1、小学二年级数学角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面的角哪一个是直角？（ ）A. B.2.下列图形是（ ）A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角3.把一张圆形纸对折2次后展开，可以得到（ ）个直角。A.3 B.4 C.5 D.64.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.5.左图里有（ ）个直角。A.4 B.5 C.86.比较下面的角，最小的角是（ ）。A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.角的两条边越长，这个角就越大。 （ ）2.图中只有一个直角。（ ）3.角的大小与边的长度无关。 （ ）4.锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角。 （ ）5.角的大小与边的长短
2、没有关系。 （ ）6.直角比所有的角都大。 （ ）三.填空题(共8题，共21分)1.这个图中，有_个直角，_个锐角，_钝角。2.图中有_个直角，_个钝角，_个锐角。3.数一数下面的图形中各有几个直角。_个_个 _个4.一个正方形有_个直角，三个正方形共有_个直角。5.拿一张长方形纸，先上下对折，再（ ）对折可以得到直角。6.如图的五边形中有个_锐角，_个直角_个钝角。7.数一数。上图中有_个锐角，_个直角，_个钝角。8.你的作业本的一个面有_个直角。四.解答题(共6题，共29分)1.画角。一个角由一个顶点两条边组成。2.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.
3、那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？3.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 4.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。5.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？6.数一数图中有几个直角？参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.A5.C6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.2；2；12.2；1；13.2；8；14.4；125.左右6.1；2；27.3；7；18.4四.解答题1.解：具体画法如下： 从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；再从这个点向不同方向再画一条线；两条线中间所夹的部分就是角。2.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“”表示。3.16个角,14个锐角,4个钝角4.如图：5.8 个；如：“目”有12个直角。6.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。
