1、三年级语文阅读自测主题(一)这一切发生得这样突然,又结束得这样迅速。那位运苹果的姑娘还没来得及说声谢谢,帮着捡苹果的人已经消失在雨帘里了。孩子们嬉笑着撑着伞,唱着歌儿走了。大卡车开走了。小轿车也开走了。满满的一箩筐大苹果,又回到了货车上。1 这段话共有_句话。2 “这一切”是指_3 “这一切发生得这样突然,又结束得这样迅速。”句中的“迅速”表现在哪里?请用“”画出。(二)热闹了一天的城市,在雨中渐渐安静下来。水淋淋的马路,像一条闪闪发光的河。一群放学回家的孩子撑着的雨伞,仿佛是浮在水面的点点花瓣,偶尔过往的车辆,就像水波里穿梭的小船。1 从这段话中找出一对反义词,抄写在下面。( )( )2 这
2、段话共有_句话,写的是_。3 这里“闪闪发光的河”指的是_;“穿梭的小船”指的是_。“点点花瓣”指的是_。这样运用了打比方的写法,写出来的话就比较形象、生动。 冒险春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话。第一颗种子说:“我要努力生长!我要向下扎根,还要出人头地,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来-我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露滴落花瓣的喜悦。”于是,它努力向上生长。第二颗种子说:“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力往上钻,可能会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽,难保不会被蜗牛吃掉。我若开花结果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”于是,它继续
3、瑟缩在土里。几天以后,一只母鸡在庭院里东啄西啄,这颗种子就这样进了母鸡的肚子。1、 多音字组词。扎 z( ) 露l ( ) 难nn( ) z( ) lu( ) nan( )2、 填合适的词。( )的土地 ( )的茎 ( )的春天 2、 写反义词。脆弱( ) 危险( ) 胆怯( )3、 文中是谁冒险?它为什么要冒险? 4、 第二颗种子为什么不敢冒险?结果怎样? 1秋天到,秋天到,园里果子长得好。枝头结柿子,架上挂葡萄,黄澄澄的是梨,红通通的是枣。 (1)这首儿歌讲的是_季的事,果子有_、_、_、_。 (2)请你用“ ”画出表示颜色的词。 2山羊走钢丝,表演得也很出色。在细细的钢丝上,山羊就像在平
4、地上一样,稳稳当当地走过来走过去。山羊还表演了它的绝技。钢丝上插着一块金属圆板,只有碗口那么大。山羊小心地把四只脚都踩在圆板上,身子弯得像一座拱桥。全场观众都为它喝彩。 (1) 这段共有_句话,主要讲的是_。 (2)请你用“ ”画出文中的比喻句。(3)观众表现得怎样?请用“”画出来。(4)请你用“喝彩”写一句话。喝彩_小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像
5、巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜茄子西红柿还种着绿油油的青菜一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。 1 、 填空。( 9分)(其中第一格 2 分) 这段话先写小院西面是 _ ,北面有个 _ ,院子东面种着 _ ,南面是 _ 。其中写得最多、最详细的是 _ ,这段话中的第 _ 句到第 _ 句,都是写这里的景色的。 2 、读句子,想想带点词的意思,给合适的说法打“”。( 1分 ) 一大串一大串 的葡萄挂在葡萄架上, 不时 发出 醉人 的香味。 这句话写了: 葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。 () 葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。 () 葡萄成熟了,很可爱。 () 3 、 写出下面词语的反义词( 2分) 高大 () 热闹 () 4 、照样子写词语( 2分) 绿油油 _ 漂漂亮亮 _ 5 、 用“ ”划出打比方的句子。( 1分 ) 6 、给文中画的地方加上标点。( 2分) 7 、文中的“青菜 黄瓜 茄子 西红柿”总的名称是( )类。 (1分