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2005-2006学年度高一生物联考.doc

上传人:高**** 文档编号:237926 上传时间:2024-05-26 格式:DOC 页数:9 大小:237KB
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资源描述

1、2005-2006学年度高一生物联考班级 姓名 考试号 总分:100分 时间:90分钟第卷 选择题(总分:55分)一、单项选择题:(20X2分=40分)1生物生长发育的基础是( )A细胞的增殖与分化 B物质和能量交换 C基因的传递与变化 D对刺激产生的反应 2在一颗倒伏的朽木上,生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生物,这些生物构成了( )A种群 B群落 C生态系统 D生物圈3在一个重度肥胖者体内,占脂肪细胞干重50%以上的成分是 ( )A糖 B蛋白质 C脂肪 D水4 对植物细胞质壁分离和复原实验进行分析,得不到证实的是( )A. 原生质层具有选择性 B. 细胞处于生活状态或死亡状态C. 细胞液和周

2、围溶液的关系 D. 溶质分子进出细胞的方式5原核细胞与真核细胞的根本区别是有无( )A核膜 B细胞核 C细胞膜 D细胞壁6当显微镜的目镜为10,物镜为10时,在视野直径范围内看到一行相连的32个细胞。若目镜不变,物镜换成40,则在视野中可看到这行细胞中的( )A4个 B8个 C16个 D32个7C、H、O 3种化学元素在组成人体的化学成分中,质量分数占73左右,而这3种元素在组成岩石圈的化学成分中,质量分数还不到1这个事实说明( ) A生物界和非生物界具有统一性; B生物界和非生物界具有差异性;C生物界和非生物界本质相同; D生物界具有独特的元素8某蛋白质分子含有a条肽链,共有b个氨基酸残基。

3、如果氨基酸的平均相对分子质量是c,则该蛋白质的相对分子质量以及水解时需要的水的相对分子质量分别为: ( )A、b(c18)+18a和18(ba) B、b(c+18)+18a和18(a + b)C、b(c18)18a和18(ab) D、b(c+18)18a和18(ba)9.将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中,下图表示透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的关系,正确的是下列哪个图( )时间蔗糖溶液浓度A时间蔗糖溶液浓度B时间蔗糖溶液浓度C时间蔗糖溶液浓度D10.下列物质中不能以跨膜运输方式进入细胞的是( )A脂质分子 BK+ C胃蛋白酶 D苏氨酸11.变形虫可吞噬整个细菌,这一事实说明( )

4、A细胞膜具有选择透过性 B细胞膜失去选择透过性C大分子可以透过细胞膜 D细胞膜具有一定流动性12.酶具有极强的催化功能,其原因是( )A降低了化学反应的活化能 B增加了反应物之间的接触面积C提高了反应物分子的活化能 D酶提供了反应开始所必需的活化能13.在煮过的和没煮过的马铃薯片上分别滴几滴过氧化氢。在马铃薯片X上出现泡沫,在马铃薯片Y上没有泡沫,以下哪一项是正确的解释?AX没煮过,Y煮过,因为过氧化氢只影响碳水化合物分解成单糖BX煮过,Y没煮过,因为煮过的薯片中的酶能促进过氧化氢的合成CX没煮过,Y煮过,因为过氧化氢能分解马铃薯片中的酶DX没煮过,Y煮过,因为薯片中的酶促使过氧化氢分解,但该

5、酶在高温中又会失活14将唾液淀粉酶溶液的PH值由18调高至12的过程中,其催化活性表现为下图( ) (纵坐标代表催化活性,横坐标代表PH值)000014141414A B C D15植物细胞内不能产生ATP的生理过程是( )A光合作用的光反应 B色素蛋白的合成 C无氧呼吸 D有氧呼吸16酵母菌在有氧的条件下进行有氧呼吸,在无氧的条件下进行无氧呼吸。若在这两种呼吸过程中产生了等量的CO2。那么,有氧呼吸和无氧呼吸所消耗的葡萄糖之比为( )A1 :2 B2 :1 C3 :1 D1 :317若对离体的心肌细胞施用某种药物,结果影响了细胞对Ca2+的吸收,而对葡萄糖、K+等的吸收没有影响,则这种药物作

6、用于( )A细胞的呼吸作用 B运输Ca2+的载体 C改变细胞膜的通透性 D改变细胞膜两侧的Ca2+浓度18细胞进行生命活动所需能量直接来自( )A 淀粉水解 B脂肪水解 CATP水解 D葡萄糖水解19下列对酶的描述中,不正确的是( )A酶是生物催化剂 B大多数酶是蛋白质 C某些RNA也是酶D酶活性随温度增加而增强20细胞从外界环境中吸收某物质(除水等溶剂外),不能成为判断是否为主动运输的理由的是( )A耗能 B需要载体 C外界浓度大小 D由低浓度向高浓度二、多项选择题:(53分=15分)21下列有关生物膜的叙述,正确的是A膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜,再转移到细胞膜;B各种生物膜

