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2020届高考数学(文科)总复习课时跟踪练(六十二)古典概型 WORD版含解析.doc

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资源描述

1、课时跟踪练(六十二)A组基础巩固1(2019天津联考)若从2个海滨城市和2个内陆城市中随机选2个去旅游,那么恰好选1个海滨城市的概率是()A. B. C. D.解析:设2个海滨城市分别为A,B,2个内陆城市分别为a,b,从4个城市中选择2个去旅游有(A,B),(A,a),(A,b),(B,a),(B,b),(a,b),共6种不同的选法,其中满足恰好有1个海滨城市的有(A,a),(A,b),(B,a),(B,b),共4种不同的选法,则所求概率为,故选B.答案:B2(2017天津卷)有5支彩笔(除颜色外无差别),颜色分别为红、黄、蓝、绿、紫从这5支彩笔中任取2支不同颜色的彩笔,则取出的2支彩笔中含

2、有红色彩笔的概率为()A. B. C. D.解析:从5支彩笔中任取2支不同颜色的彩笔,有以下10种情况:(红、黄)、(红蓝)、(红,绿),(红,紫),(黄,蓝),(黄,绿),(黄,紫),(蓝,绿),(蓝,紫),(绿,紫)其中含有红色彩笔的有4种情况:(红,黄),(红,蓝),(红,绿),(红,紫),所以所求事件的概率P,故选C.答案:C3(2016全国卷)为美化环境,从红、黄、白、紫4种颜色的花中任选2种花种在一个花坛中,余下的2种花种在另一个花坛中,则红色和紫色的花不在同一花坛的概率是()A. B. C. D.解析:从4种颜色的花中任选2种颜色的花种在一个花坛中,余下2种颜色的花种在另一个花坛

3、的种数有红黄白紫、红白黄紫、红紫白黄、黄白红紫、黄紫红白、白紫红黄,共6种,其中红色和紫色的花不在同一花坛的种数有红黄白紫、红白黄紫、黄紫红白、白紫红黄,共4种,故所求概率为P,故选C.答案:C4(2019深圳一模)两名同学分3本不同的书,其中一人没有分到书,另一人分得3本书的概率为 ()A. B. A. D.解析:两名同学分3本不同的书,基本事件有(0,3),(1a,2),(1b,2),(1c,2),(2,1a),(2,1b)(2,1c),(3,0),共8个,其中一人没有分到书,另一人分到3本书的基本事件有2个,所以一人没有分到书,另一人分得3本书的概率P.故选B.答案:B5(2019安徽“

4、江南十校”联考)从1,2,3,4,5中随机选取一个数为a,从1,2,3中随机选取一个数为b,则ba的概率是()A. B. C. D.解析:令选取的a,b组成实数对(a,b),则有(1,1),(1,2),(1,3),(2,1),(2,2),(2,3),(3,1),(3,2),(3,3),(4,1),(4,2),(4,3),(5,1),(5,2),(5,3)共15种情况,其中ba的有(1,2),(1,3),(2,3)共3种情况,所以ba的概率为.故选D.答案:D6从2,3,8,9中任取两个不同的数字,分别记为a,b,则logab为整数的概率是_解析:从2,3,8,9中任取两个不同的数字,分别记为a

5、,b,则有(2,3),(2,8),(2,9),(3,8),(3,9),(8,9),(3,2),(8,2),(9,2),(8,3),(9,3),(9,8),共12种取法,其中logab为整数的有(2,8),(3,9)两种,故P.答案:7.如图所示的茎叶图是甲、乙两人在4次模拟测试中的成绩,其中一个数字被污损,则甲的平均成绩不超过乙的平均成绩的概率为_解析:依题意,记题中被污损的数字为x,若甲的平均成绩不超过乙的平均成绩,则有(8921)(53x5)0,解得x7,即此时x的可能取值是7,8,9,因此甲的平均成绩不超过乙的平均成绩的概率P0.3.答案:0.3 8在3张奖券中有一、二等奖各1张,另1张

6、无奖. 甲、乙两人各抽取1张,则两人都中奖的概率是_解析:记“两人都中奖”为事件A,设中一、二等奖及不中奖分别记为1,2,0,那么甲、乙抽奖结果有(1,2),(1,0),(2,1),(2,0),(0,1),(0,2),共6种其中甲、乙都中奖有(1,2),(2,1),共2种,所以P(A).答案:9(2019潍坊质检)某中学调查了某班全部45名同学参加书法社团和演讲社团的情况,数据如下表:(单位:人)分类参加书法社团未参加书法社团参加演讲社团85未参加演讲社团230(1)从该班随机选1名同学,求该同学至少参加上述一个社团的概率;(2)在既参加书法社团又参加演讲社团的8名同学中,有5名男同学A1,A

7、2,A3,A4,A5,3名女同学B1,B2,B3.现从这5名男同学和3名女同学中各随机选1人,求A1被选中且B1未被选中的概率解:(1)由调查数据可知,既未参加书法社团又未参加演讲社团的有30人,故至少参加上述一个社团的共有453015(人),所以从该班随机选1名同学,该同学至少参加上述一个社团的概率为P.(2)从这5名男同学和3名女同学中各随机选1人,其一切可能的结果组成的基本事件有(A1,B1),(A1,B2),(A1,B3),(A2,B1),(A2,B2),(A2,B3),(A3,B1),(A3,B2),(A3,B3),(A4,B1),(A4,B2),(A4,B3),(A5,B1),(A

