1、第九章 平面解析几何高考调研高考调研教师用书教师用书新课标高考总复习新课标高考总复习 数学（人教版）数学（人教版）第九章第九章 第第11课时课时课课前前自自助助餐餐授授人人以以渔渔课课时时作作业业高三数学高三数学（人教版）n第一课时直线方程高考调研高考调研 新课标高考总复习新课标高考总复习第九章第九章 第第11课时课时课课前前自自助助餐餐授授人人以以渔渔课课时时作作业业高三数学高三数学（人教版）1理解直线的倾斜角和斜率的概念，掌握过两点的直线斜率的计算公式2掌握确定直线位置的几何要素3掌握直线方程的几种形式(点斜式、两点式及一般式)，了解斜截式与一次函数的关系.2011考纲下载高考调研高考调研
2、 新课标高考总复习新课标高考总复习第九章第九章 第第11课时课时课课前前自自助助餐餐授授人人以以渔渔课课时时作作业业高三数学高三数学（人教版）直线是解析几何中最基本的内容，对直线的考查一是在选择、填空中考查直线的倾斜角、斜率、直线的方程等基本知识，二是在解答题中与圆、椭圆、双曲线、抛物线等知识进行综合考查.请注意!高考调研高考调研 新课标高考总复习新课标高考总复习第九章第九章 第第11课时课时课课前前自自助助餐餐授授人人以以渔渔课课时时作作业业高三数学高三数学（人教版）n课前自助餐n 课本导读n 1直线的有关概念n(1)直线倾斜角的范围是0180.n(2)P1(x1，y1)，P2(x2，y2)
3、是直线l上两点，则l的方向向量的坐标为(x2x1，y2y1)；若l的斜率为k，则方向向量的坐标为(1，k)n 2斜率公式n(1)直线l的倾斜角为90，则斜率ktan.高考调研高考调研 新课标高考总复习新课标高考总复习第九章第九章 第第11课时课时课课前前自自助助餐餐授授人人以以渔渔课课时时作作业业高三数学高三数学（人教版）高考调研高考调研 新课标高考总复习新课标高考总复习第九章第九章 第第11课时课时课课前前自自助助餐餐授授人人以以渔渔课课时时作作业业高三数学高三数学（人教版）高考调研高考调研 新课标高考总复习新课标高考总复习第九章第九章 第第11课时课时课课前前自自助助餐餐授授人人以以渔渔课
4、课时时作作业业高三数学高三数学（人教版）答案 B教材回归高考调研高考调研 新课标高考总复习新课标高考总复习第九章第九章 第第11课时课时课课前前自自助助餐餐授授人人以以渔渔课课时时作作业业高三数学高三数学（人教版）答案 D高考调研高考调研 新课标高考总复习新课标高考总复习第九章第九章 第第11课时课时课课前前自自助助餐餐授授人人以以渔渔课课时时作作业业高三数学高三数学（人教版）答案 B高考调研高考调研 新课标高考总复习新课标高考总复习第九章第九章 第第11课时课时课课前前自自助助餐餐授授人人以以渔渔课课时时作作业业高三数学高三数学（人教版）答案 xy30或x2y40高考调研高考调研 新课标高考
5、总复习新课标高考总复习第九章第九章 第第11课时课时课课前前自自助助餐餐授授人人以以渔渔课课时时作作业业高三数学高三数学（人教版）n授人以渔【答案】(0，)，)题型一直线的斜率高考调研高考调研 新课标高考总复习新课标高考总复习第九章第九章 第第11课时课时课课前前自自助助餐餐授授人人以以渔渔课课时时作作业业高三数学高三数学（人教版）高考调研高考调研 新课标高考总复习新课标高考总复习第九章第九章 第第11课时课时课课前前自自助助餐餐授授人人以以渔渔课课时时作作业业高三数学高三数学（人教版）高考调研高考调研 新课标高考总复习新课标高考总复习第九章第九章 第第11课时课时课课前前自自助助餐餐授授人人
