1、九年级下册综合测试题(时间：45分钟满分：100分)一、单项选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分)1建立历史事件之间的联系，进而构建知识体系是历史学习的重要方法之一。下列选项中对所给图片事件之间关系的解读正确的是( C )A图二共产党宣言的发表推动了图四美国南北战争的发生B图二共产党宣言的发表推动了图三章西女王领导的印度民族大起义的发生C图二共产党宣言的发表、图三章西女王领导的印度民族大起义、图四美国南北战争是在图一工业革命的影响下发生的D图三章西女王领导的印度民族大起义促进了图四美国南北战争的发生2比较两幅卡片中的法令内容，其共同点是( D )A降低了被解放者的政治地位 B要求被解
2、放者“赎买”土地C因为大规模内战而颁布实施 D有利于本国资本主义的发展3抓住历史发展的阶段特征是学习历史的一项要求。19世纪中后期，美国、俄国和日本三个国家的发展反映了当时世界历史发展的一个时代特征。下列选项最能体现这一时代特征的是( D )A资本主义制度的确立 B无产阶级斗争的加强C改革促进经济的繁荣 D资本主义制度的扩展4各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，促进了工业的蓬勃发展。这体现了第二次工业革命的特点是( B )A同时出现在不同的国家 B科学研究和工业生产紧密结合C后进国家工业革命交叉进行 D以电力的应用为显著标志5在人类历史的长河中，涌现出许多伟大的科学家，对人类社
3、会的进步作出了重要贡献。下列搭配正确的是( C )A达尔文提出相对论 B贝多芬提出进化论C牛顿提出万有引力定律 D列夫托尔斯泰发现微积分6第一次世界大战战场由欧洲扩大到非洲、亚洲和太平洋地区，先后有三十多个国家卷入战争。导致这场战争爆发的因素有( B )萨拉热窝事件的发生三国同盟和三国协约展开疯狂的扩军备战法西斯势力不断扩张帝国主义政治经济发展不平衡A B C D7观察右图，其中19211925年粮食产量迅速增长的主要原因是( D )A农奴制改革的进行 B“一五”计划超额完成C苏联模式的形成 D新经济政策的实施81919年6月的英国泰晤士报评论说，巴黎和会与其说引起了中国学生的争取国权运动，不
4、如说它是近代中国人第一次对西方人说“不”的国际会议。这主要是因为巴黎和会( B )A引发了中国的五四爱国运动 B中国拒绝在巴黎和约上签字C中国罢免三个亲日派的职务 D中国收回德国在山东的权益9为纪念第二次世界大战胜利75周年，2020年6月24日，俄罗斯在莫斯科红场举行了盛大的阅兵游行。回顾第二次世界大战进程，示意图处应该填写( B )A德国突袭苏联 B斯大林格勒保卫战C莫斯科保卫战 D雅尔塔会议10罗斯福上台后，“美国出台了700多个法令，建立了几十个委员会和管理局，国家支出达350亿美元”上述材料反映出罗斯福新政的特点是( A )A国家干预经济 B任由危机发展C重点发展工业 D保护工人利益
5、11为开展研究性学习，某历史公众号推送了以下专题资料包。以此判断该研究性学习的主题是( D )资料名称论文苏联顾问与斯大林模式移植东欧视频大国的沉沦苏联帝国的解体东欧剧变条约中苏友好同盟互助条约图片毛泽东访问苏联赫鲁晓夫A.社会主义力量的壮大 B社会主义国家的一体化C社会保障制度的确立 D社会主义的发展与挫折12“会议本着求同存异的精神，讨论了民族独立和主权、反帝反殖斗争、世界和平以及与会各国的经济和文化合作等问题。”其叙述的是万隆会议的( C )A背景 B性质 C内容 D影响13近代以来，国际关系格局出现了几次重大变动。以下说法不正确的是( B )A第一次世界大战后形成了“凡尔赛华盛顿体系”
6、 B杜鲁门主义的出台，标志着两极格局形成C欧洲联合和日本崛起，挑战了两极格局D当今世界格局朝着多极化趋势发展14学习历史需要关注章节标题，以便把握内容的主旨。根据下面提供的关键词，为其选择一个最恰当的单元标题( C )关键词：联合国冷战后的世界格局不断发展的现代社会A步入近代社会 B一战后初期的世界C走向和平发展的世界 D二战后资本主义的新变化152020年，“健康码”“通信大数据行程卡”等作为个人信息共享和出入通行的电子凭证进入我们的生活，让复工复产更加精准、科学、有序。这种便捷的跨地区互认方式有赖于( B )A航天技术的运用 B信息技术的发展C新材料技术的应用 D生物技术的进步二、非选择题
