1、课堂检测 氨和铵盐 姓名: 下列物质与水作用形成的溶液能与NH4Cl反应生成NH3的是 ( )A二氧化氮 B钠 C硫酸镁 D过氧化钠2氨气溶于水时,大部分NH3 与H2O以氢键(用“”表示)结合形成NH3H2O分子。根据氨水的性质推断,NH3H2O最可能的结构为( )A B C D3氢化铵()结构相似,和水反应有生成,下列叙述不正确的是( )A溶于水时,是氧化剂 B溶于水后所形成的溶液显酸性C的电子式为: D固体溶于水有两种气体生成4.下列说法正确的有 (1)在1.0 molL1的KNO3溶液中,H、Fe2、Cl、SO可以大量共存(2)往盐酸中滴加氨水HOH=H2O(3)AlCl3溶液中加入过
2、量的浓氨水:Al34NH3H2OAlO4NH2H2O(4)在稀氨水中通入过量CO2:NH3H2OCO2=NHHCO(5)AgNO3溶液中加入过量氨水:AgNH3H2O=AgOHNH(6)将NH3通入热的CuSO4溶液中:2NH3 +3Cu2=3Cu+N2+ 6H+(7)用稀NaOH溶液吸收NO2:2OH2NO2=NONOH2O (8)铁与稀HNO3反应:Fe2H=Fe2H2 (9)FeS溶于稀HNO3:FeS2H=Fe2H2S5. 氨气与灼热的CuO反应,生成物中有两种单质,反应的化学方程式为 6. 向吸收了足量氨气的硫酸溶液中加入稀H2SO4调节溶液至酸性;加入适量的硫酸亚铁浓溶液后,搅拌,
3、可制备硫酸亚铁铵晶体,化学方程式为:(NH4)2SO4+FeSO4+6H2O=(NH4)2Fe(SO4)26H2O。为分离出硫酸亚铁铵晶体,还需要进行的实验操作是: 课外作业氨和铵盐 姓名: 1用右图所示装置进行下列实验,实验结果与预测的现象不一致的是中的物质中的物质预测的现象A淀粉KI溶液浓硝酸无明显变化B酚酞溶液浓盐酸无明显变化CAlCl3溶液浓氨水有白色沉淀D湿润红纸条饱和氨水红纸条褪色实验室制取少量干燥的氨气涉及下列装置,其中正确的是A是氨气发生装置 B是氨气发生装置C是氨气吸收装置 D是氨气收集、检验装置3.喷泉是一种常见的自然现象,其产生原因是存在压强差。图甲中,为化学教学中所用的
4、喷泉实验装置。在烧瓶中充满干燥气体,胶头滴管及烧杯中盛有液体。下列组合中不可能形成喷泉的是AHCl和H2O BO2和H2O CNH3和H2O DCO2和NaOH溶液 ENO2和H2O用A组合做喷泉实验时,若烧瓶中充满HCl气体,则在标准状况下,做完实验后烧瓶中c(HCl)_molL1(设溶质不扩散)。若用E组合做喷泉实验时,则标准状况下,做完实验后烧瓶中溶质的物质的量浓度是_molL1。(2)某学生积极思考产生喷泉的其他办法,并设计了如图乙所示的装置。在图乙的锥形瓶中,分别加入足量的下列物质,反应后可能产生喷泉的是 ACu与稀盐酸 BNaHCO3与NaOH溶液 C.CaCO3与稀硫酸 DNH4HCO3与稀盐酸这种方法产生喷泉的原理是_。