1、树德中学高 2016 级高二上期开学考试生物试题一、选择题（每题 3 分，共 60 分）1.人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是 A孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质 B噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力 C沃森和克里克提出在 DNA 双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数 D烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是 RNAA基因分离和自由组合规律不适用于伴性遗传B受精时，雌雄配子的结合是随机的，这是孟德尔遗传定律成立的前提之一A过程表示细胞进行有丝分裂C孟德尔遗传定律普遍适用于乳酸菌、酵母菌、蓝藻等各种有细胞结构的生物B细胞中染色体数目
2、减半是通过过程实现D基因型为 AaBb 的个体自交，其后代一定有四种表现型和 9 种基因型CA 细胞经过减数分裂形成的 C 细胞有 4 种基因型3.将豌豆的一对相对性状的纯合显性个体和纯合隐性个体间行种植，另将玉米一对相对性状的纯合显性个体与纯合隐性个体间行种植。问隐性纯合一行植株上所产生的 F1 是8.D该哺乳动物为雄性个体 下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像，下列说法中正确的是2.下列对孟德尔遗传定律理解和运用的说法正确的是A豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体B豌豆和玉米的显、隐性个体的比例都是 31C豌豆都为隐性个体，玉米既有显性个体又有隐性个体D玉米都为隐性个体，豌豆既有显性个体
3、又有隐性个体4孟德尔在豌豆杂交试验中，成功利用“假说一演绎法”发现了两个遗传定律。下列有关分离定律发现过 程的叙述中不正确的是A提出的问题是：为什么 F2 出现了 3：1 的性状分离比 B假设的核心是：F1 产生了数量相等的带有不同遗传因子的两种配子 C根据假设进行演绎推理设计测交实验并进行测交实验验证假设 D做了多组相对性状的杂交试验，F2 的性状分离比均接近 3：1，以验证其假设5下列叙述错误的是 A在减数分裂过程中，同源染色体分开，其上的等位基因分离 B等位基因总是一个来自于父方，一个来自于母方 C在体细胞中，基因是成对存在的，在配子中成对的基因只有一个 D在减数分裂过程中，所有非等位基
4、因都可以自由组合6.某成年男子是一种致病基因的携带者，他下列哪种细胞可能不含致病基因 A精原细胞 B大脑中某些神经元 C所有体细胞D某些精细胞7下图表示基因型为 AaBb 的某哺乳动物产生生殖细胞的过程，错误的说法是A具有同源染色体的细胞只有和B动物睾丸中不可能同时出现以上细胞C所示的细胞中不可能有基因的自由组合D上述细胞中有 8 条染色单体的是9下图是某个 XY 型性别决定的动物体内的两个细胞分裂示意图，下列叙述正确的是A图中上某位点有基因 B，则上相应位点的基因可能是 bB在卵巢中有可能同时存在图、图两种分裂图像C若图中的 2 和 6 表示两个 Y 染色体，则此图表示次级精母细胞的分裂D图
5、的细胞中有四对同源染色体，图的细胞中有 1 个四分体10.在证明 DNA 是遗传物质的 T2 噬菌体侵染大肠杆菌的实验中，正确的技术手段是16.某雌（XX）雄（XY）异株植物，叶型有阔叶和窄叶两种，由一对等位基因控制。现有三组杂交实验，2A用化学方法把 DNA 和蛋白质分开B用 32P 和 35S 分别标记 T噬菌体和大肠杆菌结果如下表：2C用 32P 和 35S 同时标记 T噬菌体D用标记过的大肠杆菌去培养 T2噬菌体11.下列关于遗传物质的说法，错误的是真核生物的遗传物质是 DNA 原核生物的遗传物质是 RNA 细胞核中的遗传物质是 DNA细胞质中的遗传物质是 RNA甲型 H1N1 流感病
