1、三年级语文阅读自测主题（一）这一切发生得这样突然，又结束得这样迅速。那位运苹果的姑娘还没来得及说声谢谢，帮着捡苹果的人已经消失在雨帘里了。孩子们嬉笑着撑着伞，唱着歌儿走了。大卡车开走了。小轿车也开走了。满满的一箩筐大苹果，又回到了货车上。1 这段话共有_句话。2 “这一切”是指_3 “这一切发生得这样突然，又结束得这样迅速。”句中的“迅速”表现在哪里？请用“”画出。（二）热闹了一天的城市，在雨中渐渐安静下来。水淋淋的马路，像一条闪闪发光的河。一群放学回家的孩子撑着的雨伞，仿佛是浮在水面的点点花瓣，偶尔过往的车辆，就像水波里穿梭的小船。1 从这段话中找出一对反义词，抄写在下面。（ ）（ ）2 这
2、段话共有_句话，写的是_。3 这里“闪闪发光的河”指的是_；“穿梭的小船”指的是_。“点点花瓣”指的是_。这样运用了打比方的写法，写出来的话就比较形象、生动。 冒险春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎根，还要出人头地，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来-我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力往上钻，可能会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难保不会被蜗牛吃掉。我若开花结果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”于是，它继续
3、瑟缩在土里。几天以后，一只母鸡在庭院里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子。1、 多音字组词。扎 z( ) 露l ( ) 难nn( ) z( ) lu( ) nan( )2、 填合适的词。（ ）的土地 （ ）的茎 （ ）的春天 2、 写反义词。脆弱（ ） 危险（ ） 胆怯（ ）3、 文中是谁冒险？它为什么要冒险？ 4、 第二颗种子为什么不敢冒险？结果怎样？ 1秋天到，秋天到，园里果子长得好。枝头结柿子，架上挂葡萄，黄澄澄的是梨，红通通的是枣。 （1）这首儿歌讲的是_季的事，果子有_、_、_、_。 （2）请你用“ ”画出表示颜色的词。 2山羊走钢丝，表演得也很出色。在细细的钢丝上，山羊就像在平
4、地上一样，稳稳当当地走过来走过去。山羊还表演了它的绝技。钢丝上插着一块金属圆板，只有碗口那么大。山羊小心地把四只脚都踩在圆板上，身子弯得像一座拱桥。全场观众都为它喝彩。 （1） 这段共有_句话，主要讲的是_。 （2）请你用“ ”画出文中的比喻句。（3）观众表现得怎样？请用“”画出来。（4）请你用“喝彩”写一句话。喝彩_小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像
5、巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜茄子西红柿还种着绿油油的青菜一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。 1 、 填空。（ 9分）（其中第一格 2 分） 这段话先写小院西面是 _ ，北面有个 _ ，院子东面种着 _ ，南面是 _ 。其中写得最多、最详细的是 _ ，这段话中的第 _ 句到第 _ 句，都是写这里的景色的。 2 、读句子，想想带点词的意思，给合适的说法打“”。（ 1分 ） 一大串一大串 的葡萄挂在葡萄架上， 不时 发出 醉人 的香味。 这句话写了： 葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。 () 葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。 () 葡萄成熟了，很可爱。 () 3 、 写出下面词语的反义词（ 2分） 高大 () 热闹 () 4 、照样子写词语（ 2分） 绿油油 _ 漂漂亮亮 _ 5 、 用“ ”划出打比方的句子。（ 1分 ） 6 、给文中画的地方加上标点。（ 2分） 7 、文中的“青菜 黄瓜 茄子 西红柿”总的名称是（ ）类。 (1分
