1、高考资源网（） 您身边的高考专家1田间一次施用该化肥过多会使植物变得枯萎发黄，俗称“烧苗”，其原因是()A根细胞从土壤中吸收的养分过多B根细胞不能从土壤中吸水C根系不能将水向上运输D根系加速了呼吸作用，释放的能量过多答案：B2(2011年嘉兴高二检测)在无土栽培中需用浓度为0.5 molL1 NH4Cl、0.16 molL1 KCl、0.24 molL1K2SO4的培养液，若用KCl、NH4Cl和(NH4)2SO4三种物质来配制1.00 L上述营养液，所需三种盐的物质的量正确的是()A0.4 mol、0.5 mol、0.12 molB0.66 mol、0.5 mol、0.24 molC0.64
2、 mol、0.5 mol、0.24 molD0.64 mol、0.02 mol、0.24 mol答案：D3在NaCl、MgCl2和MgSO4三种盐配成的混合溶液中，若Na为0.1 mol，Mg2为0.25 mol，Cl为0.2 mol，则SO的物质的量为()A0.5 mol B0.15 molC0.2 mol D0.25 mol答案：C4科学家在利用无土栽培培养一些名贵花卉时，培养液中添加了多种必需元素，其配方如下，其中植物根吸收最少的离子是()离子KMg2Ca2NOH2POSOZn2培养液浓度/mmolL110.251210.251AZn2 BSOCCa2 DH2PO解析：选A。此题考查植物
3、体内常量元素及微量元素的种类。锌是植物体内的微量元素，其他都是常量元素。故在此培养液中，植物吸收量最少的是Zn2。5含MgCl2、KCl、Na2SO4三种物质的混合溶液。已知其中含Cl 0.5 mol，K和Na共0.5 mol，Mg2 0.5 mol，则SO的物质的量为_。有体积相同的某植物营养液两份，其配方如下：(1)0.3 mol KCl、0.2 mol K2SO4和0.1 mol ZnSO4；(2)0.1 mol KCl、0.3 mol K2SO4和一定物质的量的ZnCl2。若使两份营养液中各离子的物质的量均相等，则第(2)份营养液中ZnCl2的物质的量为_。解析：由电荷守恒可得0.5
4、mol1n(SO)20.5 mol20.5 mol1，n(SO)0.5 mol。第(2)问由锌守恒得n(ZnCl2)0.1 mol。答案：0.5 mol0.1 mol1用溶液培养法培养某植株，发现幼嫩部分首先表现出病症，在溶液中加入某微量元素后症状消失，该元素是()A铁B钾C磷 D氮解析：选A。使用溶液培养法培养某植株，发现该植株生长不正常，显然该溶液不是完全培养液，必定缺少某种或几种矿质元素，题目告之是幼嫩部分首先表现病症，我们可以确定缺少的是植物体只能利用一次的元素(即在植物体内形成稳定化合物的元素)，B、C、D排除。2下列物质中可用于降低营养液的pH的是()A氢氧化物 B石膏C磷酸 D盐
5、酸解析：选C。降低pH需加酸性物质，磷酸为中强酸可降低pH，又可提供磷元素。3地球是我们唯一的家园，保护地球环境是我们共同的使命与责任，下列措施不利于环境保护的是()A开发和利用太阳能、水能等能源B合理利用石油、煤等不可再生资源C工厂“三废”和生活污水处理后再排放D为使农作物高产，大量施用化肥和农药解析：选D。大量施用化肥、农药，易造成水、土壤污染及药物残留，对人体有害，不符合保护环境的目的。4番茄的无土栽培营养液中含的几种溶质及其质量分数：硝酸钙晶体：Ca(NO3)24H2O3.54%硝酸钾晶体：KNO3 4.04%磷酸二氢铵晶体：NH4H2PO4 0.77%硫酸镁晶体：MgSO47H2O
