1、温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时分层作业五世界文化的多样性(20分钟50分)一、选择题(每小题5分,共30分)1.(2019郑州高二检测)在2018年平昌冬奥会闭幕式“北京8分钟”文艺表演中,熊猫队长、轮滑少年、智能机器人相伴出场,在冰上勾勒出象征吉祥喜庆的中国结、五彩祥龙、凤凰展翅等生动画面,独特的中国元素深深震撼了现场的外国观众。这是由于()中华文化既是民族的,又是世界的世界对中国传统文化的全面认可不同民族的文化在交流中趋同中华文化是世界文化中不可缺少的色彩A.B.C.D.【解析】选B。五彩祥龙
2、、凤凰展翅等独特的中国元素深深震撼了外国观众,说明中华文化不仅对本民族的人具有吸引力,而且对世界其他国家的人也有吸引力,体现了中华文化既是民族的,又是世界的,中华文化是世界文化中不可缺少的色彩,正确;中国传统文化中有优秀的传统文化,也有落后文化,“世界对中国传统文化的全面认可”说法错误;文化具有多样性,我们要尊重文化的多样性,“不同民族的文化在交流中趋同”说法错误。2.(2019南阳高二检测)狂欢节是许多国家和地区的传统节日,以狂欢、祈求富贵平安为主要特点。化装舞会、彩车游行、假面具和宴会是西方狂欢节的几大特色,而被誉为“中国狂欢节”的广西宾阳炮龙节,则是群龙劲舞,鞭炮齐鸣。不同国家和地区的狂
3、欢节()是民族历史文化成就的重要标志显示出各民族文化既有共性也有个性是维系民族生存与发展的精神根基是民族文化的集中展示A.B.C.D.【解析】选C。狂欢节以狂欢、祈求富贵平安为主要特点,体现了;狂欢节是许多国家和地区的传统节日,但东西方庆祝方式不同,体现了;说的是文化遗产,指的是民族文化,均与题意不符。【补偿训练】2019年7月6日,中国良渚古城遗址在阿塞拜疆巴库举行的世界遗产大会上获准列入世界遗产名录。至此,中国世界遗产总数已达55处,位居世界第一。下列对文化遗产的表示错误的是()A.文化遗产对研究人类文明的演进有重要意义B.文化遗产有利于增强民族凝聚力C.文化遗产是人类共同的文化财富D.文
4、化遗产集中展示了民族文化【解析】选D。本题考查对文化遗产的保护。民族节日而非文化遗产集中展示了民族文化,D错误;文化遗产对研究人类文明的演进有重要意义,文化遗产是人类共同的文化财富,文化遗产有利于增强民族凝聚力,A、B、C正确。3.在孔子学院的课堂上,加拿大小伙安东尼说:“狗是人类的朋友,忠诚、勇敢,在西方被当作家庭成员,吃狗肉的行为无法理解和接受。”此言一出,韩国学生当即面露尴尬。老师问安东尼:“在大部分印度人看来,西方人吃牛肉是不是一种野蛮行为呢?”这时,安东尼表情立刻就不自然了。对此认识正确的是()不同民族的文化有先进与落后之分 文化多样性是人类社会的基本特征不同民族的文化要相互尊重和理
5、解 人们应该增强对本民族文化的认同A. B. C. D.【解析】选C。本题考查文化的多样性与文化传播的知识。加拿大人、韩国人和印度人受不同文化的影响,使他们对事物的认识不同,这体现了文化具有多样性,符合题意;从文化冲突看,不同民族的文化要相互尊重和理解,符合题意;材料中不同的文化没有先进与落后之别,不符合题意;材料体现的是要尊重别国文化,没有体现要认同本民族文化,不符合题意。4.鲁迅先生在20世纪30年代展望中国现代文艺的走向时,发出了“越是民族的,越是世界的”这一令人警醒的著名论断。这一论断告诉我们()A.一个民族只有学习其他民族的优秀文化,才能实现本民族文化的繁荣B.一个民族只有珍视本民族
6、的文化传统,才能得到其他民族的尊重和认同C.世界各民族文化之间是“你中有我,我中有你”的关系D.世界文化的多样性是促进民族文化发展的动力【解析】选B。鲁迅先生的论断其实就是告诉国人,必须尊重中华民族的传统文化,因此此论断的另一种说法是“只有民族的,才是世界的”。一个民族只有珍视、尊重本民族的文化传统,才能得到其他民族的尊重和认同,因此本题答案选B。A、C、D不符合题意,故不选。5.中国与非洲国家文化交往历史悠久,在中非文化交流的字典中,没有“排斥”“歧视”“居高临下”这一类词汇,因为我们是平等相待的朋友,是彼此尊重的兄弟。这体现了()A.文化多样性是人类社会的基本特征B.文化多样性是人类文明进