6、以以渔渔课课时时作作业业高三数学高三数学（人教版）【答案】(，5，)高考调研高考调研 新课标高考总复习新课标高考总复习第九章第九章 第第11课时课时课课前前自自助助餐餐授授人人以以渔渔课课时时作作业业高三数学高三数学（人教版）高考调研高考调研 新课标高考总复习新课标高考总复习第九章第九章 第第11课时课时课课前前自自助助餐餐授授人人以以渔渔课课时时作作业业高三数学高三数学（人教版）高考调研高考调研 新课标高考总复习新课标高考总复习第九章第九章 第第11课时课时课课前前自自助助餐餐授授人人以以渔渔课课时时作作业业高三数学高三数学（人教版）n题型二求直线方程高考调研高考调研 新课标高考总复习新课标
7、高考总复习第九章第九章 第第11课时课时课课前前自自助助餐餐授授人人以以渔渔课课时时作作业业高三数学高三数学（人教版）高考调研高考调研 新课标高考总复习新课标高考总复习第九章第九章 第第11课时课时课课前前自自助助餐餐授授人人以以渔渔课课时时作作业业高三数学高三数学（人教版）高考调研高考调研 新课标高考总复习新课标高考总复习第九章第九章 第第11课时课时课课前前自自助助餐餐授授人人以以渔渔课课时时作作业业高三数学高三数学（人教版）n 探究2在求直线方程时，应先选择适当的直线方程的形式，并注意各种形式的适用条件，用斜截式及点斜式时，直线的斜率必须存在，而两点式不能表示与坐标轴垂直的直线，截距式不
8、能表示与坐标轴垂直或经过原点的直线，故在解题时，若采用截距式，应注意分类讨论，判断截距是否为零，若采用点斜式，应先考虑斜率不存在的情况高考调研高考调研 新课标高考总复习新课标高考总复习第九章第九章 第第11课时课时课课前前自自助助餐餐授授人人以以渔渔课课时时作作业业高三数学高三数学（人教版）高考调研高考调研 新课标高考总复习新课标高考总复习第九章第九章 第第11课时课时课课前前自自助助餐餐授授人人以以渔渔课课时时作作业业高三数学高三数学（人教版）高考调研高考调研 新课标高考总复习新课标高考总复习第九章第九章 第第11课时课时课课前前自自助助餐餐授授人人以以渔渔课课时时作作业业高三数学高三数学（
9、人教版）n 题型三直线方程的应用n 例3经过点P(2,1)的直线L分别与两坐标轴的正半轴交于A，B两点；n(1)求当AOB的面积最小时直线L的方程；n(2)求当|OA|OB|最小时直线L的方程；n(3)求当|PA|PB|最小时直线L的方程；n(4)求当|OA|OB|最小时直线L的方程n【解析】由条件知，斜率k必存在n 设直线方程为y1k(x2)，显然k0，高考调研高考调研 新课标高考总复习新课标高考总复习第九章第九章 第第11课时课时课课前前自自助助餐餐授授人人以以渔渔课课时时作作业业高三数学高三数学（人教版）高考调研高考调研 新课标高考总复习新课标高考总复习第九章第九章 第第11课时课时课课
10、前前自自助助餐餐授授人人以以渔渔课课时时作作业业高三数学高三数学（人教版）高考调研高考调研 新课标高考总复习新课标高考总复习第九章第九章 第第11课时课时课课前前自自助助餐餐授授人人以以渔渔课课时时作作业业高三数学高三数学（人教版）高考调研高考调研 新课标高考总复习新课标高考总复习第九章第九章 第第11课时课时课课前前自自助助餐餐授授人人以以渔渔课课时时作作业业高三数学高三数学（人教版）高考调研高考调研 新课标高考总复习新课标高考总复习第九章第九章 第第11课时课时课课前前自自助助餐餐授授人人以以渔渔课课时时作作业业高三数学高三数学（人教版）高考调研高考调研 新课标高考总复习新课标高考总复习第九章第九章 第第11课时课时课课前前自自助助餐餐授授人人以以渔渔课课时时作作业业高三数学高三数学（人教版）课时作业（课时作业（4040）高考调研高考调研 新课标高考总复习新课标高考总复习