6、毒的遗传物质是 DNA 或 RNA ABCD12.某双链 DNA 分子含有 200 个碱基，其中一条链上 ATGC1234，则有关该 DNA 分子的叙 述正确的是A含有 4 个游离的磷酸基B连续复制 2 次，需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸 210 个C4 种含氮碱基 ATGC3377D碱基排列方式共有 4200 种杂交组合亲代表现型子代表现型及株数父本母本雌株雄株1阔叶阔叶阔叶 243阔叶 119、 窄叶 1222窄叶阔叶阔叶 83、窄叶 78阔叶 79、窄叶 803阔叶窄叶阔叶 131窄叶 127下列有关表格数据的分析，错误的是A仅根据第 2 组实验，无法判断两种叶型的显隐性关系B根据第 1 或
7、 3 组实验可以确定叶型基因位于 X 染色体上C用第 2 组的子代阔叶雌株与阔叶雄株杂交，后代性状分离比为 3：1D用第 1 组子代的阔叶雌株与窄叶雄株杂交，后代窄叶植株占 1/417.某种蛇体色的遗传如下图所示，当两种色素都没有时表现为白色。选纯合的黑蛇与纯合的橘红蛇作为亲35313213.以含（NH4）2SO4、KH2PO4 的培养基培养大肠杆菌，再向大肠杆菌培养液中接种以P 标记的 T2 噬菌本进行杂交，下列说法错误的是体（S 元素为 32S），一段时间后，检测子代噬菌体的放射性及 S、P 元素，下表对结果的预测中，最可能 发生的是选项放射性S 元素P 元素A全部有全部 35S少数 32
8、P，多数 31PB全部有全部 35S多数 32P，少数 31PC少数有全部 32S少数 32P，多数 31PD全部无全部 32S全部 31P14.下列叙述不正确的是A用经 3H 标记的 n 个噬菌体侵染大肠杆菌，在普通培养基中培养一段时间后，统计培养基中共有噬 菌体后代 m 个。则此时培养基中含有被标记的噬菌体的比 例最高是 2n/mBDNA 分子的双螺旋结构以及碱基间的氢键使 DNA 分子具有较强的特异性C如果将含有 1 对同源染色体的精原细胞的 2 个 DNA 分子都用 15N 标记 ，并只供给精原细胞含 14N的原料，该细胞进行 1 次有丝分裂后再减数分裂 1 次，产生的 8 个精细胞中
9、（无交叉互换现象），含A亲本黑蛇和橘红蛇的基因型分别为 BBoo、bbOO BF1 的基因型全部为 BbOo，表现型全部为花纹蛇C让 F1 花纹蛇相互交配，后代花纹蛇中纯合子的比例为 1/16D让 F1 花纹蛇与杂合的橘红蛇交配，其后代出现白蛇的概率为 1/818.果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性，位于 X 染色体上；长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性，位于常15N、14N 标记的 DNA 分子的精子所占的比例依次是 50% 和 100%染色体上，现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1代的雄果蝇中约有 1/8 为白眼残翅。下列叙D假如一个 DNA 分子含有 1000 个碱
10、基对，将这个 DNA 分子放在用 32P 标记的脱氧核苷酸的培养液 中让其复制一次， 则新形成 DNA 分子的相对分子质量比原来增加了 100015.下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是 A性染色体上的基因都与性别决定有关B性染色体上的基因都伴随性染色体遗传 C生殖细胞中只表达性染色体上的基因D初级精母细胞和次级精母细胞中都含 Y 染色体述错误的是A亲本雌果蝇的基因型是 BbXRXrB亲本产生的配子中含 Xr 的配子占 1/2CF1 代出现长翅雄果蝇的概率为 3/16D白眼残翅雌果蝇能形成 bbXrXr 类型的次级卵母细胞19.高胆固醇血症是冠心病、心肌梗死、心脏猝死的重要危险因素。