8、5,B2),(A5,B3),共15个根据题意,这些基本事件的出现是等可能的事件“A1被选中且B1未被选中”所包含的基本事件有(A1,B2),(A1,B3),共2个因此A1被选中且B1未被选中的概率为P.10(2018天津卷)已知某校甲、乙、丙三个年级的学生志愿者人数分别为240,160,160.现采用分层抽样的方法从中抽取7名同学去某敬老院参加献爱心活动(1)应从甲、乙、丙三个年级的学生志愿者中分别抽取多少人?(2)设抽出的7名同学分别用A,B,C,D,E,F,G表示,现从中随机抽取2名同学承担敬老院的卫生工作试用所给字母列举出所有可能的抽取结果;设M为事件“抽取的2名同学来自同一年级”,求事

9、件M发生的概率解:(1)由已知,甲、乙、丙三个年级的学生志愿者人数之比为322,由于采用分层抽样的方法从中抽取7名同学,因此应从甲、乙、丙三个年级的学生志愿者中分别抽取3人,2人,2人(2)从抽取的7名同学中随机抽取2名同学的所有可能结果为(A,B),(A,C),(A,D),(A,E),(A,F),(A,G),(B,C),(B,D),(B,E),(B,F),(B,G),(C,D),(C,E),(C,F),(C,G),(D,E),(D,F),(D,G),(E,F),(E,G),(F,G)共21种由,不妨设抽出的7名同学中,来自甲年级的是A,B,C,来自乙年级的是D,E,来自丙年级的是F,G,则从

10、抽出的7名同学中随机抽取的2名同学来自同一年级的所有可能结果为(A,B),(A,C),(B,C),(D,E),(F,G),共5种所以事件M发生的概率P(M).B组素养提升11(2019湖南长郡中学、衡阳八中,江西南昌二中等十四校联考)已知某地春天下雨的概率为40%.现采用随机模拟的方法估计未来三天恰有一天下雨的概率:先由计算器产生0到9之间取整数值的随机数,指定1,2,3,4表示下雨,5,6,7,8,9,0表示不下雨;再以每三个随机数作为一组,代表未来三天是否下雨的结果经随机模拟产生了如下20组随机数:907,966,191,925,271,932,812,458,569,683,431,25

11、7,393,027,556,488,730,113,537,989.据此估计,该地未来三天恰有一天下雨的概率为 ()A0.2 B0.25 C0.4 D0.35解析:指定1,2,3,4表示下雨,未来三天恰有一天下雨就是三个数字中只有一个数字在集合1,2,3,4中,20组随机数中,有8组符合题意,为925,458,683,257,027,488,730,537,所以所求概率P0.4,故选C.答案:C12(2019郴州模拟)从集合A2,1,2中随机抽取一个数记为a,从集合B1,1,3中随机抽取一个数记为b,则直线axyb0不经过第四象限的概率为()A. B. C. D.解析:(a,b)所有可能的结果

12、为(2,1),(2,1),(2,3),(1,1),(1,1),(1,3),(2,1),(2,1),(2,3),共9种由axyb0得yaxb,当时,直线不经过第四象限,符合条件的(a,b)的结果为(2,1),(2,3),共2种,所以直线axyb0不经过第四象限的概率P.故选A.答案:A13(2019江门模拟)两位教师对一篇初评为“优秀”的作文复评,若批改成绩都是两位正整数,且十位数字都是5,则两位教师批改成绩之差的绝对值不超过2的概率为_解析:用(x,y)表示两位教师的批改成绩,则(x,y)的所有可能情况有1010100(种)当x50时,y可取50,51,52,共3种可能;当x51时,y可取50

13、,51,52,53,共4种可能;当x52,53,54,55,56,57时,y的取法均有5种,共30种可能;当x58时,y可取56,57,58,59,共4种可能;当x59时,y可取57,58,59,共3种可能综上可得两位教师批改成绩之差的绝对值不超过2的情况有44种,则由古典概型的概率公式可得所求概率P0.44.答案:0.4414(2019西宁检测)某出租车公司响应国家节能减排的号召,已陆续购买了140辆纯电动汽车作为运营车辆,目前我国主流纯电动汽车按续驶里程数R(单位:公里)分为3类,即A:80R150,B:150R250,C:R250.对这140辆车的行驶总里程进行统计,结果如下表:类型AB

14、C已行驶总里程不超过5万公里的车辆数104030已行驶总里程超过5万公里的车辆数202020()从这140辆汽车中任取1辆,求该车行驶总里程超过5万公里的概率;()公司为了了解这些车的工作状况,决定抽取14辆车进行车况分析,按表中描述的六种情况进行分层抽样,设从C类车中抽取了n辆车()求n的值;()如果从这n辆车中随机选取2辆车,求恰有1辆车行驶总里程超过5万公里的概率解:()从这140辆汽车中任取1辆,则该车行驶总里程超过5万公里的概率为.()()由题意得n145.()5辆车中已行驶总里程不超过5万公里的车有3辆,记为A,B,C;5辆车中已行驶总里程超过5万公里的车有2辆,记为M,N.“从5辆车中随机选取2辆车”的所有选法共10种,即(A,B),(A,C),(A,M),(A,N),(B,C),(B,M),(B,N),(C,M),(C,N),(M,N)“从5辆车中随机选取2辆车,恰有一辆车行驶里程超过5万公里”的选法共6种,即(A,M),(A,N),(B,M),(B,N),(C,M),(C,N)设“选取2辆车中恰有1辆车行驶总里程超过5万公里”为事件D,则P(D),所以选取2辆车中恰有1辆车行驶总里程超过5万公里的概率为.

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