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人教版高中政治必修二 课时作业37:3-1 政府:国家行政机关 WORD版含解析.doc

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资源描述

1、政府:国家行政机关一、选择题1某市开展全民禁毒,公安机关严厉打击涉毒违法犯罪,有效维护了人民群众的合法权益。这体现了政府()履行维护国家长治久安的职能履行组织社会主义经济建设的职能是国家权力机关的执行机关是人民利益的捍卫者和执行者A B C D2李克强总理在国务院常务会议上曾强调,各级政府要进一步加大网络提速降费力度,降低创业创新成本,促进产业升级,发展新动能,用新动能撑起发展新天地。这是政府在履行()A组织社会主义经济建设的职能B保障人民民主和维护国家长治久安的职能C组织社会主义文化建设的职能D加强社会建设的职能3实施乡村振兴战略,政府要强化农业科技创新驱动作用,完善科研院所、高校科研人员与

2、企业人才流动和兼职制度;要加强农业生态治理,实施农业环境突出问题治理总体规划,加强农业资源污染治理。这体现了政府()履行维护国家长治久安的职能具有组织社会主义文化建设的职能是国家权力机关的执行机关具有推进生态文明建设的职能A B C D4公安部提出一系列措施,进一步简化办事程序,方便群众办证、办户口。下列做法与材料体现的政府职能一致的是()A全国法院建立“失信者黑名单”制度,向社会公布失信被执行人名单B中国人民银行授权中国外汇交易中心公布汇率中间价C国家工商总局决定组织开展专项整治“霸王条款”活动D某气象局利用自身的网络技术建立“农网”,为农民免费提供信息咨询5下列某市2019年为群众拟办的重

3、要实事中,属于政府履行加强社会建设职能的是()对各区的出行路、断头路等道路开展路灯和路基的改造工作为义务教育阶段中小学提供数字化名师授课资源加大促进就业工作力度使本市生源高校毕业生就业率不低于90%实现大型乳制品生产企业、畜禽产品生产企业的产品可追溯A B C D6以下属于全面正确履行政府职能的是()公共服务领域更多利用社会力量,加大政府购买力度政府要加强监管市场活动,加强提供各类公共服务中共中央首次对党内法规制度进行集中清理建设有限政府,减少和弱化政府职能A B C D7看下图漫画报警,该同学的做法()A是正确的,因为人民警察就是为人民办实事的B是正确的,因为我国政府就是便民利民的政府C是错

4、误的,因为警察的职责是维护社会治安和社会秩序,与人民生活无关D是错误的,因为不能认为政府可以包办一切8政府施政的意义在于以敬民之心行简政之道。我国政府把简政放权持续推向深入,不断激发创新创业活力,在提高收入、降低成本这“一高一低”中让百姓得到更多实惠。这表明我国政府是()公共权力的拥有者公共服务的提供者经济活动的参加者人民利益的捍卫者A B C D9国务院常务会议决定全面建立临时救助制度,对遭遇突发事件、意外伤害、重大疾病或其他特殊原因导致生活陷入困境,其他社会救助暂时无法覆盖或救助之后基本生活仍有严重困难的家庭或个人,给予应急、过渡性救助。这体现了政府()尊重和保障人权,促进社会和谐积极履行

5、基本职能,建设法治政府完善公共服务,提高为人民服务的水平强化责任意识,保障公民的基本民主权利A B C D10随着互联网的发展,我国政府不断创新管理和服务,发展基于互联网的医疗、健康、养老等新兴服务。“互联网”与政府服务的有机结合有利于()增强政府服务功能,建设服务型政府提高政府工作效率,实现便民利民扩大政府职能范围,打造全能型政府约束政府工作人员,确保清正廉洁A B C D11养老问题一直是群众十分关心的议题,老人需要的无外乎是就餐、就医、出行方便,有活动场所。解决养老问题,政府要负主要责任,社会力量也要积极动员,还可以通过政府购买公共服务等方式,更好地为百姓服务。政府购买公共服务()是限制

6、政府管理职权、强化服务职能的体现是政府创新社会治理、改善公共服务的新方式表明政府在转变职能,提高社会管理科学化水平表明政府职能正逐步市场化以适应社会发展要求A B C D12某中学校门口流动小吃摊点一家接一家,食品质量没有保障,并且严重影响师生出行,造成了安全隐患。如该校学生想给市领导反映情况,他的意见应该反映给()环保局长,要求治理校园周边环境食药监局长,要求加强食品质量监管城管局长,要求依法规范摊点设置教育局长,要求禁止学生到摊点就餐A B C D二、非选择题13阅读材料,回答问题。人们物质生活水平的不断提高,在现代都市的忙碌与浮躁中,中秋节早已经不是单纯的“品饼赏月”的节日。在商业化的社

7、会里,一块月饼已无法单独承载现实的中秋文化,年轻一代对于中秋假期的热衷程度要远大于节日本身。传统节日成为商品的推销日,出现了豪华神盒过度包装的奢侈浪费现象,节日的娱乐功能被视为唯一功能,很多人忽视其深厚文化内涵和积极的道德价值。结合材料,运用政府职能的相关知识,谈谈应该如何还原传统节日的本来面目。14阅读材料,回答问题。“供给侧改革”是从供给、生产端入手,将发展方向锁定新兴领域、创新领域,创造新的经济增长点,十九大报告指出,建设现代化经济体系,必须把发展经济的着力点放在实体经济上,把提高供给体系质量作为主攻方向,显著增强我国经济质量优势。加快建设制造强国,加快发展先进制造业,推动互联网、大数据

