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吉林省德惠市第三中学2016届九年级语文上学期期中质量监测试题扫描版新人教版.doc

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1、吉林省德惠市第三中学2016届九年级语文上学期期中质量监测试题20152016学年度上学期九年级质量监测(一)语文 参考答案一、阅读(60分)(一)积累与运用(15分)1君子好逑。2蒹葭苍苍,白露为霜。3而无车马喧。心远地自偏。4化作春泥更护花。5纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻6山光悦鸟性,潭影空人心7安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山8人不寐,将军白发征夫泪(本题共15分,每空1分。出现错别字,此空不得分)(二)文言文阅读(15分)甲(10分)9 本题共2分,每空0.5分。1用,凭。同“遍”,遍及、普遍。案件。倒下。10本题共3分,答出要点即可。鲁庄公把战胜的希望寄托在少数人

2、(近臣或贵族)的支持和神灵的保佑上。(2分)曹刿认为取信于民才是获胜的保证。(1分)11本题共2分,围绕以下要点回答即可:简明的判断和决定在一定程度上传达出战事的紧张;这里不“释因”,是为下文的议论埋下伏笔,使文章曲折多姿、引人入胜。12本题共3分,答出要点即可。“曹刿论战”,重在一个“论”字,即主要交代曹刿对战争的见解和主张。(1分)因而选文把重点放在详细记述曹刿的战前分析、战中指挥及战后总结上,至于作战过程等只作简单交代,以保证内容和题目的统一性。(2分) 乙(5分)13本题共1分,每空0.5分。错误!链接无效。(意动用法)以为异,认为与众不同。一向,平素。14本题共2分,答出采分点(“过

3、”“访”,“访以当时之事”的句式),句意通顺即可。示例:仲长统拜访高干,高干优厚地招待(他),(并)拿当前的时势求教(仲长统)。15本题共2分。围绕“远见卓识”“直言不讳”等作答即可。(三)现代文阅读(25分)16本题共2分,每空0.5分。 ln zh ho zh17本题共4分,围绕以下要点作答即可:略显突兀的起笔,直接交待了“我”与狐之间水火不容的矛盾;(2分)设置悬念,激发阅读兴趣,领起下文。(2分)18本题共4分,答出要点即可。在“我”与红狐的第一次交锋中,用“跃”“闪”“蹿”“嗥”“绕”等动词活化了红狐的敏捷、轻盈,(2分)也写出了红狐对“我们”的不屑和鄙夷, 突显了红狐对人的敌意。(

4、2分)19本题共4分,意思相近即可。示例:将狐崽带离洞穴时,幼崽的惶恐、不安以及红狐的乞望、悲伤让“我”不禁心头一颤,产生恻隐之心。红狐一路尾随着带走狐崽的“我们”,凄凉地干嚎,“我”曾心软,想放下幼崽。课文中奋不顾身救护幼崽的老麻雀,深深震撼了“我”,使“我”更加理解身为母亲的红狐。 20本题共4分,答出要点即可。这个修饰语写出了狼狗块儿大、凶猛的特征,与红狐的憔悴瘦小形成鲜明对比,(2分)既突显了红狐置安危于不顾的伟大母爱,也暗含了作者对红狐的担忧。(2分) 21本题共3分, 围绕“战胜自私、残忍,收获善良、仁爱,学会理解、尊重(对动物生命的敬畏)”等作答,答出三个方面即可。22本题共4分

5、,可围绕“人类美好的情感,人对动物的爱怜、同情,对生命和自然的敬畏”等方面作答。(四)名著阅读(5分)23本题共1分,每空0.5分。红楼梦,曹雪芹。24本题共2分,意思相近即可。门子的对策正中下怀,贾雨村连说两个“不妥”是故作正派,虚情假意,装腔作势,表现了人物的表里不一、阴险狡诈。25本题共2分,可围绕以下要点作答:门子的可悲下场充分揭示了封建官场风雨无常,尔虞我诈,彼此利用、彼此倾轧,虚伪、利己的黑暗和腐败。二、综合实践与作文(60分)(一)综合实践(10分)26满分10分。符合题意,语言流畅,表述得体、精辟,有个性特点。一类文:79分,基准分为8分。符合题意,表述较得当。二类文:46分,基准分为5分。表述基本准确。三类文,03分,基准分为2分。表述不准确。(二)作文(50分)27满分为50分。在考生作文中相对完美的文章。一类文:4549分,基准分为47分。主旨突出,文情并茂。以下四项中有一项突出的作文即可评为一类文:A、感情真挚B、立意新颖C、构思巧妙D、语言有个性。二类文:基准分为42分。主旨明确,较有文采。三类文:3039分。基准分为35分,主旨较明确,表达较清楚。四类文:基准分为25分。主旨不明确,表达不清楚。(满分作文不少于5%; 一类作文不少于40%;二类文不少于30%;三类文不超过20%;四类文不超过5%。)

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