7、步的重要动力C.要遵循各民族文化一律平等的原则D.尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求【解析】选C。材料中“平等相待的朋友”“彼此尊重的兄弟”,体现了要遵循各民族文化一律平等的原则,C符合题意;A、B、D均与题意不符。【深化点拨】对待外来文化的正确态度(1)最基本的要求是相互尊重和坚持平等原则。(2)在交流、借鉴、融合中吸收外来文化的优秀成分。6.中国茶艺与日本茶道异曲同工,虽然各有特点,但都强调“和”的精神,就是要和睦相处、和谐共生。中国茶艺与日本茶道异曲同工,说明()A.各民族文化都大同小异 B.文化多样性主要体现在饮食文化方面C.不同民族文化之间存在共性和普遍规律D.各民族文化的差
8、异是由各民族的历史的不同造成的【解析】选C。各民族文化有同有异,而非大同小异,A观点错误;文化多样性体现在诸多方面,而并非主要体现在饮食文化方面,B观点错误;题干材料说明了各民族文化之间既存在着差异,又存在着共性和普遍规律,C正确;各民族文化的差异是由各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同造成的,D错误。二、非选择题(共20分)7.张家界境内聚居了土家族、白族、苗族等46个少数民族,多种民族文化在张家界相互交融,形成了当地独特的民族文化和民俗风情。近年来,张家界十分重视民族民俗文化艺术的挖掘、保护和传承,建立健全了民族文化的保护和传承体系,组织开展了三次非物质文化遗产大普查,确
9、定了10大类732项非物质文化遗产项目,出版了一批非物质文化遗产著作。结合材料,运用所学文化生活知识说明保护民族文化的原因。【解析】本题考查文化遗产、民族文化的文化价值。可以从民族文化的地位、作用以及文化遗产的作用等角度,结合材料回答即可。答案:(1)民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。保护民族文化,透过各民族的民俗风情,可以领略不同民族文化的韵味。(2)文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。保护民族文化,保护其文化遗产,有利于民族文化的传承。(3)民族文化是本民族生存与发展的精神根基。保护民族文化,对于维系社会生活、维持社会稳定具有重要作用。(20分钟50分)一、选择题(每
10、小题5分,共30分)1.(2019宁德高二检测)“盘畲歌、吃乌饭、打草鞋、赏菇戏”,农历“三月三”是畲族的传统歌节。通过“三月三”畲族歌节活动,我们可以()感受畲族历史文化的积淀接受畲族文化熏陶与同化领略畲族文化特有的韵味消除不同民族文化的差异A.B.C.D.【解析】选B。本题考查学生对民族节日的理解。民族节日是民族历史文化的长期积淀,透过民族节日可以领略不同民族文化的韵味,正确;表述不符合尊重文化多样性的要求,排除。【知识拓展】乌饭“乌饭”又称黑饭,江南一带民间风俗小吃,用乌饭叶捣成汁混入米饭中制成,米的颜色是蓝色,广西、云南等地的五彩饭中其中一种也是乌饭,其饭的黑色用枫叶的树汁液浸泡而得。
11、【易错警示】分清两个“标志”(1)民族文化是民族身份的重要标志。(2)文化遗产(不是民族节日)是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。2.下图为一位外国人眼中的中西方旅游方式。由此可见()不同民族文化要平等交流,相互借鉴不同民族文化要相互认同,相互融合世界文化具有多样性特点文化差异并不影响人们的认识活动A.B.C.D.【解析】选C。中西方旅游方式的差异体现了世界文化具有多样性的特点,启示我们要在坚持各民族文化一律平等的基础上开展文化交流、相互借鉴,符合题意;不同民族文化要求同存异,中“相互认同”表述错误;中“并不影响”表述错误。【补偿训练】当今时代,世界文化灿若星河:四年一届的奥运会、世界杯足
12、球赛精彩纷呈;一年一度的美国好莱坞奥斯卡金像奖、法国戛纳电影节群星灿烂;每年的圣诞节、巴西狂欢节令人如痴如醉这表明()A.世界上每种文化都具有鲜明的民族特征B.庆祝民族节日是民族文化的集中展示C.世界文化具有多样性D.各种文艺形式是风格迥异的【解析】选C。“世界文化灿若星河”这表明世界文化具有多样性,C符合题意;A、B、D与题意无关。3.理事会公布了第五批世界灌溉工程遗产名录,中国的都江堰、灵渠、姜席堰和长渠4个项目全部申报成功。中国申遗成功有助于()研究人类文明的演进,展现世界文化的多样性挖掘继承世界遗产的经济价值这一核心要求发展好本民族的文化,增强民族自豪感 我们领略不同民族文化的韵味A.
