1、15搭船的鸟初 读 感 知你知道这是什么鸟吗？我们一起走进课文，去认识一下它吧！翠鸟翠鸟属于鸟纲、翠鸟科，主要分布于我国中部和南部，为留鸟。翠鸟喜栖息在有灌丛或疏林、水清澈而缓流的河溪、湖泊以及灌溉渠等水域。翠鸟性格孤独，平时常独栖在近水边的树枝上或岩石上，伺机猎食，食物以小鱼为主，兼吃甲壳类和多种水生昆虫及其幼虫，也啄食小型蛙类和少量水生植物。中国南方的翠鸟繁殖期为每年47月。翠鸟羽毛美丽，头顶羽毛可供作装饰品。但喜食鱼类，对渔业生产不利。翠 鸟朗读视频自读课文，要求：1.读准字音，圈画生字，读通句子，难读的长句子多读几遍。2.给课文标明自然段序号。3.想一想课文是从哪些方面描写翠鸟的。我会
2、读祖沙沙啦静悄鹦父鹉悄啦 flyng wqio读读下面的词语，给下面的标红的字选择正确的读音。响（xing xin）鹦鹉（yn yng）静悄悄（qio xio）易错音运用：弟弟最爱吃豆沙馅的月饼了，每次吃完后，他总会用一块干净的纱布擦手。同音易混字沙sh纱字义：非常细碎的石粒。如：沙滩。组词：（沙子）（豆沙）（飞沙走石）字义：经纬线稀疏或有孔的织品。如：纱布。组词：（纱巾）（纱窗）（纱笼中人）父识字开花啦鹦鹉悄读一读下面的句子，看看你有什么发现。1.难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？2.天下着雨，雨点打在船篷上，沙啦沙啦地响。.多音字.难nnnn（困难）（灾难）啦ll（好啦）（沙啦沙啦）
3、读一读：1.这次洪水给人们造成了严重的灾难，在救灾的过程中遇到很多困难，但是我们都能克服。2.窗外的雨沙啦沙啦地响，妈妈说：“你去看会书好啦。”.注意加点字的读音！自读课文，一边读一边想象课文描写的画面。指导朗读方法指导：1.抓住文中描写翠鸟外形的词 2.抓住动词，边读边想象翠鸟捕鱼的情景 3.读出对翠鸟的赞美与喜爱指名朗读课文，听评朗读效果。1.课文生字、多音字读音是否正确。2.朗读是否做到正确、流利。默读课文，思考：作者主要抓住翠鸟的什么来描写的？整体感知主要抓住翠鸟的外形特点和捕鱼时的动作来写的。搭亲父沙啦响羽 翠 嘴 悄 吞 哦 捕我会写u 观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。提示：点击生字进入详细讲解。左右结构羽搭响悄翠上下结构亲吞 哦啦独体结构嘴父 沙捕1.在生字本上练习书写，师生评价。写一写3.对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。2.听写生字、词语。搭船母亲外祖父沙啦沙啦响亮羽毛翠绿长嘴静悄悄吞下捕鱼雨点船夫用力 船头翠鸟填一填：这篇课文以“”为题，以一个的视角写了他在大自然中认识翠鸟，见识翠鸟的过程。课堂小结搭船的鸟孩子搭船捕鱼
