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2022六年级数学下册 第7单元 总复习 3统计与可能性第4课时 综合实践:绘制平面图习题课件 苏教版.ppt

上传人:高**** 文档编号:912543 上传时间:2024-05-31 格式:PPT 页数:11 大小:2.32MB
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资源描述

1、绘制平面图 SJ 六年级下册123提示:点击进入习题451了解平面图。(1)为了清楚地呈现某块地面以及相关建筑物占地大小和位置关系,常常需要绘制()。(2)绘制平面图的注意事项:要根据场所或建筑物的形状和占地大小,选择合适的()。要注意各场所或建筑物与周围建筑物的()。平面图比例尺位置关系2明确绘制步骤。(1)测量活动场所整体的相关尺寸以及主要建筑物的相关尺寸等。(2)明确活动场所内主要建筑物与周围建筑物的()关系。位置(3)根据测量的数据,选择合适的(),计算各建筑物相关尺寸的()距离,各建筑物与其他建筑物间的()距离。(4)根据计算的数据,绘制所选活动场所的()。比例尺平面图图上图上3实际

2、测量、收集、整理数据。(1)测量时,将卷尺的()刻度线与被测物的一端对齐,沿着被测物的边缘拉直(),被测物的另一端对应卷尺的()就是被测物的长度;如果被测物过长,可以先用()测量,再用()测量()的长度。零卷尺刻度绳子卷尺绳子(2)形状复杂的场地或建筑物,可以先把它分解成几个简单的(),再进行测量。(3)收集,并整理测量数据。图形4选择合适的比例尺,计算绘制平面图所需要的数据。(1)根据图纸的大小和实际测量的距离来选择合适的比例尺。(2)计算图上距离:图上距离()()计算各被测物之间的图上距离。实际距离比例尺(3)画图的方法:先画出场所的()轮廓,再画出选定的(),以观测点为测量的(),根据计算出的图上距离,画出各被测物。外围中心观测点5下面是某社区的平面图,已知快乐书店与广场的实际距离是300米。(1)求出这幅平面图的比例尺。300米30000厘米230000115000答:这幅平面图的比例尺是115000。(2)肯德基到广场的实际距离是多少米?量得肯德基到广场的图上距离是4厘米。41500060000(厘米)60000厘米600米答:肯德基到广场的实际距离是600米。

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