1、人体生命活动的调节4.6.1.2 人体对外界环境的感知（课时2）自主学习案一、自主学习目标及范围学习目标：1、描述耳的结构，及各主要组成部分的功能。2、理解听觉的形成过程。3、说出导致耳聋的各种因素及预防的措施。学习范围：预习课本第87页到第90页的内容二、自主学习要点1、耳朵由： 、 和 三部分组成。外耳包括： 、 ；中耳包括 、 和 ；内耳包括 、 和 。2、外界的声波经过_传到_,_振动通过_传到_,刺激了_内对_的感觉细胞,这些细胞就将_通过_ 传给_的一定区域，人就产生了听觉。3、为了保护耳和听觉，除减少和消除噪声外，平时还应当注意做到以下几点：一不要用_的东西挖耳朵，以免戳伤_或_
2、 ；二是遇到巨大声响时迅速_，使_张开；或_,以保持_；三是鼻咽部有炎症时，要及时治疗，避免引起 ；四是不让污水进入外耳道，避免_感染。 4、人体除了眼和耳外，还有_、_等感觉器官。鼻腔上端的黏膜中有许多对_十分敏感的细胞。舌的上表面和两侧有许多对_十分敏感的突起,能够辨别_、_、_、_。此外，皮肤具有感受外界_、_、_、_、_等刺激的功能。这些感觉功能使你全面、准确、迅速的感知环境的变化，及时作出判断和反应。 三、回顾与思考.1鼻、咽、喉发炎时，可能会引起中耳炎_（判断对错）2一患者，脑颅内长了肿瘤，肿瘤逐渐长大，有一天，他突然发现自己的一只耳朵失去了听觉，你的解释是（）A耳与脑距离很近，肿瘤损伤了耳内的结构B肿瘤压迫了小脑上的产生听觉的神经中枢C肿瘤压迫了脑干上产生听觉的神经中枢D肿瘤压迫了大脑上产生听觉的神经中枢3当悦耳的上课铃声响起时，你会迅速进入教室做好上课准备产生听觉的部位是（）A大脑B耳蜗C听小骨D鼓膜参考答案回顾与思考：1.2. D3. A
