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1.1 数据的收集精品课件(人教版二下数学).pptx

上传人:高**** 文档编号:208502 上传时间:2024-05-26 格式:PPTX 页数:20 大小:1.78MB
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资源描述

1、人教版 数学 五年级 下册 人教版 数学 二年级 下册 人教版 数学 五年级 下册 人教版 数学 二年级 下册 人教版 数学 二年级 下册 数据的收集 数据收集整理 1 情境导入 下面4种颜色,你喜欢哪种颜色?红 黄 蓝 白 我喜欢红色的。我喜欢 探究新知 学校要给同学们订做校服,有下面4种颜色,选哪种颜色更合适?红 黄 蓝 白(1)你知道了什么?说一说:(2)选哪种颜色合适呢?你是怎么想的?探究新知 大家选择的颜色都不同,怎样确定校服颜色最合适?应该选择大多数同学喜欢的颜色。学校要给同学们订做校服,有下面4种颜色,选哪种颜色更合适?红 黄 蓝 白 探究新知 想一想:怎么知道哪种颜色是大多数同

2、学最喜欢的呢?可以在全校进行调查。全校学生那么多,怎样调查呢?可以先在班里进行调查。探究新知 交流与合作:1.说一说应该怎样调查全班学生最喜欢的颜色?2.尝试制定一份调查计划。3.收集数据并统计结果。探究新知 举手 起立 每当说出一种颜色时,最喜欢这种颜色的同学就举手,然后统计举手的人数。每说出一种颜色时,最喜欢这种颜色的同学就起立,然后统计出起立的人数。说一说:你能想到哪些调查的方式呢?探究新知 红 黄 蓝 白 最喜欢红色的同学请举手。数据的收集:探究新知 红 黄 蓝 白 颜色 人数 红色 黄色 蓝色 白色 9 6 15 8 将统计后的结果用表格的形式呈现出来,这种表格就是简单的统计表。数据

3、的统计:探究新知 颜色 人数 红色 黄色 蓝色 白色 9 6 15 8 根据统计表,你能知道什么信息?1.统计表上有什么,要根据调查内容来设计。2.统计表应该几列几行,要根据调查内容确定。3.统计表有横着看和竖着看两种看法。提示:探究新知(1)全班共有多少人?9+6+15+8 颜色 红色 黄色 蓝色 白色 人数 9 6 15 8 每人只能选一种,把喜欢这4种颜色的人数加在一起即可。如何知道全班的人数?=38(人)探究新知(2)喜欢哪种颜色的人数最多?颜色 红色 黄色 蓝色 白色 人数 9 6 15 8 15986 喜欢蓝色的人数最多。探究新知(3)如果这个班订做校服,选择哪种颜色合适?全校选这

4、种颜色做校服合适吗?为什么?这个班订做校服选择蓝色合适。全校订做校服选这种颜色不一定合适。因为这只是一个班最喜欢的颜色,与全校最喜欢的颜色不一定一样。课堂练习 小小统计员。图形 个数 3 3 2 6 课堂练习 下面是张老师调查的本班同学最喜欢的业余活 动情况统计表。活动 项目 看电视 看书 运动 旅游 其他业余活动 人数 18 10 8 6 2(1)喜欢()的人数最多,喜欢 ()的人数最少。(2)喜欢看书的比喜欢旅游的多()人。看电视 其他业余活动 10-6=4 4(人)课堂练习(3)喜欢看电视的比喜欢运动的多()人。(4)这个班一共有()人。18-8=10(人)10 18+10+8+6+2

5、44 下面是张老师调查的本班同学最喜欢的业余活 动情况统计表。活动 项目 看电视 看书 运动 旅游 其他业余活动 人数 18 10 8 6 2=44(人)课堂练习 下面是二(1)班同学参加学校运动会的情况。根据统计结果回答问题。项目 跳绳 跳高 跳远 跑步 人数 6 8 8 10(1)参加()的人数最多,参加()的人数最少。(2)参加()和()的人数同样多。跑步 跳绳 跳高 跳远 课堂练习(3)你最喜欢()项目,参 加这个项目的有()人。(4)参加跑步的比参加跳绳的多几人?跳高 8 答案不唯一哦!10-6=4(人)项目 跳绳 跳高 跳远 跑步 人数 6 8 8 10 下面是二(1)班同学参加学校运动会的情况。根据统计结果回答问题。课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识?1.数据调查:举手,起立,投票等。2.数据统计:统计表。颜色 人数 红色 黄色 蓝色 白色 9 6 15 8 1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业 1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。

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