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六年级英语下册 Unit 1 Telephone conversations Lesson 5同步学案(无答案) 清华大学版.docx

上传人:高**** 文档编号:193307 上传时间:2024-05-26 格式:DOCX 页数:2 大小:11.33KB
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1、LESSON 5【学习目标】1学会听、说、读下列词汇:favorite、team、win、score、celebrate、nothing、hold、game。2学会使用:问句May I speak to, please?与答句Hold on, please.来进行交际。【学习重难点】重点:1单词的认读。2功能句的理解。3对课文的理解。难点:1运用“电话用语”的功能句型进行表述。2句型:(1)May I speak to, please?(2)Hold on, please.【学习过程】一、新知学习。1课文预习。阅读课文,将自己不认识的单词写下来。_2学习单词和句型。(1)朗读词汇:favori

2、te、team、win、score、celebrate、nothing、hold、game。(2)朗读句型:(1)May I speak to,please?(2)Hold on, please.(3)小组活动,练习上述句型。S1: May I speak to, please?S2: Hold on , please.二、达标检测。1阅读课文,将相对应的单词填入以下空格。(1)The Lions _ the football game. The _ was two to nothing.(2)Thank you for telling me the good _.(3)The football does not hold _any longer.(4)Lee can play football well. He is on the school football _.2翻译单词。team_win_score_nothing_hold_game_

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