思想内容与表达形式上的异同讨论结果内容上相同的是，都表现了诗人对权贵的
5、鄙弃和蔑视的态度；所不同的是，前者所谓“开心颜”包含着个人对精神自由的追求，而后者所谓“长醉不复醒”显得消极一些。总起来说，前者于愤激中略见昂扬，后者于愤激中略见低沉。在表达形式上二者的不同是很明显的。前者是直白，锋芒直指“权贵”；后者是曲达，以“钟鼓馔玉”借代权贵。之所以有上述不同，可能跟诗人创作时的心境和所选用的题材有关。梦游天姥吟留别写于初离长安之时，诗人余恨未消，又以游仙为题材，而“安能”二句有卒章显志的作用，不能不直截了当地说出诗人心中的意愿；而将进酒作于此后约七年光景，又值朋友欢聚饮酒，尽吐胸中块垒，也要跟饮酒合在一起说，因而只能采用曲达。二、解释下列加点字词。1、径须沽取对君酌。2、钟鼓馔玉不足贵。3、与君歌一曲。三、说说下列句子的诗意。1、君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如表丝暮成雪。2、人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。沽：通酤，买。酌：喝。馔玉：古义：美好的饮食；今义：馔：饮食；玉：玉石。歌：唱。你没看见吗？黄河之水是由天上而来。波涛滚滚奔向东海，永不回头。你没看见吗？可悲的是高堂明镜照见了白发，早晨如青丝般乌黑，傍晚白得如雪。人生得意时应该尽情欢乐，不要让金杯空对着明月。
