请默读一遍课文！砂（sh）石都江堰（yn）安澜（ln）桥大堤（d）缝隙（x）1、本文的顺序是什么？2、分段。3、叙述本文内容。4、索桥的特点是什么？5、索桥发生了什么故事？课文写索桥为什么还要写都江堰？本文写索桥，却花了不少笔墨写都江堰工程，看似不相干，却有内在联系，在索桥之上观看都江堰，联想到几千年前建筑工程的人们的“手和心”；走下索桥，从故事中联想到为了多数人牺牲自己的心，因此两者是一脉相承的，只是索桥的故事更深的感染了作者，引起了他思想上的共鸣。前面是铺垫，后面是深化。这座索桥位于（），叫做（），又叫（）。它没有（），而是用（）代替它们。何氏夫妇有一颗什么样的心？那是一颗（）的心A 都江堰部分李冰父子和成千上万修建都江堰的老百姓有什么样的心？B 索桥部分索桥的故事自然不止这么一点，都江堰也还有许多动人的故事。然而故事是讲不完的，谁要是到都江堰走一趟，谁要是在索桥上站片刻，他一定会得到比故事更美、更好的东西。“比故事更美、更好”的是什么？
