1、冀教版 数学 四年级 下册 三位数乘两位数 第4课时 单价、数量、总价 1、了解单价、数量、总价的含义。2、理解单价、数量、总价的数量关系,掌握“单价数量总价”、“总价单价数量”、“总价数量单价”的关系。3、能运用数量关系解决实际问题。你们有逛过超市吗?你们有逛过超市吗?举手发言:说一说小票上有哪些信息?商品名 数量 单价 金额 举手发言:说一说发票在日常生活中的作用有哪些?1.发票是商家交税的凭证。2.发票是消费者消费的凭证。3.发票是记录经营活动的一种原始证明。下面是育才小学购物所得的一张发票。思考:读上面的发票,从中你了解到哪些信息?1.育才小学买了62套课桌椅,每套108元。2.育才小
2、学买了14个书柜,每个215元。3.一共花了9706元。下面是育才小学购物所得的一张发票。举手发言:发票中的单价、数量、金额各表示什么?每件的价钱叫做单价,数量是买的件数,金额是一共花了多少元钱。发票中的金额也叫做总价。621086696数量 单价 总价 =142153010=想一想:发票中的单价、数量、金额这些数字之间有什么关系?=数量 单价 总价(1)已知总价和数量,怎样求单价?举例说明一下。育才小学购买了62套课桌椅一共花了6696元,一套课桌椅多少元钱?669662=108(元)=数量 单价 总价 =数量 单价 总价(2)已知总价和单价,可以求出什么?举例说明一下。育才小学购买课桌椅一
3、共花了6696元,一套课桌椅108元,购买了多少套课桌椅?6696108=62(套)=数量 单价 总价 =数量 单价 总价=数量 单价 总价=数量 单价 总价 1.填表。6642 单价(元)369 375 168 数量 18辆 27个 32部 总价(元)10125 5376 =数量 单价 总价 2.某城市每天产生68吨的生活垃圾。处理1吨垃圾需要多少元钱?816068=答:处理1吨垃圾需要120元钱。120(元)=数量 单价 总价 3.书店销售了多少套科学探索丛书?166698=答:书店销售了17套科学探索丛书。17(套)=数量 单价 总价 4.新世纪电影院原来有1330个座位,扩建后将有40
4、排座位,每排有45个。4540=(1)扩建后一共有多少个座位?(2)每张门票18元,如果每场电影满座,扩建后比扩建前可以多收入门票多少元?1800-1330=答:扩建后一共有1800个座位。1800(个)47018=答:可以多收入门票8460元。470(个)8460(元)每件商品的价钱叫做单价,买了多少叫做数量,一共用的钱数叫做总价。单价数量总价 总价单价数量 总价数量单价1.超市运来82袋大米,每袋售价85元,一共可以卖多少元钱?1.超市运来82袋大米,每袋售价85元,一共可以卖多少元钱?(答案)8285 答:一共可以卖6970元。6970(元)2.新华书店一天仅卖出中国四大名著的收入就达到3876元,平均每天卖出19套,每套中国四大名著售价是多少钱?2.新华书店一天仅卖出中国四大名著的收入就达到3876元,平均每天卖出19套,每套中国四大名著售价是多少钱?(答案)387619=204(元)答:每套中国四大名著售价是204元钱。3.快递小哥平均每天收入200元,每单的费用是8角,快递小哥平均每天要送多少单?3.快递小哥平均每天收入200元,每单的费用是8角,快递小哥平均每天要送多少单?(答案)200元=2000角20008=250(单)答:快递小哥平均每天要送250单。