11、控制人类某高胆固醇血症的基因位于常 染色体上，以 D 和 d 表示。Dd 为中度患者，dd 为高度患者，如图是对该高胆固醇血症和白化病（A、a 表 示相关基因）患者家庭的调查情况，据图分析不正确的是A.1 的基因型为 AaDd，2 的基因型为 AaDD B.9 的基因型为 aaDDC.7 与8 的孩子患白化病的概率为 1/6D.7 与8 生一个同时患这两种病的孩子的几率为 1/1820.下列叙述中，正确的是 A在遗传学的研究中，自交、测交、杂交、正反交等方法都能用来判断基因的显隐性 B红花亲本与白花亲本杂交的 F1 全为红花的实验，不能支持孟德尔的遗传方式，也不能否定融合遗（2）分析讨论：若将
12、子代 DNA 双链分开后再离心，其结果 （选填“能”或“不能”）判断 DNA 的复制方式。若在同等条件下将子代继续培养，子 n 代 DNA 离心的结果是：密度带的数量和位置 （选 填“发生改变”或“不发生改变”），放射性强度发生变化的是 带。若某次实验的结果中，子代 DNA 的“中带”比以往实验结果的“中带”略宽，可能的原因是新合 成 DNA 单链中的 N 尚有少部分为 。22.（16 分）某种二倍体野生植物属于 XY 型性别决定。研究表明，该植株的花瓣有白色、紫色、红色、 粉红色四种，花瓣的颜色由花青素决定，花青素的形成由位于两对常染色体上的等位基因（A、a 和 B、b） 共同控制（如图所示
13、）。研究人员将白花植株的花粉授给紫花植株，得到的 F1 全部表现为红花，然后让 F1 进行自交得到 F2。（1）细胞中花青素存在的场所是。传方式（2）亲本中白花植株的基因型为 ， F2 中白色紫色红色粉红色的比例为 。F2C基因型为 YyRr 的植株自花授粉，得到的后代中表现型与亲本不相同的概率为 9/16D红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配，子代雌、雄果蝇都表现红眼，这些雌雄果蝇交配产生的后代中， 红眼雄果蝇占 1/4,白眼雄果蝇占 1/4,红眼雌果蝇占 1/2，由此可见，果蝇的眼色和性别表现为自由组合二、非选择题部分(共 30 分)21.（14 分）科学家以大肝杆菌为实验对象，运用同位素示踪技术及
14、密度梯度离心方法进行了 DNA1 组2 组3 组4 组培养液中唯一氮源14NH Cl15NH Cl14NH Cl14NH Cl繁殖代数多代多代一代两代培养产物ABB 的子代B 的子代操作提取 DNA 并离心离心结果仅为轻带（14N/14N）仅为重带（15N/15N）仅为中带（15N/14N）1/2 轻带（14N/14N）1/2 中带（15N/14N）复制方式的探索实验，实验内容及结果见下表。中自交后代不会发生性状分离的植株占。（3）研究人员用两株不同花色的植株杂交，得到的子代植株有四种花色。则亲代两株植株的花色分别 为。（4）研究人员发现该矮茎植株种群中出现了高茎性状的雌雄个体，若高茎性状为基
15、因突变所致，并且 为显性性状，请你设计一个简单实验方案证明突变基因位于 X 染色体上（XY 非同源区段）还是常染色体 上。杂交组合：将 作为亲本进行杂交，观察子代的表现型：若杂交后代 ，则突变基因位于 X 染色体上；4444若杂交后代，则突变基因位于常染色体上。请分析并回答：（1）综合分析本实验的 DNA 离心结果，第 组结果对得到结论起到了关键作用，但需把它与 第 组和第 组的结果进行比较，才能说明 DNA 分子的复制方式是 。1-5：BBCDD6-10：DCCAD11-15：CCABB16-20：CCCCB21.（14 分）（1）312半保留复制（2）不能（1 分）没有变化（1 分）轻15N22.（16 分）（1）液泡（2）aaBB43633/8（3）白色和红色（4）矮茎雌株与高茎雄株雄株全为矮茎，雌株全为高茎雌、雄株均有矮茎和高茎