8、、人工智能和实体经济深度融合,在中高端消费、创新引领、绿色低碳、共享经济、现代供应链、人力资本服务等领域培育新增长点,形成新动能。根据材料,从政府职能角度说明我国政府在供给侧改革中应该如何作为。参考答案1答案:C解析:“公安机关严厉打击涉毒违法犯罪,有效维护了人民群众的合法权益”,这体现了政府履行维护国家长治久安的职能,是人民利益的捍卫者和执行者,正确;说法本身正确,但不符合题意。故选C。2答案:A解析:政府要降低创业创新成本,促进产业升级,目的在于促进经济的发展,是政府履行组织社会主义经济建设的职能的体现,A符合题意;B、C、D均不符合题意。3答案:D解析:政府完善科研院所、高校科研人员与企

9、业人才流动制度,这体现了政府具有组织社会主义文化建设的职能,符合题意;加强农业生态治理,实施农业环境突出问题治理总体规划,加强农业资源污染治理,体现了政府具有推进生态文明建设的职能,符合题意;与材料不符,排除;材料主旨不涉及政府的性质,不符合题意。故选D。4答案:D解析:公安部提出一系列措施,进一步简化办事程序,方便群众办证、办户口,这体现了政府加强社会建设职能,D符合题意;A中主体是法院而不是政府,排除;B、C属于经济职能,不符合题意。故选D。5答案:B解析:政府加强社会建设职能主要是指加快健全基本公共服务体系,保证人民幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶,均

10、体现了政府履行加强社会建设职能。体现了政府履行组织社会主义文化建设职能。体现了政府履行组织社会主义经济建设职能。6答案:A解析:政府职能实施的主体是政府而非其他机构,中的主体是中国共产党,不能履行政府职能;转变政府职能,促使政府由管理型转化为服务型政府,不等于减少和弱化政府的职能,错误;是政府正确履行职能的表现,符合题意。7答案:D解析:该同学的做法是错误的,政府对人民履行管理与服务的职责,但不能包办一切,D正确,入选;A、B说法错误;C中“与人民生活无关”说法错误,排除。故选D。8答案:C解析:“激发创新创业活力”体现了政府履行组织社会主义经济建设的职能,正确。“以敬民之心行简政之道”“让百

11、姓得到更多实惠”,体现了政府维护人民利益,是人民利益的捍卫者,正确。在我国,一切权利属于人民,错误。材料体现了政府对经济实施宏观调控,并未直接参加经济活动,不选。故选C。9答案:B解析:国务院决定建立临时救助制度,通过履行加强社会建设的职能,完善了公共服务,提升了为人民服务的水平,尊重和保障了人权,促进了社会和谐,正确;材料体现的是建设服务型政府,没有涉及法治,不选;公民的基本民主权利是选举权和被选举权,与题意无关。10答案:A解析:“互联网”与政府服务的有机结合创新了政府履行职能的方式,但没有扩大政府职能范围,且“全能型政府”说法错误,政府不能包办一切,排除;“互联网”与政府服务的有机结合不

12、涉及对政府的监督,且“确保”说法绝对化,排除。是“互联网”与政府服务的有机结合的意义,符合题意。11答案:C解析:政府购买服务是政府创新社会治理、改善公共服务的新方式,也是政府转变职能的表现,符合题意;中“限制政府管理职权”说法错误;中“政府职能正逐步市场化”说法错误。12答案:A解析:“食品质量没有保障”应该由食药监部门来管,正确;乱摆摊点“影响师生出行”,应该由城管部门来管,正确;由信件内容可知,“校园周边环境”指的不是自然环境,不选;“禁止学生到摊点就餐”的做法不妥,错误。13答案:政府履行组织社会主义经济建设的职能,支持文化产业发展,运用一些商业元素和市场技巧,提高传统节日的“含金量”

13、,将节日氛围传递得更远、更浓烈。政府履行组织社会主义文化建设的职能,不断挖掘和传承传统节日自身所蕴含的文化内涵和道德价值;不断创新传统节日文化,使其时尚化、多元化,焕发活力。政府履行推进生态文明建设的职能,坚持节约资源,保护环境,引导人们绿色消费,拒绝过度包装。解析:本题属于措施类的试题,解答时,围绕政府的职能,结合材料进行针对性分析即可。14答案:转变政府职能,建设服务型政府,提高政府为经济社会服务、为人民服务的能力和水平。组织社会主义经济建设。实施宏观调控、市场监管,优化产业结构和产品结构,促进中高端产品的生产。组织社会主义文化建设。通过发展科技、教育、文化等事业提高劳动者素质,推进技术创新。推进生态文明建设。发展绿色低碳、共享经济等,为人民创造良好的生活环境。解析:本题以供给侧改革为背景,从政治生活角度设置相关问题。从政府职能的角度说明政府在供给侧改革中应如何作为,可结合材料,从政府的各项职能和转变政府职能的角度来分析。

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