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七年级数学下册 第五章 相交线与平行线检测题 (新版)新人教版.doc

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1、第五章检测题(时间:120分钟满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1在如图的四个汽车标志图案中,能用平移变换来分析其形成过程的图案是D2(柳州中考)如图,与1是同旁内角的是DA2 B3 C4 D53如图,直线ABCD,垂足为O,EF是过点O的直线,若150,则2的度数为AA40 B50 C60 D704如图,直线a,b都与直线c相交,给出下列条件:12;36;47180;58180.其中能使ab成立的条件有DA1个 B2个 C3个 D4个5(2019铜仁)如图,如果13,260,那么4的度数为CA60 B100 C120 D1306(2019辽阳)将三角尺按如图所示放置在一张长方

2、形纸片上,EGF90,FEG30,1130,则BFG的度数为CA130 B120 C110 D1007(2019吉林)曲桥是我国古代经典建筑之一,它的修建增加了游人在桥上行走的路程,有利于游人更好地观赏风光如图,A,B两地间修建曲桥与修建直的桥相比,增加了桥的长度,其中蕴含的数学道理是AA两点之间,线段最短 B平行于同一条直线的两条直线平行C垂线段最短 D两点确定一条直线8下列命题:内错角相等;同旁内角互补;直角都相等;若n1,则n210.其中真命题的个数有AA1个 B2个 C3个 D4个9如图,ABEFCD,点G在AB上,GEBC,GE的延长线交DC的延长线于点H,则图中与AGE相等的角共有

3、AA6个 B5个 C4个 D3个10如图,直线l1l2,A125,B85,则12AA30 B35 C36 D40二、填空题(每小题3分,共24分)11(2019云南)如图,若ABCD,140度,则2140度12如图,由点A观测点B的方向是南偏东6013(2019长春)如图,直线MNPQ,点A,B分别在MN,PQ上,MAB33.过线段AB上的点C作CDAB交PQ于点D,则CDB的大小为57度14平移线段AB,使点A移动到点C的位置,若AB3 cm,AC4 cm,则点B移动的距离是4 cm.15如图,补充一个适当的条件答案不唯一,如DAEB或EACC使AEBC.(填一个即可)16命题“相等的角是对

4、顶角”是假命题(填“真”或“假”),把这个命题改写成“如果那么”的形式为如果两个角相等,那么这两个角是对顶角17如图,直线l1l2,ABl1,垂足为O,BC与l2相交于点E,若140,则ABC13018(2019菏泽)如图,ADCE,ABC100,则21的度数是80三、解答题(共66分)19(6分)画图并填空:如图,请画出自A地经过B地去河边l的最短路线(1)确定由A地到B地最短路线的依据是两点之间线段最短;(2)确定由B地到河边l的最短路线的依据是垂线段最短解:连接AB,过B作BCl,则折线ABC即为所求的最短路线,图略20(6分)如图,直线AB,CD相交于点O,OE平分BOD,OEOF,D

5、OF70,求AOC的度数.解:OEOF,EOF90,DOF70,DOE20,OE平分BOD,BOD40,AOCBOD4021(6分)如图,EFBC,AC平分BAF,B80.求C的度数解:EFBC,BBAF180,BAF180B18080100.又AC平分BAF,FACBAF50.EFBC,CFAC,C5022(8分)如图,BCE,AFE是直线,ABCD,12,34.求证:ADBE.证明:ABCD(已知),4BAF(两直线平行,同位角相等),34(已知),3BAF(等量代换).12(已知),1CAF2CAF(等式的性质),即BAFCAD,3CAD(等量代换),ADBE(内错角相等,两直线平行).

6、23(8分)如图,将直角梯形ABCD平移得到直角梯形EFGH,若HG10,MC2,MG4,求图中阴影部分的面积解:阴影部分的面积等于梯形ABCD的面积减去梯形EFMD的面积,也等于梯形EFGH的面积减去梯形EFMD的面积,阴影部分的面积等于梯形DHGM的面积,HG10,MC2,MG4,由平移知CD10,DMCDMC1028,S阴影S梯形DHGM(810)43624(10分)如图,已知DEBC,CD平分ACB,ACB120,B30.请探究直线CD与AB的位置关系,并说明理由解:CDAB.理由:CD平分ACB,DCBACB60,DEBC,2B30,1DCB60,则1290,即CDA90,CDAB2

7、5.(10分)如图,在每个小正方形边长为1的方格纸中,三角形ABC的顶点都在方格纸格点上将三角形ABC向左平移2格,再向上平移4格(1)请在图中画出平移后的三角形ABC;(2)再在图中画出三角形ABC的高CD;(3)在图中能使S三角形PBCS三角形ABC的格点P有4个(点P异于A).解:(1)如图所示,三角形ABC即为所求(2)如图所示,CD即为所求26(12分)探究题:(1)如图,若ABCD,则BDE,你能说明理由吗?(2)反之,若BDE,直线AB与CD有什么位置关系?并说明理由;(3)若将点E移至图的位置,此时B,D,E之间有什么关系?直接写出结论;(4)若将点E移至图的位置,此时B,D,E之间的关系又如何?直接写出结论;(5)在图中,ABCD,EG与BFD之间有何关系?直接写出结论解:(1)过点E作EFAB,BBEF.CDAB,CDEF,DDEF,BDBEFDEFBED(2)ABCD.理由:过点E作EMAB,BBEM,BDBEDBEMDEM,DDEM,EMCD,ABCD(3)BDE360(4)BDE(5)EGBFD

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