7、的化学组成和结构相似;C生物膜是对生物体内所有膜结构的统称;D生物膜既各司其职,又相互合作,共同完成细胞的生理功能。22下列叙述中与蛋白质功能有关的是A.肌肉的收缩和舒张 B.胰岛素能降低血糖的浓度C.为人体接种乙肝疫苗 D.构成细胞膜的基本骨架23下列关于高倍镜使用的描述,错误的是:A. 先在低倍镜下看清楚,再转到高倍镜B换用高倍镜后必须先用粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调节C因为藓类叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍镜观察D高倍镜缩小了观察的视野,放大了倍数。24下列反应在有氧呼吸和无氧呼吸过程中均能发生的反应是 ( )A.葡萄糖丙酮酸 B.丙酮酸酒精CO2C.ADPPi能量

8、 ATP D.丙酮酸乳酸25下列四支试管中分别含有不同的化学物质和活性酵母菌细胞制备物。经过一段时间的保湿后,会产生二氧化碳的试管有( )A 葡萄糖+细胞膜已破裂的细胞 B.葡萄糖+线粒体C丙酮酸+线粒体 D.丙酮酸+内质网第卷 非选择题(总分:45分)班级 姓名 考试号 三、非选择题(共45分)26.右图表示动物、植物细胞二合一显微结构模式图。(7分,符号与文字全对才给分)5若某细胞含有AB两图中各种细胞器,则为细胞。提供细胞能量的“动力工厂”为_。细胞内表面积最大的膜结构是 。有双层膜的结构但又不属于细胞器的是。. 如果B图为大蒜根细胞,则应该没有。甲状腺细胞中碘的浓度远比血浆中高,这说明

9、甲状腺细胞吸收碘是通过_的方式。决定甲状腺细胞具有这功能特点的是结构_。27(8分)在下列分子中,有的是氨基酸,有的不是。请认真分析后回答:(1)以上5种化合物中属于氨基酸的是 ,这些氨基酸间的差别是 。 (2)以上全部的氨基酸可通过 的方式生成 。如果中的羧基与中的氨基缩合,生成物的分子式为 。这个生成物中含有氨基 个,羧基 个。此生成物可用 试剂鉴定。28. (14分)下图是有氧呼吸过程的图解。请根据图回答下列问题。(1)图中所代表的物质分别是 、 、 。(2)依次写出图中、所代表的能量多少(少量或大量): 、 、 。 H H H2OCO2H2O酶酶酶(3)有氧呼吸的主要场所是 ,有氧呼吸

10、的反应式可以写成: 。(2分)(4)如果氧气供应不足,酵母菌细胞内C6H12O6的分解产物是 放出的能量 (多或少),反应的场所是 ,该反应可以写成: 。(2分)29.(8分)现有一种由人工膜制成的袋,为检测淀粉和碘能否透过该膜,现提供试剂和用品如下:铁架台、烧杯和人工膜袋各一个,1的淀粉溶液、稀碘溶液和细棉线。碘溶液(袋外)淀粉溶液(袋内)实验装置如图。请写出可能的实验结果及分析:现象:_。结论:_。现象:_。结论:_。现象:_。结论:_。现象:_。结论:_。30(8分)下面是验证唾液淀粉酶专一性的实验设计。已知:()滴加斐林试剂如出现黄色,证明还原性糖的存在。()唾液淀粉酶将淀粉水解成麦芽

11、糖,但不能水解蔗糖成为葡萄糖和果糖,麦芽糖、果糖、葡萄糖具有还原性;淀粉不具有还原性。加入物质试管号12341%淀粉溶液(滴)442%蔗糖溶液(滴)44稀释的唾液(滴)1蒸馏水(滴)11恒温处理min37373737斐林试剂(滴)1111沸水浴(min)3333现象不变黄不变黄变黄不变黄(1)表中号试管和号试管各留下了一处空白,你认为号试管空白处的操作应是_,号试管的空白处的处理应是_,其理由是_。(2)实验中号和号试管起_作用的。(3)实验结果说明 试管内有还原性糖的存在。(4)本实验中保持试管温度为的理由_ _。(5)本实验为什么可证明唾液淀粉酶的专一性?试分析理由。参考答案1-5A B

12、B D A 6-10B B A B C 11-15D A D C B 16-20D B C D B21ABD 22ABC 23 BC 24 AC 25 AC 26(1)低等植物 (2)9线粒体 (3)8内质网、14核膜 (4)4叶绿体 (5)主动运输、1细胞膜27(1)134 侧链基团的不同(写R基不同也可以) (2)脱水缩合 多肽(三肽)2 1 双缩脲28 (1) 葡萄糖 丙酮酸 O2 (2) 少量 少量 大量 (3) 线粒体 丙酮酸和O2 酶 C6H12O6 + 6O2 6CO2 + 6H2O + 能量 (4) C2H5OH(酒精)和CO2 少 细胞质基质 酶 C6H12O6 2C2H5OH + 2CO2 + 能量29.现象:一段时间后,袋内袋外均不变蓝。结论:淀粉和碘均不能通过。现象:一段时间后,袋内袋外均变蓝。结论:淀粉和碘均能通过。现象:一段时间后,袋内变蓝,袋外不变蓝。结论:说明碘能通过,淀粉不能通过。现象:一段时间后,袋内不变蓝,袋外变蓝。结论:说明碘不能通过,淀粉能通过。30.(1)加入滴唾液 不加任何物质 保证每支试管中具有等量的物质(2)对照(3)号(4)唾液淀粉酶的最适催化温度为 。(5)号试管的液体变砖红,说明唾液淀粉酶使淀粉分解成了麦芽糖,而号试管不变砖红,说明唾液淀粉酶不能将蔗糖分解为果糖和葡萄糖

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