1、第二单元 保护环境5.翠鸟6.燕子专列7.一个小村庄的故事8.路旁的橡树第二单元课文，使我懂得保护环境的重要性。让天空碧蓝，让河水清澈，让草木茂盛，让动物自由自在地生活这是我们共同的愿望。5、翠鸟腹部 苇秆 衬衫 透亮 灵活 鸣声清脆 疾飞 泛着 微波 泡泡 逃脱 锐利饲养渔翁 陡峭 石壁 打消 念头 又尖又长6、欧洲 瑞士 舒适 空调 启程 漫天飞舞特殊 疲劳 濒临 温暖 政府呼吁陡峭皑皑白雪气温骤降长途跋涉 饥寒交迫7、森林 郁郁葱葱清澈湛蓝 清新 甜润锋利 盖房裸露扩大一栋栋喘气黎明 咆哮应有尽有各式各样8、橡树平坦延伸粗壮结实挺拔沉重高尚不约而同沉默不语5.翠 鸟（1）翠鸟喜欢停在水边
2、的苇秆上，一双（）的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常（）。头上的羽毛像（）的（），绣满了（）的花纹。背上的羽毛像（）。腹部的羽毛像赤褐色的（）。它（），一双（）的眼睛下面，长着一张（）的嘴。这段话描写了翠鸟的（），抓住翠鸟的（）（）（）（）等身体部位来描写。在写翠鸟的颜色时，先写（），再写（），后写（）。红色鲜艳橄榄色头巾翠绿色浅绿色的外衣衬衫小巧玲珑透亮灵活又尖又长爪子头部背上腹部外形特点羽毛眼睛嘴5.翠 鸟3、翠鸟鸣声（），爱（）疾飞。尽管小鱼这样机灵，还是难以（）翠鸟锐利的眼睛。它（）苇杆，像（）一样飞过去，（）起小鱼，（）着水面往远处飞走了。这段话是从（）的角度，写了翠鸟（）的特点。
3、清脆贴着水面逃脱蹬开箭叼贴动作鸣声清脆、动作敏捷比较每组中的两个句子，哪个写得更好，好在哪里？翠鸟叫声清脆，爱在水面上飞。翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。翠鸟离开苇秆，很快地飞过去。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。“贴”和“疾”两个字写出翠鸟动作敏捷。用比喻的手法，写出翠鸟飞行速度快、动作灵活。6.燕子专列听到消息后，居民们（）走出家门，（）严寒，（）漫天飞舞的大雪，（）冻得坚硬的山路，（）寻找冻僵的燕子。1、我从、这些词语中体会到“严寒”。2、从加点的词语中你体会到了什么？我体会到 、纷纷冒着顶着踏着四处人们不畏严寒拯救燕子的高贵品质。“满天飞舞的大雪”“冻得坚硬的山路”7.一个小村庄的故事山谷
4、中，早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林（），村前河水（），天空（），空气（）。郁郁葱葱清澈见底湛蓝深远清新甜润7.一个小村庄的故事小村庄前后发生了什么变化？为什么会有这样的变化呢？小村庄以前很美丽，后来被洪水冲走了。因为人们过度砍伐树木，破坏环境，所以美丽的村庄消失了。从中你明白了一个什么道理？不爱护大自然，必将受到大自然的惩罚。“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。”谈谈你对这句话的理解。这句话赞美了工程师和筑路工人珍爱树木、保护环境的高尚品质。8.路旁的橡树翠鸟：燕子专列：一个小村庄的故事：路旁的橡树：讲述人们救护燕子的爱心故事，呼吁人们要保护动物。描写翠鸟并呼吁我们要和动物友好相处呼吁我们
5、要爱护环境，保护环境赞扬建筑师和修路工人的高尚和善良。鲜艳灵活锐利舒适锋利艳丽灵巧尖锐舒服锐利各种各样宽阔延长疲劳责备各式各样宽敞延伸疲倦责怪语文园地二清对（）廉对（）正对（）罪对（）善对（）罚对（）懒对（）优对（）浊贪偏功恶奖勤劣万壑树参天，穿花蛱蝶深深见，池上碧苔三四点，阴阴夏木啭黄鹂。竹溪村路板桥斜。千山响杜鹃。漠漠水田飞白鹭，雨里鸡鸣一两家，点水蜻蜓款款飞。叶底黄鹂一两声。仿写例子写句子。一棵高大的橡树挺立在路旁。一棵高大的橡树（像草原的哨兵）挺立在路旁。、蒲公英的花可以张开、合上。、翠鸟很快飞过去。、小妹妹的脸红扑扑的。、蜻蜓停在荷叶上。、他跑得很快。词语搭配鸣声清脆羽毛美丽眼睛透亮森林郁郁葱葱河水清澈见底天空湛蓝深远空气清新甜润遇到麻烦濒临死亡寻找燕子冒着严寒顶着大雪踏着山路词语搭配橄榄色的头巾翠绿色的花纹浅绿色的外衣赤褐色的衬衫舒适的（列车）特殊的（客人）冻僵的（燕子）温暖的（地方）锋利的（斧头）裸露的（土地）咆哮的（洪水）美丽的（村庄）