6、2.46%则营养液中氮元素的质量分数()A1.07%B2.20%C1.56% D1.87%解析：选A。因为营养液中硝酸钙、硝酸钾、磷酸二氢铵三种溶质中均含有氮元素。所以氮元素的质量分数为：100%3.54%100%4.04%100%0.77%1.07%。5用8 mol/L的磷酸溶液和氨气配制一种培养液，要使此溶液中NH4H2PO4和(NH4)2HPO4的物质的量之比为31，每升溶液中含磷元素0.1 mol，现要配制4 L这种溶液，需标准状况下的氨气的体积为()A2.8 L B5.6 LC11.2 L D22.4 L解析：选C。由营养液中含有磷元素0.4 mol，则需H3PO4 0.4 mol，
7、当溶液中所含NH4H2PO4和(NH4)2HPO4的物质的量之比为31时，根据质量守恒可写出下列反应方程式：5NH34H3PO4=3NH4H2PO4(NH4)2HPO4，则需n(NH3) 0.5 mol，标准状况下体积为11.2 L。6(2011年保定调研)三国时代，诸葛亮领兵南征孟获，遇到了“哑泉”，士兵饮后致哑、腹痛、甚至死亡。又有一“安乐泉”饮后可解“哑泉”之毒。1995年10月国内某报刊报道，经科研人员研究，“哑泉”水中溶有CuSO4，“安乐泉”水质偏碱性。下列有关说法符合题意的是()“哑泉”之毒是由于水中的Cu2使人体中的蛋白质变性“哑泉”之毒是由于水中的SO使人体中的蛋白质变性“哑
8、泉”之毒是由于水中的Cu2水解显酸性使人体中的蛋白质变性“安乐泉”能解“哑泉”之毒的离子方程式为Cu22OH=Cu(OH)2A BC D均不正确解析：选A。Cu2属重金属离子，使人体蛋白质变性而中毒，Cu2在碱性条件下生成Cu(OH)2沉淀。7N、P、K三种元素是植物生长所必需的营养元素。下列物质可以直接作肥料施用的是()A磷酸钙 B稀氨水C氢氧化钾 D硝酸解析：选B。A项Ca3(PO4)2不溶于水，不利于吸收；C项KOH，D项HNO3为强碱、强酸不能直接施用。8在进行无土栽培实验时，小杨配制了两瓶硝酸钾营养液(温度均为t )，一瓶为饱和溶液，另一瓶为10%的不饱和溶液，她不小心弄混了两瓶溶液
9、。下列操作，无法区别这两种溶液的是()A加一定量的水B加入少量硝酸钾晶体C略降低温度Dt 蒸发少量水解析：选A。A项无现象，B项饱和溶液中加KNO3，不溶解，C、D项，使饱和溶液中有晶体析出。9实验室中配制一种混合溶液，要使溶液中c(K)c(Cl)c(SO)，可选用的溶质可能是()ANaCl、Na2SO4BNaCl、K2SO4CNaCl、Na2SO4、K2SO4DKCl、Na2SO4、K2SO4解析：选C。由题干c(K)c(Cl)c(SO)c(Na)，A中无K，B中c(K)2c(SO)，D中c(K)c(Cl)，只有C中按NaCl、Na2SO4、K2SO4的物质的量之比为211配制符合要求。10
10、(2011年湛江高二检测)已知某酸性土壤浸取液中除含Fe3外，还含有一定量Mg2和Al3。请设计合理实验检验该浸取液中的Fe3、Mg2、Al3。限选实验用品与试剂：烧杯、试管、玻璃棒、滴管、玻璃片、pH试纸；浸取液、20%KSCN、0.1 molL1NaOH溶液、6 molL1NaOH溶液、0.1 molL1盐酸、蒸馏水。必要时可参考：沉淀物开始沉淀时的pH沉淀完全时的pHMg(OH)29.611.1Fe(OH)32.73.7根据你设计的实验方案，叙述实验操作、预期现象和结论。(测定溶液pH的具体操作可不写)实验操作预期现象和结论步骤1：步骤2：步骤3：解析：本题属于离子的检验设计，难度中等。
