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2022三年级数学下册 第8单元 分数的初步认识第2课时 几分之几(比较几分之几的大小的方法)拓展资料 冀教版.doc

上传人:高**** 文档编号:131141 上传时间:2024-05-25 格式:DOC 页数:1 大小:22.50KB
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2022三年级数学下册 第8单元 分数的初步认识第2课时 几分之几(比较几分之几的大小的方法)拓展资料 冀教版.doc_第1页
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比较几分之几的大小的方法方法一:看图比较:同样的两个物体或图形,都平均分成相同的份数,取得份数越多,这个分数越大。方法二:根据意义比较:分母相同的分数相比较,表示把一个物体或图形平均分成若干份,分子大的分数表示取得份数多,对应的分数就大。分子、分母均不相同的分数比较大小,可以先找到一个中间量,将所给的分数分别与中间量比较,再根据题目要求按大小顺序排列。1

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