13、B.C.D.【解析】选C。文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,申遗成功,有利于研究人类文明的演进,展现世界文化的多样性,发展好本民族的文化,增强民族自豪感,正确;经济价值不是我们挖掘继承世界遗产的核心要求,错误;材料中不涉及不同民族的文化,排除。4.(2019济南高二检测)国家将清明、端午、中秋等传统节日列为法定假日。这些传统节日具有丰富的文化内涵和纪念意义,有其特定情感记忆。材料表明民族节日()是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 对人们的物质生活和精神生活产生深远持久的影响具有增强民族凝聚力、加深文化认同的重要作用 具有传承优秀传统文化、保护民族文化根脉的作用A.B.C.D.
14、【解析】选D。文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,错误;材料没有涉及文化遗产的影响,排除;国家将清明、端午、中秋等传统节日列为法定假日,这些民族节日蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,具有增强民族凝聚力、加深文化认同的重要作用,符合题意;这些传统节日具有丰富的文化内涵和纪念意义,有其特定情感记忆,庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,具有传承优秀传统文化、保护民族文化根脉的作用,符合题意。5.习近平总书记强调,海南要利用建设自由贸易港的契机,加强同“一带一路”沿线国家和地区开展多层次、多领域的务实合作,建设21世纪海上丝绸之路的文化、教育、农业旅游等交流平台,这
15、将有利于()文化与经济相互影响、相互交融促使各国文化日益趋同不同国家在交流中彼此尊重,建设和谐世界 各国文化在交流中相互认同,和睦相处A.B.C.D.【解析】选C。建设21世纪海上丝绸之路的文化、教育、农业旅游等交流平台,这体现了有利于文化与经济相互影响、相互交融,有利于不同国家在交流中彼此尊重,建设和谐世界,入选;中“趋同”否认了文化的多样性;认同的对象是本国文化,错误。6.在进行文化比较时,一个重要的原则是不能有文化中心主义。文化中心主义容易产生偏见,使文化僵化,不能适应时代变迁。这启示我们()要遵循各民族文化一律平等的原则 必须尊重世界文化的多样性 必须承认各国文化有优劣之分要将其他民族
16、文化与本民族文化同等对待A. B.C. D.【解析】选A。材料中“文化中心主义容易产生偏见,使文化僵化,不能适应时代变迁”,这启示我们要尊重世界文化的多样性,要遵循各民族文化一律平等的原则,正确;说法错误,排除;中“同等对待”说法错误,排除。二、非选择题(共20分)7.(2019深圳高二检测)习近平在联合国教科文组织总部的演讲中指出:要了解各种文明的真谛,必须秉持平等、谦虚的态度。如果居高临下对待一种文明,不仅不能参透这种文明的奥妙,而且会与之格格不入。历史和现实都表明,傲慢和偏见是文明交流互鉴的最大障碍。根据材料,请运用“世界文化的多样性”的知识,谈谈对“傲慢和偏见是文明交流互鉴的最大障碍”
17、的理解。【解析】本题属于理解说明类主观题。一是要注意理论的限定范围是“世界文化的多样性”的知识,防止答非所问,二是注意从对待文化多样性的态度、遵循的原则等角度分析。答案:(1)承认世界文化的多样性,尊重不同民族的文化,必须坚持各民族文化一律平等的原则。文明没有高低、优劣之分,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,促进文化交流与互鉴。(2)文明交流互鉴过程中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。只有在民族平等的基础上,才能做到世界各国人民相互尊重、共同发展;只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力。傲慢和偏见与平等多样相悖而行。(3)只有摒弃傲慢和偏见,秉持平等、谦虚的态度,才能真正推动文化交流互鉴,促进人类文明进步与世界和平发展。关闭Word文档返回原板块