11、要检验Fe3、Mg2、Al3主要是通过其不同pH条件下存在的不同形式去考虑。由于Fe3、Mg2开始沉淀的pH分别为2.7、9.6，可以考虑先检验Fe3，当pH不超过9.6时，会看到红褐色沉淀生成，如果在滤液中继续滴加NaOH溶液至过量时，会出现白色沉淀，对于Al3的检验，主要是考虑其在碱性条件下先转化成AlO，再通过加酸(如盐酸)会出现先沉淀后溶解的现象。答案：实验操作预期现象和结论步骤1：取少量浸取液于试管A中，逐滴滴加0.1 molL1NaOH溶液，充分振荡，边滴加边用pH试纸检测溶液直至pH在49，静置有红褐色沉淀产生，说明浸取液中含Fe3步骤2：用滴管将试管A中上层清液转移至试管B中，
12、向试管B中滴加过量6 molL1 NaOH溶液，充分振荡，静置有白色沉淀产生，说明浸取液中含Mg2步骤3：另取少量浸取液于试管C中，滴加过量6 molL1 NaOH溶液，充分振荡，静置有沉淀产生步骤4：用滴管将试管C中上层清液转移至试管D中，向试管D中逐滴滴加0.1 molL1HCl至足量，边滴边振荡有白色沉淀产生然后沉淀又溶解，说明浸取液中含Al311为了探究植物吸水和吸收矿质离子的特点和关系，用相同的培养液，分别培养水稻和番茄幼苗。培养一段时间后，分别测定培养液中各种养分的百分含量，并与原培养液(各种养分的相对百分含量100%)中各种养分的百分含量比较，结果如图所示。请据图回答相关问题：(
13、1)水稻的培养液中，Mg2的相对浓度比原来升高了，这是由于水稻_。(2)番茄的培养液中，Mg2和Si4的浓度变化不同，说明_。(3)培养水稻和番茄的培养液中，Si4的浓度变化不同，说明_。(4)为使上述结果反映水稻和番茄吸水和吸收矿质营养的特点，除把实验装置放在同一环境中外，还应将培养容器密封好，防止_；注意调节培养液的酸碱度，并经常(每天23次)向培养液中通入_，保证根细胞_。解析：利用培养液培养植物时，如果植物对其中水的吸收量与某种矿质离子的吸收量同比例，则该离子的相对百分含量就不会改变；如果植物对水的吸收比例高于对某种矿质离子的吸收比例，则该离子的相对百分含量就会升高(如题中水稻对Mg2
14、、番茄对Si4的吸收)；如果植物对水的吸收比例小于对某种矿质离子的吸收比例，则该离子的相对百分含量就会降低(如题中水稻对Si4、番茄对Mg2的吸收)。据此可推知，植物对水分的吸收和对矿质离子的吸收是相对独立的。答案：(1)吸收水和Mg2的量不成比例，吸水量大于吸收Mg2的量(2)同一植物对不同离子的吸收量不同，具有选择性(3)不同植物对同一种离子的吸收量不同，具有选择性(4)水分直接蒸发和灰尘落入氧气正常呼吸(为吸收矿质离子提供充足的能量)12配制番茄的无土栽培营养液要用到KNO3作肥料，KNO3是一种_肥。若KNO3中含有杂质CuSO4需除去，选用的试剂是_，写出相应化学方程式_。解析：KN
15、O3含K、N元素，故为复合肥。除Cu2、SO，则需加入Ba(OH)2溶液，生成Cu(OH)2沉淀，BaSO4沉淀。答案：复合Ba(OH)2溶液CuSO4Ba(OH)2=BaSO4Cu(OH)213无土栽培是一种在营养液中培育植物的农业高新技术，有良好的发展前景。某课外实验小组要配制150 g溶质质量分数为1.4%的硝酸钾溶液用于配制营养液。(1)需硝酸钾_g，需水_mL(水的密度是1.0 g/mL)。(2)配制此硝酸钾溶液的步骤为_、_和_；配制过程中用到的仪器有_、药匙和胶头滴管。(3)若在量取水时俯视凹液面最低处，其他操作正确。则所得溶液的溶质质量分数_1.4%(填“”、“- 5 - 版权所有高考资源网
