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【课时练】小学数学五年级下册 第四单元 分数的意义和性质-2.真分数和假分数-把假分数化成整数或带分数(第四课时)(人教版).docx

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1、第四单元 分数的意义和性质2.真分数和假分数第 课时 把假分数化成整数或带分数1.看图填空。 (1) 左图的分数是( )分数。(2)右图的分数是由( )数和( )分数组成的分数,是( )分数,它比1( )。(3)这两个分数表示的涂色部分的面积大小相等,说明这两个分数( ),所以 。来源:学|科|网(4)4人平均分这些奶酪,每人分得块,也就是( )块;3人平均分这些奶酪,每人分得块。2.把假分数化成带分数或整数。= = = = = = = = 3.在 里填上“”“”或“=”。 1 1 5 4.用分数表示下面各题的商,能化成带分数的化成带分数。 152= 207= 449= 10011= 6017

2、= 20019=5.自然界中有许多动物都需要冬眠,如熊、蛇、青蛙等。蛇冬眠的时间约是6个月,青蛙冬眠的时间约是5个月。(1)蛇冬眠的时间是青蛙的几分之几?(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?服用说明 2 mL/ 次 3次/天6.一瓶25 mL的止咳糖浆,服用方法如图所示。这瓶止咳糖浆可以服用几天?(用带分数表示)来源:学|科|网7.【拓思维】一个带分数,它的分数部分的分子是3,把它化成假分数后,分子是28。请写出这个带分数。来源:学科网8.【拓思维】一个假分数的分子是34,把它化成带分数后,分子、分母和整数部分是3个连续的自然数(不考虑顺序),这个假分数可能是多少?化成的带分数是多少?来源:学科网答案解析1. (1) 假(2) 整 真 带 大(3) 相等 (4) 1 2. 1 7 2 3 3. = = 4. 5.(1) 65=答:蛇冬眠的时间是青蛙的。(2)如:青蛙的冬眠时间是蛇的几分之几? 56=答:青蛙的冬眠时间是蛇的。6. 23=6(mL) 256=(天)来源:Z。xx。k.Com答:这瓶止咳糖浆可以服用天。7. 283=25 25=125=55 答:这个带分数是或。8.这个假分数是或,化成的带分数是或。

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