7、(本大题共3小题，共55分)16阅读下列材料，回答问题。(18分)材料一南北冲突的基本原因。(见下图)材料二分裂之家不能持久。我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散，我不期望房子崩溃，但我却期望它停止分裂。它或者变成一种东西或者全部变成另一种东西。林肯1858年的一次演说材料三前进征程上，我们要坚持“和平统一、一国两制”的方针，保持香港、澳门长期繁荣稳定，推动海峡两岸关系和平发展，团结全体中华儿女，继续为实现祖国完全统一而奋斗。习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的讲话(1)根据材料一，概括美国当时存在的社会问题。(6分)南北双方在奴隶制存废问题上矛
8、盾激烈，严重阻碍美国资本主义的发展； 美国面临国家分裂的危机。(2)根据材料二，分析林肯对美国当时存在的社会问题持什么态度？(3分)“房子裂开”这一问题最终是通过什么方式解决的？(3分)态度：林肯主张维护国家统一。解决方式：南北战争。(3)结合材料三，简单谈谈你对维护国家统一的看法。(6分)维护国家统一是国家的最高利益，争取实现和平统一，但绝不承诺放弃使用武力。17日本从19世纪中期的落后封建小国发展成为今天的资本主义强国，有许多值得我们借鉴的经验。阅读下列材料，回答问题。(20分)材料一1868年是日本历史上具有转折意义的一年。从此，日本进行了急速的资本主义改革，大力学习西方，毫不犹豫地采用
9、当时来说堪称最新的方法，即利用铁路和轮船为中心的产业革命的成果，聘请外国专家；实行强制性义务教育，用了短短几十年，它走完了西方资本主义国家差不多用了200年左右时间才完成的近代化进程。摘编自大国崛起材料二第二次世界大战后，1955年至1960年日本经济年平均增长率为8.5%，1960年至1965年为9.8%，1965年至1970年为11.8%，日本经济发展速度超过了主要资本主义国家。战后，日本紧紧抓住科技革命的有利时机，大量引进技术教育经费在政府的预算中所占比重已超过20%，名列资本主义世界各国之首。美国又从“特需”订货等方面给予经济扶植。摘编自世界通史(1)1868年日本开始了什么改革？(3
10、分)根据材料一，指出日本近代化进程呈现什么特点？(3分)导致这一特点的原因有哪些？(4分)改革：明治维新。特点：时间短(速度快)。原因：采用西方最新技术，重视教育。(2)根据材料二，指出20世纪50年代至70年代初日本经济发展的特点并分析其形成的原因。(6分)特点：持续、高速增长。原因：抓住科技革命的机遇，引进技术，重视教育，美国扶植。(3)综合上述材料，日本经济的发展有哪些经验值得我们借鉴？(4分)重视科技教育、引进先进技术(善于学习)、善于抓住机遇。18习近平总书记在中共十九大报告中指出，世界正处在大发展大变革大调整时期，和平与发展仍然是时代的主题。20世纪至今，世界政治格局出现了三次大的
11、变化。阅读下列材料，回答问题。(17分)材料一协约国同德国及其盟国签订了一系列和约，构成了重建欧洲、西亚和非洲的国际新秩序。华盛顿会议的核心是中国问题与会国签订了一个关于中国问题的公约。世界通史材料二第二次世界大战结束后，以美国为首的西方国家，采取了遏制共产主义的冷战政策，并由此形成了新的世界格局。现代国际关系史材料三苏联解体后，美国成为唯一的超级大国。美国认为自己“最有能力领导这个世界”，企图凭借强大的经济、军事和科技力量，建立一个以美国为主导的“单极世界”。但是，欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用义务教育教科书世界历史九年级下册(1)材料一中的“和约”和“公约”分别指什么？(4分)最终确立了怎样的国际政治格局？(2分)和约：凡尔赛条约。公约：九国公约。国际政治格局：凡尔赛华盛顿体系。(2)材料二中“新的世界格局”指的是什么？(2分)其结束的标志是什么？(2分)新的世界格局：两极格局。结束的标志：苏联解体。(3)根据材料三回答，世界政治格局出现了什么变化？(3分)出现了多极化趋势的变化。(4)综上所述，你认为我国该如何应对当今世界政治格局发展的趋势？(4分)提高综合国力；奉行独立自主和平外交政策；发展与世界各国的友好关系；反对霸权主义和强权政治。(答出其中两点或其他符合题意，言之有理即可)
