1、五年级科学下册种子发芽实验练习题班级 考号 姓名 总分 【课堂回顾】绿豆种子发芽和土壤的关系相同条件:_不同条件:_(1)像这样，设置两个小组，通过对结果(种子的发芽情况)的比较分析，来探究各种因素(土壤)与实验对象(种子发芽)的关系的实验，叫_。(2)研究绿豆种子发芽和土壤的关系时，至少要有_个小组同时进行。【基础训练】选择题(1)做对比实验时，我们一般只改变( )个条件，其他条件都保持不变。A.1 B.2 C.3(2)做种子发芽是否需要空气的实验时，两组实验保持相同的条件是( )。A.空气、水、土壤、光B.空气、水、温度、光C.温度、水、土壤、光(3)研究种子发芽与土壤的关系时，改变的条件
2、是( )。A.土壤B.空气C.土壤和温度(4)常温下，萌小牛取两组相同的种子，一组放在阳光下，加适量的水，另一组放在柜子里，不加水。萌小牛这样做( )。A.是科学的，在探究种子发芽和阳光的关系B.是科学的，在探究种子发芽和水的关系C.是不科学的探究题萌小牛做绿豆种子发芽和土壤的关系实验时，看到6粒种子都发芽了，如图所示。(1)根据实验现象，他可以得出结论:_。(2)萌小牛在每一个玻璃皿中放3粒种子的目的是_。(3)萌小牛继续研究种子发芽与空气的关系，他要用塑料袋将对照组套上，来隔绝空气，那么他应该选择_(填“黑色不透明”“绿色透明”或“无色透明”)的塑料袋。附：参考答案【课堂回顾】温度、水、大小相同的绿豆种子各3粒提供土壤和不提供土壤(1)对比实验(2)两【基础训练】1.(1)A (2)C (3)A (4)C2. (1)土壤不是绿豆种子发芽必需的条件(2)避免偶然性，使实验结论更准确(3)无色透明2
