1、14* 不会叫的狗朗读课文1.我已经读了 遍课文，我能把课文读得（达标请打“”） 正确（ ） 流利（ ） 有感情（ ）2.本文共有 个自然段，我会给自然段标上段落。生字新词1.给下列生字注音。吗（ ）讨（ ）厌（ ）怒（ ）批（ ）访（ ）担（ ）差（ ）忍（ ）模（ ）汪（ ）中（ ）疯（ ）弹（ ）搞（ ）2.我认识了多音字，能注音，还会组词。圈 （ ） （ ）模 （ ） （ ）中 （ ） （ ）3.在文中找出下列词语，并解释加粗词语的意思。观察 滑稽 逼真 诧异 讨厌 发怒 批评 默默百发百中4.我会写出下面词语的近义词。讨厌（ ） 洪亮（ ） 诧异（ ） 5.我会写出下面词语的反义词。
2、来源:Zxxk.Com讨厌（ ） 批评（ ） 同情（ ） 梳理内容本文运用 的手法叙述了一只不会叫的狗学叫的故事，说明了在一个人成长的过程中，要不断地 ，只有经受住考验，才能增强 。思考问题文中小公鸡、狐狸、杜鹃和猎人对这只不会叫的狗分别是什么样的态度？小公鸡 狐狸 杜鹃 猎人 我有疑问预习完，我（有 没有）地方不明白。有的话请写在横线上。 拓展延伸选一本同学不熟悉的故事书，朗读给他们听，朗读的时候在某些地方停下来，让他们猜猜后面可能会发生什么，看看谁能猜对？参考答案朗读课文1.我已经读了 略 遍课文，我能把课文读得（达标请打“”） 正确（ ） 流利（ ） 有感情（ ）2.本文共有 52 个自
3、然段，我会给自然段标上段落。生字新词1.给下列生字注音。吗（m）讨（to）厌（yn）怒（n）批（p）访（fn）担（dn）差（ch）忍（rn）模（m）汪（wn）中（zhn）疯（fn）弹（dn）搞（o）2.我认识了多音字，能注音，还会组词。圈qun（圆圈）jun（羊圈）模m（模样）m（模糊）中zhng（中间）zhng（中奖）3.在文中找出下列词语，并解释加粗词语的意思。观察 滑稽 逼真 诧异 讨厌 发怒 批评 默默百发百中4.我会写出下面词语的近义词。讨厌（厌恶） 洪亮（响亮） 诧异（惊异） 5.我会写出下面词语的反义词。讨厌（喜欢） 批评（表扬） 同情（憎恨） 梳理内容本文运用拟人的手法叙述了一只不会叫的狗学叫的故事，说明了在一个人成长的过程中，要不断地面对挫折，只有经受住考验，才能增强独自应对困难的能力。思考问题文中小公鸡、狐狸、杜鹃和猎人对这只不会叫的狗分别是什么样的态度？小公鸡关心小狗 狐狸嘲笑、看不起杜鹃怜悯、关心 猎人残忍、不爱护生灵我有疑问预习完，我（有 没有）地方不明白。有的话请写在横线上。 拓展延伸选一本同学不熟悉的故事书，朗读给他们听，朗读的时候在某些地方停下来，让他们猜猜后面可能会发生什么，看看谁能猜对？来源:Z|xx|k.Com
