1、作业自学读说导入字词小结作者四年级语文上新课标人秋日私语视频。在公园的小浅河上,我们经常可以看到用小石头搭成的小路,有谁在上面走过?大家在流水中踩着石头过河的时候心里一定会觉得很有趣。不错,公园里的这些石头就是供游人踩着玩的。然而在有些地方,这些石头却有另外的作用,根据它们所起的作用,人们叫它们“搭石”。这也是我们今天要学的课文搭石。返回返回刘章,原石家庄市文联副主席,现任诗刊编委、石家庄市作协主席。出版诗文集多部,组诗北山恋获中国首届青年诗人优秀作品奖,歌词知音歌获第七届“五个一工程奖”。诗文多次被选入大中小学教材和辅导教材。返回3.学习作者仔细观察、生动描写的方法,培养留心观察、用心感受的
2、习惯。1.小组读写本课生字和词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。hngbomngzhng洪暴猛涨谁来读一读？kduwnhng裤惰稳衡谁来读一读？xfqins序伏谴俗谁来读一读？xichuxnwn协绰汛绾谁来读一读洪水爆发猛涨绾裤懒惰平稳俗语平衡协调顺序千万别出错呀hngduwnhng xibomngsshnwn洪暴猛涨裤惰稳俗衡序伏俗语清波漾漾山洪理所当然：民间流传的通俗语句。：是指山区溪沟中发生的暴涨洪水。：形容水面被风吹起一层层的涟漪。：情理之中发生的，合乎情理的应当是这样。联结：就是联络，联系、结合链接的意思。间隔人影绰绰谴责协调有序：指两个类似的
3、事物之间的空间或时间的距离。：斥责、责备。：形容人影多，姿态美。：相互协调,有一定的先后顺序。返回脱鞋绾裤：把鞋子脱了，卷起裤脚。1.以上生字、词语在课文中你能流畅地读准它们吗？再来读一读课文,不好读的语句多读几遍。2.这篇课文较长,请你任选一段读给大家听,要求正确、流利、有感情。3.这篇课文就像一幅美丽的山水田园画,请你再默默地浏览一遍,读着读着,哪些画面会浮现在你的眼前？返回正像同学们说的那样,当我们捧读课文时,一幅幅生动的画面就会映入眼帘，秋凉在即,人们精心挑选平整方正的石头摆放在小溪中,几番精心踩踏;急着赶路的老人,发现搭石不稳,及时调整,满意才肯离去;一行人走搭石,动作协调有致,声音踏踏,清波漾漾,人影绰绰,充满了诗情画意;如果两个人同时过溪,招手礼让,闲话家常;若是谁偶遇老人,蹲身下伏,背负过溪这一幅幅生动的画面,洋溢着浓郁的生活气息,向我们展示着看得见的具体的“美”,也蕴含着看不见的心灵的“美”。返回返回1.读准本课需要掌握的生字,并在练习本上正确书写。2.抄写下列词语:山洪暴发、间隔、懒惰、俗语、平衡、清波漾漾、理所当然、联结。3.有感情地读一读课文。
