1、人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.从上面看到的是( )。 A. B. C.2.从前面看下图的物体,看到的是什么图形?( )A. B. C.3.如果两个数的积是偶数,那么这两个数( )。A.都是偶数 B.至少有一个偶数 C.都是奇数4.下面说法正确的是( )。 A.所有的奇数都是质数,所有的偶数都是合数。 B.两个奇数的和一定是2的倍数。C.一个数的因数一定比这个数的倍数小。 D.任意两个非0自然数的积一定是合数。5.以( )的升降来表示数据增减的统计图叫折线统计图。 A.折线 B.曲线 C.直线6.要使四位数42 7是3的倍数,横杠内应填( )。A.0、3、6、9
2、 B.2、5、8 C.任何数字二.判断题(共6题,共12分)1.在自然数1、2、3、4、5中,除了质数就是合数。( )2.正常行走的时针,在做旋转运动。 ( )3.两个不同的非0自然数的最小公倍数一定是它们的最大公因数的倍数。( )4.所有的质数都是奇数,所有的偶数都是合数。( )5.36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18,共有7个。( )6.一个数,如果只有1和它本身两个因数,那么这样的数叫做质数。( )三.填空题(共8题,共39分)1.下面哪些是平移,哪些是旋转?平移( );旋转( )2.看图填空。(1)小房子向( )平移了( )格。(2)小车向( )平移了( )格。(3)小蜡烛(
3、 )时针旋转了( )度。3.在括号内填上合适的数。3.6小时=( )小时( )分 320000平方米=( )公顷25厘米=( )米 125分=( )小时20克=( )千克 1500千克=( )吨4.旋转是由_和_决定的。旋转的特点:_、_不变,_和_变化,绕着_旋转。5.容器容纳物体的( ),叫做物体的容积。6.算一算。5升+600毫升=( )毫升 2升+8000毫升=( )升1升-60毫升=( )毫升 6000毫升-4升=( )升7.你能通过卡片的平移和旋转将图2“还原”为图1吗?图形A先向( )移动( )格,再向( )移动( )格;图形B先绕点O( )时针旋转( ),再向( )平移( )格
4、,最后向( )平移( )格。8.比20吨多25%是_,比10m少m是_ m。四.计算题(共2题,共9分)1.计算下面图形的表面积。(1)(2)2.算一算。五.作图题(共2题,共11分)1.看图回答问题。(1)以直线MN为对称轴作图A的轴对称图形得到图形B。(2)将图形B绕点O顺时针旋转90,得到图形C。(3)将图形C向右平移5格,得到图形D。2.按要求画图,将图形1向右平移3格,得到图形2。将图形绕点A逆时针旋转90,得到图形3。六.解答题(共6题,共39分)1.万家水果批发市场第一天卖出水果吨,比第二天多卖出吨。第二天卖出水果多少吨?两天共卖出水果多少吨?2.将一根细铁丝做一个如图所示的正方
5、体框架,至少需要多长的铁丝?3.阳光小学五年级同学参加学校举办的数学竞赛,共有20道题.评分标准是:答对一道题给5分,答错一道题倒扣1分,不答不得分.如果所有参赛同学都答了,那么参赛的同学总分数是奇数还是偶数?4.一种长方体框架学具,棱长之和是288厘米。它的长是20厘米,宽是15厘米,它的表面积是多少平方厘米?5.下面是小铭本学期数学单元测试成绩统计表,据此回答问题。小铭本学期数学单元测试成绩统计表(1)请根据统计表绘制出折线统计图。(2)从统计图中可以看到小铭本学期的数学成绩总体呈( )趋势。(“上升”或“下降”)(3)第( )单元与第( )单元的成绩下降比较快;成绩最高的是第( )单元。
6、(4)从图中你还发现了什么?简要分析。6.小英生日这天,爸爸买来一个蛋糕,小英吃了蛋糕的,妈妈吃了蛋糕的,其余的被爸爸吃了。(1)妈妈比小英多吃了蛋糕的几分之几?(2)小英和妈妈一共吃了蛋糕的几分之几?(3)爸爸吃了蛋糕的几分之几?参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.B5.A6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.C,D;A,B,E,F2.(1)右;3(2)下;4(3)逆;903.3;36;32;0.25;0.02;1.54.旋转中心;旋转角;大小;形状;方向;位置;一个点或一条直线5.体积6.5600;10;940;27.右;2;下;2;逆;90;上;2;左;38.25;9.5四.计算题1.(1)(105+108+58)2=1702=340(平方厘米)(2)446=96(平方厘米)2.;0;五.作图题1.如图:2.六.解答题1.;2.解:3012=3600(厘米); 答:至少需要3600厘米长的铁丝.3.解:参赛的同学总分数是偶数.4.高:2884-20-15=72-35=37(厘米)(2015+2037+1537)2=(300+740+555)2=15952=3190(平方厘米)答:表面积是3190平方厘米.5.(1)(2)下降(3)三;五;二(4)从图中发现第五、六单元的成绩特别差,需要加强这两个单元的学习。6.;