1、人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.从上面看到的是（ ）。 A. B. C.2.从前面看下图的物体，看到的是什么图形？（ ）A. B. C.3.如果两个数的积是偶数，那么这两个数（ ）。A.都是偶数 B.至少有一个偶数 C.都是奇数4.下面说法正确的是（ ）。 A.所有的奇数都是质数，所有的偶数都是合数。 B.两个奇数的和一定是2的倍数。C.一个数的因数一定比这个数的倍数小。 D.任意两个非0自然数的积一定是合数。5.以（ ）的升降来表示数据增减的统计图叫折线统计图。 A.折线 B.曲线 C.直线6.要使四位数42 7是3的倍数，横杠内应填（ ）。A.0、3、6、9
2、 B.2、5、8 C.任何数字二.判断题(共6题，共12分)1.在自然数1、2、3、4、5中，除了质数就是合数。（ ）2.正常行走的时针，在做旋转运动。 （ ）3.两个不同的非0自然数的最小公倍数一定是它们的最大公因数的倍数。（ ）4.所有的质数都是奇数，所有的偶数都是合数。（ ）5.36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18，共有7个。（ ）6.一个数，如果只有1和它本身两个因数，那么这样的数叫做质数。（ ）三.填空题(共8题，共39分)1.下面哪些是平移，哪些是旋转？平移（ ）；旋转（ ）2.看图填空。（1）小房子向（ ）平移了（ ）格。（2）小车向（ ）平移了（ ）格。（3）小蜡烛（
3、 ）时针旋转了（ ）度。3.在括号内填上合适的数。3.6小时=（ ）小时（ ）分 320000平方米=（ ）公顷25厘米=（ ）米 125分=（ ）小时20克=（ ）千克 1500千克=（ ）吨4.旋转是由_和_决定的。旋转的特点：_、_不变，_和_变化，绕着_旋转。5.容器容纳物体的（ ），叫做物体的容积。6.算一算。5升+600毫升=（ ）毫升 2升+8000毫升=（ ）升1升-60毫升=（ ）毫升 6000毫升-4升=（ ）升7.你能通过卡片的平移和旋转将图2“还原”为图1吗？图形A先向（ ）移动（ ）格，再向（ ）移动（ ）格；图形B先绕点O（ ）时针旋转（ ），再向（ ）平移（ ）格
4、，最后向（ ）平移（ ）格。8.比20吨多25%是_，比10m少m是_ m。四.计算题(共2题，共9分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）2.算一算。五.作图题(共2题，共11分)1.看图回答问题。（1）以直线MN为对称轴作图A的轴对称图形得到图形B。（2）将图形B绕点O顺时针旋转90，得到图形C。（3）将图形C向右平移5格，得到图形D。2.按要求画图，将图形1向右平移3格，得到图形2。将图形绕点A逆时针旋转90，得到图形3。六.解答题(共6题，共39分)1.万家水果批发市场第一天卖出水果吨，比第二天多卖出吨。第二天卖出水果多少吨？两天共卖出水果多少吨？2.将一根细铁丝做一个如图所示的正方
5、体框架，至少需要多长的铁丝？3.阳光小学五年级同学参加学校举办的数学竞赛，共有20道题.评分标准是：答对一道题给5分，答错一道题倒扣1分，不答不得分.如果所有参赛同学都答了，那么参赛的同学总分数是奇数还是偶数？4.一种长方体框架学具，棱长之和是288厘米。它的长是20厘米，宽是15厘米，它的表面积是多少平方厘米？5.下面是小铭本学期数学单元测试成绩统计表，据此回答问题。小铭本学期数学单元测试成绩统计表（1）请根据统计表绘制出折线统计图。（2）从统计图中可以看到小铭本学期的数学成绩总体呈（ ）趋势。（“上升”或“下降”）（3）第（ ）单元与第（ ）单元的成绩下降比较快；成绩最高的是第（ ）单元。
6、（4）从图中你还发现了什么？简要分析。6.小英生日这天，爸爸买来一个蛋糕，小英吃了蛋糕的，妈妈吃了蛋糕的，其余的被爸爸吃了。（1）妈妈比小英多吃了蛋糕的几分之几？（2）小英和妈妈一共吃了蛋糕的几分之几？（3）爸爸吃了蛋糕的几分之几？参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.B5.A6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.C,D；A,B,E,F2.（1）右；3（2）下；4（3）逆；903.3；36；32；0.25；0.02；1.54.旋转中心；旋转角；大小；形状；方向；位置；一个点或一条直线5.体积6.5600；10；940；27.右；2；下；2；逆；90；上；2；左；38.25；9.5四.计算题1.（1）（105+108+58）2=1702=340（平方厘米）（2）446=96（平方厘米）2.；0；五.作图题1.如图：2.六.解答题1.；2.解：3012=3600（厘米）； 答：至少需要3600厘米长的铁丝.3.解：参赛的同学总分数是偶数.4.高：2884-20-15=72-35=37（厘米）（2015+2037+1537）2=（300+740+555）2=15952=3190（平方厘米）答：表面积是3190平方厘米.5.（1）（2）下降（3）三；五；二（4）从图中发现第五、六单元的成绩特别差，需要加强这两个单元的学习。6.；