1、小学二年级数学角的初步认识练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下面的角哪一个是直角?( )A. B.2.下列图形是( )A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角3.把一张圆形纸对折2次后展开,可以得到( )个直角。A.3 B.4 C.5 D.64.下面图形中,哪个是角?( )A. B. C.5.左图里有( )个直角。A.4 B.5 C.86.比较下面的角,最小的角是( )。A. B. C.二.判断题(共6题,共12分)1.角的两条边越长,这个角就越大。 ( )2.图中只有一个直角。( )3.角的大小与边的长度无关。 ( )4.锐角拼在一起,拼成的有可能是钝角。 ( )5.角的大小与边的长短
2、没有关系。 ( )6.直角比所有的角都大。 ( )三.填空题(共8题,共21分)1.这个图中,有_个直角,_个锐角,_钝角。2.图中有_个直角,_个钝角,_个锐角。3.数一数下面的图形中各有几个直角。_个_个 _个4.一个正方形有_个直角,三个正方形共有_个直角。5.拿一张长方形纸,先上下对折,再( )对折可以得到直角。6.如图的五边形中有个_锐角,_个直角_个钝角。7.数一数。上图中有_个锐角,_个直角,_个钝角。8.你的作业本的一个面有_个直角。四.解答题(共6题,共29分)1.画角。一个角由一个顶点两条边组成。2.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.
3、那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢?3.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角? 4.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。5.有些文字有许多直角,如: 有多少个直角,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?6.数一数图中有几个直角?参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.A5.C6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.2;2;12.2;1;13.2;8;14.4;125.左右6.1;2;27.3;7;18.4四.解答题1.解:具体画法如下: 从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;再从这个点向不同方向再画一条线;两条线中间所夹的部分就是角。2.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“”表示。3.16个角,14个锐角,4个钝角4.如图:5.8 个;如:“目”有12个直角。6.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。