1、五彩池色彩斑斓五彩池瑶池仙境在人间当阳光透过池水照射到池底,池水就形成了各种不同的颜色,这就像神奇的魔术一般。大自然真是神奇,能将故事里的仙境变为现实。只要我们用心发现,亲近大自然,就会探索到更多的奥妙。背景资料五彩池 位于四川省西部的黄龙山(又称“藏龙山”)海拔2995米处,长度仅为100.8米,均宽为56米,均深为6.59米。五彩池在九寨沟众海中面积最小,但它的色彩却最为斑斓。初读感知石笋 石灰岩洞中直立洞底的碳酸钙淀积物,常与下垂的钟乳石上下相对,是由洞顶滴下的水滴中所含有的碳酸钙沉淀堆积而成,外形如笋。读音部首扌结构左右组词拇指/拇战拇字词组合生难字读音部首爫结构上下组词舀水舀子舀“舀
2、”的下面不要写成“白”读音部首竹结构上下组词簇拥/簇新读音shn部首王结构左右组词珊瑚/阑珊簇珊多音字藏(躲藏)(宝藏)运用青藏()高原地区蕴藏()着丰富的自然资源。巧记：作动词时读,作名词时读。重难点词语学一学昆仑山：著名山脉,在新疆、西藏和青海境内。瑶池：神话中西王母所住的地方。腾云驾雾：传说中指利用法术乘云雾飞行。形容奔驰迅速或头脑迷糊,感到身子轻飘飘的。例句：孙悟空能腾云驾雾,本领高强。漫山遍野：遍布山野,形容很多,到处都是。矗立：高耸地立着。瑰丽：异常美丽。一词多义细腻()：细致光滑。(描写、表演等)细致入微。选一选(选出词语在句中的正确意思,填序号。)1.这块布料质地细腻,是上等的
3、好布料。()2.作者对这个小女孩进行了细腻而生动的刻画。()整体感知五彩池讲述了“我”在藏龙山上看到的五彩池，作者用生动的语言、优美的词句描述了五彩池的（），表达了作者（），以及（）。数量、颜色、大小、对五彩池的喜爱与赞美之情对祖国大好河山的热填一填深浅、形状以及池水显出神奇色彩的奥秘爱之情特殊语句2、更使我惊奇的是,所有的池水都来自同一条溪流,溪水流到各个水池里,颜色却不相同了。1、没想到今年夏天去四川松潘旅游,在藏龙山上,我真的看到了像瑶池那样神奇的五彩池。3、看到这美好的自然风光，我不禁感叹：“原来，五彩池不在天上啊！”找出文中我赞叹五彩池美景的句子。段落大意一、“我”见到像瑶池一样的五
4、彩池。()二、五彩池的美丽景色。()三、五彩的瑶池在人间。()结构图示五彩池成因各异整体感受神奇特点数量多大小不一形状各异颜色丰富多彩瑶池就在人间石笋折射阳光树木花草的倒影再读课文1、课文第一段祖母讲的“五彩池”的故事有什么作用？概括地介绍了五彩池的位置、池水的颜色。“天上”渲染了五彩池的神话色彩，引发了“我”对五彩池的喜爱和向往，为下文“我”去五彩池游览埋下了伏笔。2、第段中,作者是怎样描写五彩池的鲜艳多彩的?先概括说明池水颜色鲜艳多彩;再具体分述池水的颜色有什么不同,分别从一池水的上面、下面、左边、右边来说明,运用一系列表示颜色的词语,突出池水颜色多而艳丽。3、最后一段：看到这美好的自然风
5、光，我不禁感叹：“原来，五彩池不在天上啊！”有什么作用？这句话既照应了文章的开头，前后呼应，又总结全文，点明了文章的主题。“五彩池不在天上啊！”一语惊醒沉醉的观赏者，从侧面表现了五彩池有如仙境，同时又赞叹了大自然的鬼斧神工。本文运用了大量的修辞手法从不同的角度来描写五彩池的美丽与神奇，找一找哪些句子用了哪些修辞手法，又是如何描写五彩池的美丽与神奇的？无数的水池在灿烂的阳光下,闪耀着各种不同颜色的光辉,好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。比喻。把藏龙山比作巨幅地毯,把闪耀着各色光辉的水池比作晶莹耀眼的宝石。精读课文金黄色石粉凝成的池边，像一圈圈金色彩带，将这些池子一个一个连接起来，围成各种好看的形状
6、：有的像葫芦，有像镰刀的，有像盘子的，有像莲花的运用比喻、排比等修辞手法，生动形象地描写出了一些五彩池的形状，突出了五彩池“玲珑多姿”的特点。它们的形状有的像刚刚出土的竹笋，有的像险峻的山峰，有的像矗立的宝塔，有的像一簇簇的珊瑚。运用排比句式说明池里的石笋数量多、形状不同，是为了说明五彩池的水颜色变化的原因。心灵感悟作者笔下的五彩池变幻多端,像一面多棱镜,可以呈现出各种不同的色彩。读着读着,我们仿佛随着作者的文字走进了那“西方瑶池”,人间仙境,亲眼目睹了那色彩斑斓的湖面,感受到了五彩池的神奇。我们为祖国有这样神奇的自然景观而感到自豪。我的收获：互动反馈仿写训练本文在描写五彩池时，多处运用了比喻
7、的修辞手法，写出了五彩池的神奇和美丽，使文章充满了诗情画意，别有一番韵味。运用比喻修辞能够让描写的景物更加优美动人。运用比喻的修辞时，应把握住本体和喻体之间的相似关系，抓住本体最突出的特征进行联想。我的练笔：又是一个宁静的夜晚，皎洁的月光洒向大地，语言积累鹅黄乳白草绿天蓝火红茄子紫宝石蓝葡萄灰荧光绿苹果绿胭脂红鸭蛋青象牙白烟灰色枣红色湖绿色红彤彤绿莹莹白茫茫金灿灿碧澄澄蓝湛湛表示颜色的词语 （）（）（）（）1、看拼音，写词语。2、比一比，再组词。镰()仑()峻()菠()廉()仓()俊()婆()地毯沐浴险峻细腻镰刀廉洁昆仑山仓库险峻俊美菠菜婆婆随堂练习3、读下面的比喻句，写出本体和喻体，并仿写一句。五颜六色的池水在阳光的照耀下，像一幅巨大的五彩地毯铺展在眼前。五颜六色的池水五彩的地毯石笋竹笋池里生着许多石笋，像刚刚出土的竹笋。把比作把比作谢谢
