1、人教版五年级下册数学 期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.42314，我们可以说（ ）。A.42是倍数 B.42是3的倍数 C.42是3的因数2.按因数的个数分，非零自然数可以分为（ ）。A.质数和合数 B.奇数和偶数 C.奇数、偶数和1 D.质数、合数和13.以（ ）的升降来表示数据增减的统计图叫折线统计图。 A.折线 B.曲线 C.直线4.汽车在笔直的公路上行驶，车身的运动是（ ），车轮的运动是（ ）。A.旋转 B.平移 C.轴对称5.一块蛋糕，小红第一天吃了一半，第二天吃了剩下的一半，第三天又吃了剩下的一半，则小红三天共吃了这块蛋糕的（ ）。A. B.1- C. D.1-6.20
2、以内的自然数中（包括20）有8个质数，那么合数有（ ）个。 A.11 B.10 C.12 D.以上答案都不对二.判断题(共6题，共12分)1.两个质数的和一定是质数。（ ）2.用1、2、3组成的任意一个三位数都是3的倍数。（ ）3.把两个一样的正方体拼成一个长方体后，体积和表面积都不变。（ ）4.把一个蛋糕平均分的份数越多，每份蛋糕就越小。（ ） 5.一个数最大的因数等于这个数最小的倍数。（ ）6.两个自然数的乘积一定是合数。（ ）三.填空题(共8题，共17分)1.与表针旋转方向相同的是（ ）旋转，与表针旋转方向相反的是（ ）旋转。2.如图，指针从A开始，逆时针旋转了90到（ ）点，逆时针旋转
3、了180到（ ）点；要从A旋转到D，可以按（ ）时针方向旋转（ ），也可以按（ ）时针方向旋转（ ）3.一个油桶的体积（ ）它自身的容积。（填“大于”或“小于”。）4.小明要用硬纸板制作一个底面积为25cm2的正方体学具，他至少需要（ ）cm2的硬纸板。5.平移和旋转的共同点是：物体或图形只是（ ） 发生了变化，（ ） 和（ ） 都没有变化。6.观察物体。从上、下两个方向看从侧面看这个物体可能是什么？（ ）7.一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是数字是0，十位上的数字既不是质数也不是合数，个位上是10以内最大的合数，这个数是（ ）。8.在笔直的公路上，前进中的自行车车轮的运动是（ ）现象。
4、四.计算题(共2题，共10分)1.算一算。2.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)五.作图题(共2题，共8分)1.下面图形是由若干个小正方体木块搭成的几何体从三个方向观察所看到的图形，请你用小正方体摆一摆该几何体的实际形状，它由多少个小正方体木块搭成？2.茹茹从正面看到的形状是 如果是五块小正方形可以怎么摆?六个呢?六.解答题(共6题，共30分)1.在一块长90米，宽56米的长方形地上铺一层厚4厘米的沙土。（1）需要多少沙土？（2）一辆车每次运送1.5m3的沙土，至少需要运多少次？2.小曼一年级时身高115厘米，二年级时120厘米，三年级时130厘米，四年级时135厘米，五年级时140厘米
5、。请根据上面的数据制成折线统计图。3.用长10厘米，宽8厘米的长方形硬纸板做一个长方体纸盒，应如何剪？做一个正方体纸盒，应如何剪？（接头处不考虑），在下面格子中用阴影部分表示出来，并计算出它们的体积.4.怎样包装好放学回家后，小明看见妈妈正在摆弄着四个盒子，他问妈妈：“里面装的是什么？”妈妈说：“是保健品，送给姥姥的，但不知怎样包装最好（最省材料）？”小明说：“我来包。”小明立刻拿来了尺子，量得每个盒子都是长4分米、宽3分米、高1分米，他稍加思考后就想出了包装的方法（接口处忽略不计）。你知道他是怎样包的吗？5.在下图中找出5个小方格，并将它们涂上颜色，使这5个小方格可以折成一个没有盖的小正方体
6、.6.五（1）班有40个同学参加广播操比赛，要使每行人数都相等，可以排几行？共有几种排法？（每行或每列不少于2人）参考答案一.选择题1.B2.D3.A4.B；A5.D6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.顺；逆2.B；C；顺；90；逆；2703.大于4.1505.位置；形状；大小6.解：这个物体可能是圆柱形的水杯、笔筒、水桶等等。7.20198.旋转四.计算题1.；0；2.表面积：6562105(66)102424(dm2)体积：10651062420(dm3)五.作图题1.是由7个小正方体木块搭成的。立体图形如下图所示。2.六.解答题1.（1）4厘米=0.04米90560.0
7、4=50400.04=201.6（立方米）答：需要201.6立方米沙土 。（2）201.61.5=134（次）.0.6（立方米）134+1=135（次）答： 至少需要运135次。2.解：如图：小曼的身高变化统计图3.解：长方体体积是：622=24（立方厘米）正方体体积是：222=8（立方厘米）4.解：把四个盒子长4分米、宽3分米的面相叠加，竖着摞在一起，拼成的长方体的表面积最小5.解：如图：（答案不唯一）6.解：40=140，排成1行，不符合题意，40行，不符合题意； 40=220，排成2行或者20行，符合题意；40=410，排成4行，符合题意；排成10行，符合题意；40=58，排成5行，符合题意；排成8行，符合题意；所以可以排成：2行、4行、5行、8行、10行、20行，有6种排法；答：可以排成：2行、4行、5行、8行、10行、20行，有6种排法
